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食物链是从 开始，但不包括生态系统中的 。食物链中箭头的指向表示的是 流动的方向。答案解析
科目：czsw
来源：
题型：
把知识、事物进行比较，把他们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳出来，对于学习很有帮助．请你回忆一下食物链的有关知识回答下列问题：
（1）捕食食物链的开始端总是植物，即捕食食物链总是从
生产者
生产者
开始的．
（2）捕食食物链不包括细菌和真菌等生物，即捕食食物链不包括生态系统中的
分解者
分解者
．
（3）一条捕食食物链所包含的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是
消费者
消费者
．
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科目：czsw
来源：
题型：
把知识、事物进行比较．把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对学习很有帮助．
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，他们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从
开始的．因为植物能够通过光合作用制造
，供给自己和其他生物生命活动的需要；
（2）食物链不包括细菌和
等生物，即食物链不包括生态系统中的
；
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是
．
它们的不同点是：
（1）不同食物链的长短可以不同，即不同的食物链所包含的营养级别的数目可以是
的；
（2）不同食物链中，成为
和
的具体生物往往是不同的．
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科目：czsw
来源：
题型：
把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对于学习很有帮助．
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，它们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从
生产者
生产者
开始的．因为植物能够通过光合作用制造
有机物
有机物
，满足自己和其他生物生命活动的需要．
（2）食物链不包括细菌和
真菌
真菌
等生物，即食物链不包括生态系统中的
分解者
分解者
．
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是
消费者
消费者
．
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科目：czsw
来源：
题型：
食物链的开始总是
绿色植物
绿色植物
，即食物链是从
生产者
生产者
开始的，食物链不包括生态系统中的
分解者
分解者
．
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科目：czsw
来源：《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷（12）（解析版）
题型：解答题
把知识、事物进行比较．把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对学习很有帮助．
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，他们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从______开始的．因为植物能够通过光合作用制造______，供给自己和其他生物生命活动的需要；
（2）食物链不包括细菌和______等生物，即食物链不包括生态系统中的______；
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是______．
它们的不同点是：
（1）不同食物链的长短可以不同，即不同的食物链所包含的营养级别的数目可以是______的；
（2）不同食物链中，成为______和______的具体生物往往是不同的．
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科目：czsw
来源：新教材新学案 生物学 七年级 上册
题型：022
把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对于学习很有帮助。
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，它们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从________开始的。因为植物能够通过光合作用制造________，供给自己和其他生物生命活动的需要；
（2）食物链不包括细菌和________等生物，即食物链不包括生态系统中的________；
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是________。
它们的不同点是：
（1）不同食物链的长短可以不同，即不同的食物链所包含的营养级别的数目可以是________的；
（2）不同食物链中，成为________和________的具体生物往往是不同的。
你能再总结其他的相同点和不同点吗？
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科目：czsw
来源：2012-2013学年湖南省郴州五中七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版）
题型：填空题
食物链的开始总是 ，即食物链是从 开始的，食物链不包括生态系统中的 ．
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科目：czsw
来源：不详
题型：填空题
食物链的开始总是______，即食物链是从______开始的，食物链不包括生态系统中的______．
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科目：czsw
来源：《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州建始县生物单元测试卷（二）（解析版）
题型：解答题
把知识、事物进行比较，把他们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳出来，对于学习很有帮助．请你回忆一下食物链的有关知识回答下列问题：
（1）捕食食物链的开始端总是植物，即捕食食物链总是从______开始的．
（2）捕食食物链不包括细菌和真菌等生物，即捕食食物链不包括生态系统中的______．
（3）一条捕食食物链所包含的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是______．
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科目：czsw
来源：
题型：解答题
把知识、事物进行比较，把他们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳出来，对于学习很有帮助．请你回忆一下食物链的有关知识回答下列问题：
（1）捕食食物链的开始端总是植物，即捕食食物链总是从______开始的．
（2）捕食食物链不包括细菌和真菌等生物，即捕食食物链不包括生态系统中的______．
（3）一条捕食食物链所包含的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是______．
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科目：czsw
来源：
题型：解答题
把知识、事物进行比较．把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对学习很有帮助．
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，他们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从________开始的．因为植物能够通过光合作用制造________，供给自己和其他生物生命活动的需要；
（2）食物链不包括细菌和________等生物，即食物链不包括生态系统中的________；
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是________．
它们的不同点是：
（1）不同食物链的长短可以不同，即不同的食物链所包含的营养级别的数目可以是________的；
（2）不同食物链中，成为________和________的具体生物往往是不同的．
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科目：czsw
来源：不详
题型：解答题
把知识、事物进行比较．把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对学习很有帮助．
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，他们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从______开始的．因为植物能够通过光合作用制造______，供给自己和其他生物生命活动的需要；
（2）食物链不包括细菌和______等生物，即食物链不包括生态系统中的______；
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是______．
它们的不同点是：
（1）不同食物链的长短可以不同，即不同的食物链所包含的营养级别的数目可以是______的；
（2）不同食物链中，成为______和______的具体生物往往是不同的．
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科目：czsw
来源：2012-2013学年贵州黔西南州安龙县普坪中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版）
题型：填空题
食物链的开始总是 ，即食物链是从 开始的，食物链不包括生态系统中的 ．
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科目：czsw
来源：素质教育新学案·生物学·七年级·上册
题型：022
把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对于学习很有帮助。
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，它们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从________开始的。因为植物能够通过光合作用制造________，供给自己和其他生物生命活动的需要；
（2）食物链不包括细菌和________等生物，即食物链不包括生态系统中的________；
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是________。
它们的不同点是：
（1）不同食物链的长短可以不同，即不同的食物链所包含的营养级别的数目可以是________的；
（2）不同食物链中，成为________和________的具体生物往往是不同的。
你能再总结其他的相同点和不同点吗？
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科目：czsw
来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对于学习很有帮助．
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，它们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从______开始的．因为植物能够通过光合作用制造______，满足自己和其他生物生命活动的需要．
（2）食物链不包括细菌和______等生物，即食物链不包括生态系统中的______．
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是______．
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科目：czsw
来源：2012-2013学年四川省德阳市中江县御河中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：填空题
食物链的开始总是 ，即食物链是从 开始的，食物链不包括生态系统中的 ．
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科目：czsw
来源：期末题
题型：填空题
把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳出来，对于学习很有帮助。请你回忆一下学过的所有食物链，它们的共同特点是：
①．食物链的开始总是植物，即食物链总是从_________开始。因为植物能够通过光合作用制造___________，供给自己和其他生物生命活动的需要。
②．食物链不包括__________等生物，即食物链不包括生态系统中的___________。
③．一条食物链所包含的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是___________。
它们的不同点是：
①．不同食物链的长短可以不同，即不同的食物链所包含营养级别的数目可以是____________的。
②．不同食物链中，成为____________和_____________的具体生物往往是不同的。
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科目：czsw
来源：不详
题型：解答题
把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对于学习很有帮助．
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，它们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从______开始的．因为植物能够通过光合作用制造______，满足自己和其他生物生命活动的需要．
（2）食物链不包括细菌和______等生物，即食物链不包括生态系统中的______．
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是______．
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科目：czsw
来源：山东省期末题
题型：填空题
把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对于学习很有帮助。例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，它们的共同点是：
(1)食物链的开始端总是植物，即食物链总是从__________开始的。因为植物能够通过光合作用制造___________，满足自己和其他生物生命活动的需要。
(2)食物链不包括细菌和___________等生物，即食物链不包括生态系统中的____________。
(3)一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是___________。
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科目：czsw
来源：同步题
题型：填空题
食物链的开始总是________，即食物链是从_________开始的，食物链不包括生态系统中的_________。
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