科目:gzsw 来源: 题型:
糖类是细胞结构的重要组成成分,也是生命活动的重要能源物质。下图表示细胞中由C、H、O三种元素组成糖类的形成示意图,据图回答:
CHO——→A+B
(1)A是指______,其中参与生物体内遗传物质组成的是______________。
(2)若B是由两分子的A脱水缩合形成的,则B是______,在植物细胞中最重要的是________和__________,其中在____________溶液中加入新配制的__________并加热会出现砖红色沉淀;在人和动物乳汁中含量丰富的该类物质是____________。
(3)若B是由大量的A脱水缩合形成的,则B是__________,在人和动物的肝脏中存在的是__________,在小麦、玉米种子胚乳中大量存在的是_________________________。
科目:gzsw 来源:2014届江西吉水中学高三10月第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示四个单体构成的化合物,下列叙述错误的是( )
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A.若单体是四种氨基酸,则该化合物为四肽,彻底水解后的产物再重新组合成四肽,共有24种排列组合
B.若单体是葡萄糖,则该化合物为四糖,其水解成两分子二糖时,该二糖能与斐林试剂发生特定颜色反应
C.若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物有A.U、C.G四种含氮碱基,彻底水解的产物中有磷酸,一种单糖和四种含氮碱基
D.若单体是四种核苷酸,则该化合物一定含有A.C.G三种含氮碱基,水解后的产物再重新组合在一起,共有24种组合
科目:gzsw 来源:2014届天津市高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示四个单体构成的化合物。下列叙述错误的是
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A.如单体是四种氨基酸,则该化合物为4肽,彻底水解后的产物再重新组合成4肽,共有24种排列组合
B.如单体是葡萄糖,则该化合物为四糖,其水解成两分子二糖时,该二糖能与斐林试剂发生特定颜色反应
C.如单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物有A、U、C、G四种含氮碱基,彻底水解的产物中有磷酸、一种单糖和四种含氮碱基
D.如单体是四种核苷酸,则该化合物一定含有A、C、G三种含氮碱基,水解后的产物再重新组合在一起,共有24种组合
科目:gzsw 来源: 题型:单选题
科目:gzsw 来源:2012-2013学年山西省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关化合物或细胞结构的叙述不正确的是
A.抗体和胰岛素的基本单位都是氨基酸
B.如果要使核苷酸构成三磷酸腺苷,只要在磷酸位置上加上两个磷酸基团即可
C.肺炎双球菌和酵母菌都含有细胞膜和RNA
D.麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成
科目:gzsw 来源:2013-2014学年湖北襄阳四校高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
对 “淀粉→ 麦芽糖 →葡萄糖→糖原”的说法中不正确的是 ( )
A.麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖
B.淀粉和糖原都是由葡萄糖组成的多糖
C.此生物一定是人,因为能利用葡萄糖
D.此生物一定是动物,因其能合成糖原
科目:gzsw 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关叙述,正确的是
A.生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸
B.植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网
C.肺炎双球菌和酵母菌都含有核膜和线粒体
D.麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成
科目:gzsw 来源:2012-2013学年河北省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关化合物或细胞结构的叙述,不正确的是
A.抗体和胰岛素的基本组成单位都是氨基酸
B.如果要使核苷酸构成三磷酸腺苷,只要在磷酸位置上加上两个磷酸基团即可
C.肺炎双球菌和酵母菌都含有细胞膜和RNA
D.麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成
科目:gzsw 来源:2010年内蒙古高三上学期第一次月考生物试题 题型:选择题
如图所示U型管中间被一种能允许水分子和单糖分子通过,而二糖不能透过的半透膜隔开,现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是 ( )
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A.右侧液面高度下降;胰岛素
B.右侧液面高度下降;衣藻
C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶
D.两侧液面高度不变;蒸馏水
科目:gzsw 来源:2010~2011学年山东省高一第一次阶段检测生物试卷 题型:选择题
下列有关组成细胞的化合物的说法正确的是( )
A.在配制鉴定还原性糖和蛋白质的实验中,所用的试剂是完全一样的
B.糖类可分为单糖、二糖、多糖,比如半乳糖属于单糖
C.DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质内
D.由五个氨基酸形成的化合物有四个肽键,所以被称为四肽或多肽
科目:gzsw 来源:2014届福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图是由3个圆构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。下列符合这种类别关系的是
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A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ还原糖、Ⅱ单糖、Ⅲ二糖
C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D
D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素
科目:gzsw 来源:2013-2014学年河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(共8分)已知大麦的种子由种皮、胚、胚乳三部分组成,在萌芽过程中可以产生a-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生a-淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验:
试管号 | GA溶液 | 缓冲液 | 水 | 半粒种子10个 | 实验步骤 | 实验 结果 | |
步骤1 | 步骤2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 带胚 | 25℃保温24小时后去除种子,在各试管中分别加入1mL淀粉液 | 25℃保温10min后,各试管中分别加入1mL碘液,混匀后观察溶液颜色深浅 | ++ |
2 | 0 | 1 | 1 | 去胚 | ++++ | ||
3 | 0.2 | 1 | 0.8 | 去胚 | ++ | ||
4 | 0.4 | 1 | 0.6 | 去胚 | + | ||
5 | 0.4 | 1 | 0.6 | 不加种子 | ++++ |
注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。
回答下列问题:
(1)a-淀粉酶催化淀粉水解可生成二糖,该二糖是_____,有_____性,可用斐林试剂检测。
(2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的_______,这两只试管中淀粉量不同是否能说明胚能产生a-淀粉酶________。
(3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该试验中GA的作用是_____。
(4)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明_______。
科目:gzsw 来源:2010年河南省长葛三高高二上学期第一次考试生物试题 题型:选择题
蔗糖为植物体内重要的二糖,其水解后产物是( )
A.一分子半乳糖、一分子葡萄糖 B.一分子果糖,一分子葡萄糖
C.两分子葡萄糖 D.两分子果糖
科目:gzsw 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:选择题
以下有关细胞内化合物的说法正确的有几项 ( )
① ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
② 糖原代谢的最终产物是葡萄糖
③ 麦芽糖、蔗糖和半乳糖都是由两个单糖结合形成
④ 染色体的组成元素中有C、H、O、N、P,但通常没有S
⑤ 蛋白酶、性激素、葡萄糖都有调节细胞生命活动的作用
⑥ 胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
⑦ 酶和激素都是由活细胞产生的,能产生酶的细胞都能产生激素
⑧ 脂质在人体内有储存能量、调节生理代谢的作用
⑩ RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
A.3项 B.4项 C.5项 D.6项
科目:gzsw 来源: 题型:
下图是从一种生物体内获得的某个细胞示意图,据图判断下列说法中错误的是( )
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A.在显微镜下观察此细胞,可以看到染色体、纺锤体、赤道板
B.此时细胞正处在减数第一次分裂中期,含有两个四分体
C.此时细胞中含有4条染色体,8个DNA分子
D.这种生物体内所含的多糖是糖元,二糖是乳糖
科目:gzsw 来源:2015届河南中原名校高一上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:简单题
1分子二糖水解形成2个不同的单糖分子,该二糖可能是
A.麦芽糖或蔗糖 B.蔗糖或乳糖
C.麦芽糖或乳糖 D.果糖或蔗糖
科目:gzsw 来源: 题型:阅读理解
回答下列两个问题
Ⅰ.花粉萌发受多种外界因素影响,科学家用不同浓度的蔗糖溶液中培养花粉,测得其萌发率(%)不同,所得数据如下:
| 培养时间 (小时) | 蔗糖溶液浓度 | ||||
| 5% | 10% | 15% | 20% | 0(ck) | |
| 2 | 14.93 | 20.16 | 22.60 | 34.04 | 1.30 |
| 4 | 19.31 | 28.00 | 32.41 | 52.17 | 8.14 |
| 8 | 39.63 | 47.50 | 49.21 | 57.14 | 11.38 |
| 24 | 61.89 | 68.91 | 70.98 | 77.69 | 20.66 |
| 48 | 67.04 | 71.29 | 75.01 | 81.61 | 24.79 |
分析表中数据,回答问题:
(1)蔗糖对花粉的萌发有_____ 作用(填促进或抑制)。
(2)由该表可得出结论: 。
(3)某果园的樱桃树花开后,花药和花丝萎缩花粉发育不良。具当地农科院果树专家分析,这种现象可能是土壤中缺少____________元素引起的,为了减少损失可采取的补救措施是喷洒_____________ ,诱导 发育成无籽果实。
Ⅱ.科学家观察发现,有一种俗称“熊虫”的动物,若进入“隐生状态”(这时它的代谢几率几乎可降至0),能耐受零下271℃的冰冻数小时,据研究,熊虫进入隐生状态时,它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。根据上述资料,有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞,使组织细胞避免受到因低温造成的损伤”。
请设计一实验方案,用于探究题中假设的真实性。(操作时只要定性即可)
(1)设计实验的目的是:________________________________________。
(2)为了确保实验的科学性和准确性,用于实验的材料,从化学组成及生理功能看,应该具有__________________的特点,用于实验的材料可以将取自同一动物个体的组织或器官,经过________________技术获得大量实验用的材料。
(3)简述实验操作:
①__________________________________________________________;
②向甲组细胞的培养液中添加 ,乙组细胞的培养液中不加;
③__________________________________________________________;
④__________________________________________________________。
(4)写出实验的预期结果及相应结论 __________________________________________
_________________________________________。
科目:gzsw 来源:2012-2013学年黑龙江友谊红兴隆管理局第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示U型管中间被一种能允许单糖、水分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开,现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U形管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是
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A.右侧液面高度下降;麦芽糖酶 B.右侧液面高度下降;蔗糖酶
C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶 D.两侧液面高度不变;蔗糖酶
科目:gzsw 来源:2012-2013学年云南省玉溪一中高二第二次(6月)月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关叙述,正确的是
| A.生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸 |
| B.植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网 |
| C.肺炎双球菌和酵母菌都含有核膜和线粒体 |
| D.麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成 |
科目:gzsw 来源:2012-2013学年江苏江都市甘棠中学高一下学期期末考试试题生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关糖类的叙述中,错误的是
A.主要由C、H、O三种元素组成 B.广泛分布在动、植物体内
C.糖类可分为单糖、二糖和多糖等几类 D.葡萄糖和果糖都属于单糖