科目:gzwl 来源:湖北省模拟题 题型:计算题
科目:gzwl 来源: 题型:
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图13-5-10
科目:gzwl 来源: 题型:
两平行金属板A、B水平放置,两板间距d=4cm,板长L=10cm,一个质量为
m=5×10-6kg的带电微粒,以
m/s的水平初速度从两板间正中央射入,如图所示,取
m/s2.
(1)当两板间电压
V时,微粒恰好不发生偏转,求微粒的电量和电性.
(2)要使微粒不打到金属板上,求两板间的电压
的取值范围?
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科目:gzwl 来源: 题型:
(10分)两平行金属板A、B水平放置,两板间距d=4cm,板长L=10cm,一个质量为m=5×10-6kg的带电微粒,以
m/s的水平初速度从两板间正中央射入,如图所示,取
m/s2。
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(1)当两板间电压
V时,微粒恰好不发生偏转,求微粒的电量和电性。
(2)要使微粒不打到金属板上,求两板间的电压
的取值范围?
科目:gzwl 来源:鲁科版高三物理4.2动能和动能定理专项练习(解析版) 题型:计算题
(2011年福建六校联考)人骑自行车由静到动,除了要增加人和车的动能以外,还要克服空气及其他阻力做功.为了测量人骑自行车的功率,第一小组进行了如下实验:在离出发线5 m、10 m、20 m、30 m、…70 m的地方分别划上8条计时线,每条计时线附近站几个学生,手持秒表测运动时间.听到发令员的信号后,受测者全力骑车由出发线启动,同时全体学生都开始计时.自行车每到达一条计时线,站在该计时线上的几个学生就停止计时,记下自行车从出发线到该条计时线的时间.实验数据记录如下(每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值),并计算出各段的平均速度:
|
运动距离s(m) |
0 |
5 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
|
运动时间t(s) |
0 |
2.4 |
4.2 |
6.3 |
7.8 |
9.0 |
10.0 |
11.0 |
12.0 |
|
各段速度(m/s) |
|
2.08 |
2.78 |
4.76 |
6.67 |
8.33 |
10.0 |
10.0 |
10.0 |
第二小组通过测出自行车在各点的速度,作出了v—s图4-2-9.本次实验中,学生和自行车总质量约为75 kg,设运动过程中,学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比,整个过程中该学生骑车的功率P保持不变.
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图4-2-9
(1)第一小组的学生通过分析认为:因为自行车在每一路段内的速度变化不是很大,因此可以用每一段的平均速度代替该段的速度,则在20 m~30 m路段的平均阻力f1与30 m~40 m路段的平均阻力f2之比f1∶f2为多少?被测学生骑车的功率约为多少?速度为6 m/s时的加速度为多大?
(2)第二小组的学生结合图和曲线(曲线与横坐标在s=40 m内所围的区域共56格),测出的被测学生骑车的功率约为多少?
科目:gzwl 来源:2012-2013学年河南省淇县一中高二第一次月考物理试卷(带解析) 题型:计算题
(12分)如图17所示,质量为m=5×10-8 kg的带电粒子以v0=2 m/s的速度从水平放置的平行金属板A、B中央飞入电场,已知板长L=10 cm,板间距离d=2 cm,当A、B间加电压UAB=103 V时,带电粒子恰好沿直线穿过电场(设此时A板电势高).求:![]()
(1)带电粒子的电性和所带电荷量;
(2)A、B间所加电压在什么范围内带电粒子能从板间飞出?
科目:gzwl 来源:2014届河南省高二第一次月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
(12分)如图17所示,质量为m=5×10-8 kg的带电粒子以v0=2 m/s的速度从水平放置的平行金属板A、B中央飞入电场,已知板长L=10 cm,板间距离d=2 cm,当A、B间加电压UAB=103 V时,带电粒子恰好沿直线穿过电场(设此时A板电势高).求:
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(1)带电粒子的电性和所带电荷量;
(2)A、B间所加电压在什么范围内带电粒子能从板间飞出?
科目:gzwl 来源:江苏省淮安七校2011-2012学年高二上学期期中考试物理试题(选修) 题型:038
如图所示,质量为m=5×10-8 kg的带电粒子以v0=2 m/s的速度从水平放置的平行金属板A、B中央飞入电场,已知板长L=10 cm,板间距d=2 cm,当AB间加电压UAB=103 V时,带电粒子恰好沿直线穿过电场(设此时A板电势高),重力加速度取g=10 m/s2
求:(1)粒子带什么电?电荷量为多少?
(2)A、B间所加电压为多少时,带电粒子刚好能从上极板右端飞出?
科目:gzwl 来源:成功之路·突破重点线·物理(学生用书) 题型:022
在与x轴平行的匀强电场中,一带电荷量为1.0×10-4C、质量为2.5×10-3kg的物体在光滑水平面上沿着x轴做直线运动,其位移与时间的关系是x=0.16t-0.02t2,式中x以米为单位,t以秒为单位.从开始运动到5s末物体所经过的路程为________m.克服电场力所做的功为________J.
科目:gzwl 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高一下学期期末考试物理试题 题型:038
如图所示,质量为m=5×10-8 kg的带电粒子以v0=2 m/s的速度从水平放置的平行金属板A、B中央飞入电场,已知板长L=10 cm,板间距d=2 cm,当AB间加电压UAB=103 V时,带电粒子恰好沿直线穿过电场(设此时A板电势高),重力加速度取g=10 m/s2
求:(1)粒子带什么电?电荷量为多少?
(2)A、B间所加电压为多少时,带电粒子刚好能从上极板右端飞出?
科目:gzwl 来源:西安市关山中学2007届高三物理、电场 第一轮单元测试题 新课标 人教版 人教版 新课标 题型:022
在与x轴平行的匀强电场中,一带电量为1.0×10-8C、质量为2.5×10-3kg的物体在光滑水平面上沿着x轴做直线运动,其位移与时间的关系是x=0.16t=0.02t2,式中x以m为单位,t以s为单位,从开始运动到5s末物体所经过的路程为________m,克服电场力所做的功为________J.
科目:gzwl 来源:活题巧解巧练·高考物理(第二轮) 题型:022
在与x轴平行的匀强电场中,一带电量为1.0×10-8C,质量为2.5×10-3kg的物体在光滑水平面上沿着x轴作直线运动,其位移与时间的关系为x=0.16t-0.02t2,式中x以米为单位,t以秒为单位,从开始运动到5s末物体所经过的路程为________m,克服电场力所作的功为________J.
科目:gzwl 来源: 题型:
如图(a)所示,长为L宽为h的矩形闭合线圈竖直固定在小车上,其中h=0.04m,线圈电阻R=1.6×10-5Ω,线圈与小车总质量m=1kg。它们在光滑水平面上,以v0=1.0m/s的初速度进入与线圈平面垂直、磁感应强度为B、宽度为d的水平有界匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里,已知小车运动的速度ν随位移s变化的ν—s图像如图(b)所示。已知L<d,则d=________m,B=________T。
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科目:gzwl 来源: 题型:
(8分)一带电量为1.0×10-8C、质量为2.5×10-3kg的物体在光滑绝缘水平面上沿着x轴作直线运动,匀强电场的方向与x轴平行.若从t=0时刻开始计时,已知该物体的位移x与时间t的关系是x=0.16t-0.02t2,式中x以m为单位,t以s为单位.则t=5.0s末物体的速率是_____m/s,该匀强电场的场强为 V/m。
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