科目:czhx 来源: 题型:阅读理解
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| ① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
| ② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| ③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快,形成大量泡沫从导管冲出 |
科目:czhx 来源: 题型:
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科目:czhx 来源: 题型:
科目:czhx 来源: 题型:解答题
科目:czhx 来源: 题型:解答题
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| ① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
| ② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| ③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快,形成大量泡沫从导管冲出 |
科目:czhx 来源:广东省期末题 题型:实验题
科目:czhx 来源:2010年广东省揭阳市普宁二中实验学校中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题
科目:czhx 来源:2013年广东省中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:填空题
科目:czhx 来源:不详 题型:问答题
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| ① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
| ② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| ③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快,形成大量泡沫从导管冲出 |
科目:czhx 来源: 题型:
如下图是化学实验中常用的几种装置。
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请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:①____________;②____________。
(2)利用上述A、B装置的组合可以制取的一种常见气体,写出实验室制取该气体的化学反应方程式:______________________________________。
(3)若用E装置干燥生成的氧气,E中盛放的液体试剂是____________,气体应从________端导入(填“a”或“b”)。
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是____________________,植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
(5)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:________________________________,可选用图中________和________(填标号)组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是____________________________________。
科目:czhx 来源:2012-2013学年江苏省扬州市江都区九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| ① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
| ② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| ③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快,形成大量泡沫从导管冲出 |
科目:czhx 来源:2010年江苏省苏州市常熟一中中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| ① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
| ② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| ③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快,形成大量泡沫从导管冲出 |
科目:czhx 来源: 题型:
科目:czhx 来源: 题型:阅读理解
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科目:czhx 来源:2013届江苏扬州市江都区九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:探究题
(11)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究实验.
(1)确定药品.小明对3组药品进行了研究,实验记录如下:
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| ① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
| ② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| ③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快,形成大量泡沫从导管冲出 |
科目:czhx 来源:2013-2014学年江苏省无锡市北塘区刘潭实验学校九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(10分)根据下面的装置图回答问题:
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(1)写出图中标有a、b的仪器名称:a , b 。
(2)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为 填序号),写出该反应的符号表达式 。收集的气体呈紫红色的原因是 。 加热时为什么试管口要略向下倾斜 。
(3)选用B和C装置制取氧气,写出实验室利用该套装置制取氧气的符号表达式 ,若用F装置收集生成的氧气,气体应从 (选填“c”或“d”)端导入。
(4)通过查阅资料得知:①硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且能溶于水的气体。②由固体硫化亚铁(FeS)和硫酸(H2SO4)溶液反应能制取硫化氢,同时生成硫酸亚铁。制取硫化氢的装置组合是 (填序号),写出该反应的符号表达式是 。
科目:czhx 来源:2012-2013学年江苏扬州市江都区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
(11)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究实验.
(1)确定药品.小明对3组药品进行了研究,实验记录如下:
|
组别 |
药品 |
实验现象 |
|
① |
块状石灰石和稀盐酸 |
产生气泡速率适中 |
|
② |
块状石灰石和稀硫酸 |
产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
|
③ |
碳酸钠粉末和稀盐酸 |
产生气泡速率很快,形成大量泡沫从导管冲出 |
从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的符号表达式为 。
不选择第③组药品的原因是 。
(2)检查仪器药品:下面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明发现其中缺少了一种必需的实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称 ,所缺药品是 。
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(3)选择装置.通过对制取二氧化碳反应的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置.你认为他选择的依据是 。
若要得想到平稳的气流,你认为他最好改用的发生装置是 (下图)(选填“A”或“B”)
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若用C装置收集生成的二氧化碳,气体应从 进入(4)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法收集.验满方法是 。
(5)气体检验.将生成的气体通入石灰水中,石灰水不浑浊.可能的原因是 。
(6)清洗整理.小明发现此时试管中石灰石表面的还在产生气泡.他认为该废液可能具有 性,所以不能倒入下水道,应该倒入 中。