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    精英家教网 > 试题搜索列表 >1234*1234*1234

    1234*1234*1234答案解析

    科目：czsx 来源： 题型：

    在实数π、
    1
    3
    、
    		2
    、0.1234中，无理数的个数为（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    在利用计算器计算一个凸多边形内角和时，小明漏加了一个角，答案为1234°，则原多边形边数为
    10
    10
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    若直角三角形中两边的长分别是3和5，则斜边上的中线是（　　）
    A、
    1
    2
    		34
    B、
    5
    2
    C、
    1
    2
    		34
    或
    5
    2
    D、不能确定

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    科目：czsx 来源： 题型：

    小红和小明在玩一种计算的游戏，计算的规则是
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc．现在轮到你计算
    .
    12
    34
    .
    的值，请你算一算得数为
     
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    下列函数：①y=x-2②y=
    3
    x
    ③y=-
    1
    x
    ④y=x2．当x＜-1时，函数值y随自变量x的增大而减小的有
    （填序号，答案格式如：“1234”）．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    下列各数：5，0.5，0，-3.5，-12
    3
    4
    ，10%，-7中，属于整数的有
    5，0，-7
    5，0，-7
    ，属于分数的有
    0.5，-3.5，-12
    3
    4
    ，10%
    0.5，-3.5，-12
    3
    4
    ，10%
    ，属于负数的有
    -3.5，-12
    3
    4
    ，-7
    -3.5，-12
    3
    4
    ，-7
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    10、如图，L是四边形ABCD的对称轴，如果AD∥BC，则有以下结论：
    （1）AB∥CD；（2）AB=BC；（3）AB⊥BC；（4）AO=CO．那么其中正确的结论序号是
    124
    ．（把你认为正确的序号都填上，格式如：“1234”）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    观察下列依次排列的一列数，它的排列有什么规律．请接着写出后面的3个数：
    （1）3，2，1，0，-1，-2，
    -3
    -3
    ，
    -4
    -4
    ，
    -5
    -5
    ；
    （2）小明在计算时发现11×11=121，111×111=12 21，1111×1111=1234 321，他从中发现了一个规律，你能根据他发现的规律很快地写出11111×11111=
    123454321
    123454321
    ；111 111 111×111 111 111=
    12345678987654321
    12345678987654321

    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    如图所示，用1、2、3、4标出的四块正方形，以及由字母标出的八块正方形，一共要用5块（其中四块必须用到数字1234，余下的一块用字母）连在一起的正方形折成一个无盖方盒，共有几种不同的方法？请用小括号将4个数字和1个字母括起来，作为一种方法，例方法一：（1、2、3、4、A）．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    规定一种新运算：
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc    ．如
    .
    12
    34
    .
    =1×4-2×3    ．已知
    .
    31-x
    22x-1
    .
    =0    ，求x的值．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    计算：
    （1）2
    		12
    ÷
    1
    2
    		50
    ×
    1
    2
    3
    4
    ；
    （2）(4
    		2
    -3
    		6
    )÷2
    		2
    ；
    （3）2
    		12
    +3
    		1
    1
    3
    -
    		5
    1
    3
    -
    2
    3
    		48
    ；
    （4）(7+4
    		3
    )(7-4
    		3
    )-(3
    		5
    -1)2    ；
    （5）(1+
    		2
    )2(1+
    		3
    )2(1-
    		2
    )2(1-
    		3
    )2    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    小红和小花在玩一种计算的游戏，计算的规则是
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc．现在轮到小红计算
    .
    12
    34
    .
    的值，请你帮忙算一算得多少？

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    科目：czsx 来源： 题型：

    计算：
    （1）(-
    3
    5
    )×
    7
    8
    ×(-1
    2
    3
    )×(-
    8
    9
    )    ；（2）（-3.2）×（-4.8）-6.8×（-4.8）；
    （3）(
    7
    9
    -
    5
    6
    +
    7
    12
    -3
    1
    3
    )×(-36)    ；（4）9
    18
    19
    ×15-12
    3
    4
    ×(-8).

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    科目：czsx 来源： 题型：

    精英家教网如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象的一部分，图象过点A（-3，0），对称轴是直线x=-1，给出五个结论：①b2＞4ac；②2a-b=0；③c＜0；④a+b+c=0；⑤a-b+c＜0．其中正确的是
     
    （把你认为正确的序号都填上，答案格式如：“1234”）．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    在高中时我们将学到：
    .
    ab
    cd
    .
    叫做二阶行列式，它的算法是：ad-bc，请你计算：
    .
    12
    34
    .
    =
     
    ．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    规定
    .
    ab
    cd
    .
    =ac-bc    ，如
    .
    12
    34
    .
    =1×4-2×3=-2    ．若
    .
    -53x2+5
    2x2-3
    .
    =3    ，求11x2-5．

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    科目：czsx 来源： 题型：

    若
    mn
    pq
    =m+n-p-q    ，则
    12
    34
    的值是（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    我们将形如
    .
    a
    c
    b
    d
    .
    （其中a，b，c，d表示数或式）的形式定义为行列式，并规定：
    .
    a
    c
    b
    d
    .
    =ad-bc．
    （1）你能计算出
    .
    12
    34
    .
    的值吗？
    （2）若已知
    .
    -2
    6
    -7
    x
    .
    =2，你能求出x的值吗？

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    科目：czsx 来源： 题型：

    6、下列说法错误的是（　　）

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    科目：czsx 来源： 题型：

    如果“学”、“科”、“能”、“力”这四个汉字中每个汉字分别代表一个非零个位数，对于运算符号“△”有：学科能力△1=科学能力；学科能力△2=能力科学，那么1234△1△2=（　　）

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