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在正方形abcd中,AC并BD=O,PO垂直平面ABCD,PO=AD=根号3,点E在PD上,PE:ED=2:1答案解析
科目:gzsx
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题型:
已知正方形ABCD边长为a,将△ABD沿正方形的对角线BD所在的直线进行翻转,在翻转过程中,说法不正确的是( )
| A、将△ABD沿BD翻转到任意位置时,直线AC与直线BD都垂直 |
| B、当平面ABD垂直于平面BCD时,此时∠ACD=60° |
| C、沿BD翻转到某个位置时,使得三棱锥A-BCD体积最大值是 |
| D、沿BD翻转到任意位置时,三直线“AB与CD”,“AD与BC”,“AC与BD”均不垂直 |
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科目:gzsx
来源:
题型:

(2012•泉州模拟)如图l,在正方形ABCD中,AB=2,E是AB边的中点,F是BC边上的一点,对角线AC分别交DE、DF于M、N两点.将ADAE,CDCF折起,使A、C重合于A点,构成如图2所示的几何体.
(I)求证:A′D⊥面A′EF;
(Ⅱ)试探究:在图1中,F在什么位置时,能使折起后的几何体中EF∥平面AMN,并给出证明.
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科目:gzsx
来源:
题型:
在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F,若

=
a,

=
b,则

等于( )
A.
a+
b B.
a+
b C.
a+
b D.
a+
b
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科目:gzsx
来源:福建省泉州市普通中学2012届高中毕业班质量检查数学文科试题
题型:044
如图1,在正方形ABCD中,AB=2,E是AB边的中点,F是BC边上的一点,对角线AC分别交DE、DF于M、N两点.将△DAE,△DCF折起,使A、C重合于
点,构成如图2所示的几何体.
(Ⅰ)求证:
D⊥面
EF;
(Ⅱ)试探究:在图1中,F在什么位置时,能使折起后的几何体中EF∥平面AMN,并给出证明.
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科目:gzsx
来源:2011-2012年河南省豫东六校联谊高三第一次联考数学试卷(文科)(解析版)
题型:解答题
如图l,在正方形ABCD中,AB=2,E是AB边的中点,F是BC边上的一点,对角线AC分别交DE、DF于M、N两点.将ADAE,CDCF折起,使A、C重合于A点,构成如图2所示的几何体.
(I)求证:A′D⊥面A′EF;
(Ⅱ)试探究:在图1中,F在什么位置时,能使折起后的几何体中EF∥平面AMN,并给出证明.
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科目:gzsx
来源:2012年福建省泉州市高三3月质量检查数学试卷(文科)(解析版)
题型:解答题
如图l,在正方形ABCD中,AB=2,E是AB边的中点,F是BC边上的一点,对角线AC分别交DE、DF于M、N两点.将ADAE,CDCF折起,使A、C重合于A点,构成如图2所示的几何体.
(I)求证:A′D⊥面A′EF;
(Ⅱ)试探究:在图1中,F在什么位置时,能使折起后的几何体中EF∥平面AMN,并给出证明.
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科目:gzsx
来源:河南省模拟题
题型:解答题
如图l,在正方形ABCD中,AB=2,E是AB边的中点,F是BC边上的一点,对角线AC分别交DE、DF于M、N两点.将ADAE,CDCF折起,使A、C重合于A点,构成如图2所示的几何体.
(I)求证:A′D⊥面A′EF;
(Ⅱ) 试探究:在图1中,F在什么位置时,能使折起后的几何体中EF∥平面AMN,并给出证明.
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科目:gzsx
来源:
题型:
(理)如图,已知四棱锥S—ABCD的底面是边长为4的正方形,S在底面上的射影O落在正方形ABCD内,且O到AB、AD的距离分别为2和1.

(1)求证:
是定值.
(2)已知P是SC的中点,且SO=3,问在棱SA上是否存在一点Q,使异面直线OP与BQ所成的角为90°?若存在,请给出证明,并求出AQ的长;若不存在,请说明理由.
(文)如图,在四棱锥S—ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥平面ABCD,且SA=AB,点E为AB的中点,点F为SC的中点.

(1)求证:EF⊥CD;
(2)求证:平面SCD⊥平面SCE.
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科目:gzsx
来源:
题型:
(理)如图,已知四棱锥S—ABCD的底面是边长为4的正方形,S在底面上的射影O落在正方形ABCD内,且O到AB、AD的距离分别为2和1.

(1)求证:
是定值.
(2)已知P是SC的中点,且SO=3,问在棱SA上是否存在一点Q,使异面直线OP与BQ所成的角为90°?若存在,请给出证明,并求出AQ的长;若不存在,请说明理由.
(文)如图,在四棱锥S—ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥平面ABCD,且SA=AB,点E为AB的中点,点F为SC的中点.

(1)求证:EF⊥CD;
(2)求证:平面SCD⊥平面SCE.
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科目:gzsx
来源:
题型:解答题
如图l,在正方形ABCD中,AB=2,E是AB边的中点,F是BC边上的一点,对角线AC分别交DE、DF于M、N两点.将ADAE,CDCF折起,使A、C重合于A点,构成如图2所示的几何体.
(I)求证:A′D⊥面A′EF;
(Ⅱ)试探究:在图1中,F在什么位置时,能使折起后的几何体中EF∥平面AMN,并给出证明.
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科目:gzsx
来源:2011-2012学年河南省中原六校高三第一次联考数学试卷(文科)(解析版)
题型:解答题
如图l,在正方形ABCD中,AB=2,E是AB边的中点,F是BC边上的一点,对角线AC分别交DE、DF于M、N两点.将ADAE,CDCF折起,使A、C重合于A点,构成如图2所示的几何体.
(I)求证:A′D⊥面A′EF;
(Ⅱ)试探究:在图1中,F在什么位置时,能使折起后的几何体中EF∥平面AMN,并给出证明.
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科目:gzsx
来源:云南省玉溪一中11-12学年高二上学期期中考试数学试题
题型:选择题
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科目:gzsx
来源:
题型:单选题
已知正方形ABCD边长为a,将△ABD沿正方形的对角线BD所在的直线进行翻转,在翻转过程中,说法不正确的是
- A.
将△ABD沿BD翻转到任意位置时,直线AC与直线BD都垂直
- B.
当平面ABD垂直于平面BCD时,此时∠ACD=60°
- C.
沿BD翻转到某个位置时,使得三棱锥A-BCD体积最大值是

- D.
沿BD翻转到任意位置时,三直线“AB与CD”,“AD与BC”,“AC与BD”均不垂直
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科目:gzsx
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题型:

(2010•昆明模拟)如图,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,AC∩EF=G.现在沿AE、EF、FA把这个正方形折成一个四面体,使B、C、D三点重合,重合后的点记为P,则在四面体P-AEF中必有( )
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科目:gzsx
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题型:

如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,P为以A为圆心、AB为半径的圆弧上的任意一点,设向量
=λ+μ,则λ+μ的最小值为
.
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科目:gzsx
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题型:

如图,在正方形ABCD中,下列描述中正确的是( )
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科目:gzsx
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题型:

(2013•福建)如图,在正方形OABC中,O为坐标原点,点A的坐标为(10,0),点C的坐标为(0,10),分别将线段OA和AB十等分,分点分别记为A
1,A
2,…,A
9和B
1,B
2,…,B
9,连接OB
i,过A
i作x轴的垂线与OB
i,交于点
(i∈N*,1≤i≤9).
(1)求证:点
(i∈N*,1≤i≤9)都在同一条抛物线上,并求抛物线E的方程;
(2)过点C作直线l与抛物线E交于不同的两点M,N,若△OCM与△OCN的面积之比为4:1,求直线l的方程.
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科目:gzsx
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题型:

在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,顶点S在底面内的射影O在正方形ABCD的内部(不在边上),且SO=λa,λ为常数,设侧面SAB,SBC,SCD,SDA与底面ABCD所成的二面角依次为α
1,α
2,α
3,α
4,则下列各式为常数的是
①cotα
1+cotα
2②cotα
1+cotα
3③cotα
2+cotα
3④cotα
2+cotα
4( )
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科目:gzsx
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题型:

如图,面积为S的正方形ABCD中有一个不规则的图形M,可按下面方法估计M的面积:在正方形ABCD中随机投掷n个点,若n个点中有m个点落入M中,则M的面积的估计值为
S.假设正方形ABCD的边长为2,M的面积为1,并向正方形ABCD中随机投掷10000个点,以X表示落入M中的点的数目.
(I)求X的均值EX;
(II)求用以上方法估计M的面积时,M的面积的估计值与实际值之差在区间(-0.03,0.03)内的概率.
附表:
P(k)=| k |
 |
| t=0 |
×0.25t×0.7510000-t
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科目:gzsx
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如图,在正方形ABCD中,PB=BC,PB⊥平面ABCD,则PC与BD所成的角是( )
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