科目:czhx 来源: 题型:
科目:czhx 来源:河北省期末题 题型:实验题
科目:czhx 来源:不详 题型:问答题
科目:czhx 来源:2008-2009学年河北省保定市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题
科目:czhx 来源:2008-2009学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(4)(解析版) 题型:解答题
科目:czhx 来源: 题型:解答题
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| 实验内容 | 回答问题 |
(1)测定空气的成分 |
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为 ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 |
(2)探究二氧化碳的性质 |
③该实验过程中,可观察到的现象是 ④从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是 |
(3)电解水 |
⑤从该实验中得出的正确结论有 A.水由氢和氧两种元素组成 B.电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1 C.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D.化学反应中,分子可以再分,原子不能再分 |
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| 实验内容 | 回答问题 | ||||||||
(1)测定空气的成分 |
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为 21% 21% .②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 4P+5O2
4P+5O2 .
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(2)探究二氧化碳的性质 |
①该实验过程中,可观察到的现象是 蜡烛由下至上依次熄灭 蜡烛由下至上依次熄灭 .②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是 不能燃烧,也不支持燃烧;密度比空气大 不能燃烧,也不支持燃烧;密度比空气大 . |
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| 实验内容 | 回答问题 |
| (1)探究氧气的性质 |
①铁丝表面有铁锈,影响了反应的进行,我们应该_____________________________________. ②点燃火柴后不能立即伸入瓶内,因为_______________________________. ③该反应的化学方 ________________. |
| (2)探究二氧化碳的性质 |
①该实验过程中,可观察到的现象是_______________________________________. ②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是_________________________.这一性质在实际生活中的应用为_________________________________. |
| (3)测定空气的成分(试管容40mL,白磷过量且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计) |
①实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明:__________________; ②若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为___________________________________. ③若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为______________________________________. |
科目:czhx 来源: 题型:阅读理解
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科目:czhx 来源:2012-2013学年河北省中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
请根据不同的实验内容回答对应的问题。
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测定空气的成分 探究二氧化碳的性质 燃烧条件
(1)测定空气的成分
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为 。
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。
(2)探究二氧化碳的性质
①该实验过程中,可观察到的现象是 。
②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是 。
(3)铁丝在氧气中燃烧
现象: 。
底部放有少量水的作用: 。
写出铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式 。
小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后,伸入他收集的氧气瓶中,却没有观察到铁丝燃烧现象。请你帮他分析可能的原因?(至少答两点)
(4)燃烧条件
对比现象①②说明物质燃烧需要 ;
对比现象①③说明两种可燃物的 不同。
请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。
。
科目:czhx 来源: 题型:
| 实验内容 | 回答问题 | ||||
⑴测定空气的成分 | ①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为 。 ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。 | ||||
⑵探究二氧化碳的性质 | ③该实验过程中,可观察到的现象是 。 ④从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是 。 | ||||
⑶电解水 | ⑤从该实验中得出的正确结论有 (填字母序号)。
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科目:czhx 来源:2010-2011学年北京市通州区初三上学期末化学卷 题型:实验题
请根据不同的实验内容回答对应的问题。
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实验内容 |
回答问题 |
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⑴测定空气的成分 |
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为 。
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。 |
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⑵探究二氧化碳的性质 |
③该实验过程中,可观察到的现象是 。
④从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是 。
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⑶电解水 |
⑤从该实验中得出的正确结论有 (填字母序号)。 A.水由氢和氧两种元素组成 B.电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1 C.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D.化学反应中,分子可以再分,原子不能再分 |
科目:czhx 来源: 题型:
请根据不同的实验内容回答对应的问题。
| 实验内容 | 回答问题 |
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⑴测定空气的成分 |
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为 。
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。 |
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⑵探究二氧化碳的性质 |
③该实验过程中,可观察到的现象是 。
④从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是 。
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⑶电解水 | ⑤从该实验中得出的正确结论有 (填字母序号)。 A.水由氢和氧两种元素组成 B.电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1 C.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D.化学反应中,分子可以再分,原子不能再分 |
科目:czhx 来源:2010-2011学年北京市顺义区初三上学期末化学卷 题型:实验题
请根据不同的实验内容回答对应的问题。
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实验内容 |
回答问题 |
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⑴测定空气的成分 |
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为 。
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。 |
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⑵探究二氧化碳的性质 |
③该实验过程中,可观察到的现象是 。
④从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是 。
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⑶电解水 |
⑤从该实验中得出的正确结论有 (填字母序号)。 A.水由氢和氧两种元素组成 B.电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1 C.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D.化学反应中,分子可以再分,原子不能再分 |
科目:czhx 来源:2013届浙江绍兴西藏民族中学初三下学期第二次模拟考试(5月)化学试卷(带解析) 题型:问答题
请根据不同的实验内容回答对应的问题。
| 实验内容 | 回答问题 |
⑴测定空气的成分 | ①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为 。 ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。 |
⑵探究二氧化碳的性质 | ①该实验过程中,可观察到的现象是 。 ②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是 。 |
科目:czhx 来源:2012-2013学年云南省驿镇二中九年级上学期12月月考化学试卷(带解析) 题型:填空题
(4分)对知识的归纳与整理是学习化学的一种方法。观察下列四个化学反应,回答后面的问题:
①C+O2
CO2 ②2CO+O2
2CO2
③CH4+2O2
2H2O+CO2 ④C2H5OH+3O2
3H2O+2CO2
⑴通过分析,我们发现①和②都属于 反应(填基本反应类型)。
⑵通过比较,我们发现上述四个反应有一些相似的地方,例如:
①从反应物看: 。
②从反应条件看: 。
③从生成物看: 。
科目:czhx 来源:2012-2013学年浙江绍兴西藏民族中学初三下学期第二次模拟考试(5月)化学试卷(解析版) 题型:简答题
请根据不同的实验内容回答对应的问题。
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实验内容 |
回答问题 |
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⑴测定空气的成分 |
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为 。 ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式 。 |
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⑵探究二氧化碳的性质 |
①该实验过程中,可观察到的现象是 。 ②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是 。 |