科目：czhx 来源： 题型：

蓉蓉同学按右图在实验室中制备氧气．
（1）认识仪器：请写出图中热源的名称

 

，并指出使用它时的一点注意事项

 

．
（2）操作顺序：
①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取量应

 

．
②连接仪器，固定试管．
③加热．加热时应先

 

．
（3）实验分析：
①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤

 

．
②生成的氧气可用排水法收集，原因是

 

，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是

 

．
（4）拓展与迁移：
①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流
应选用的发生装置是

 

（选填右图中“甲”或“乙”）；其反应的文字表达式为

 

；
②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的文字表达式为

 

．
③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用
罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料．由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器．他们还需借用的仪器是

 

．

科目：czhx 来源： 题型：

蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气．
（1）认识仪器：请写出图中热源的名称

 

，并指出使用它时的 一点注意事项

 

．
（2）操作顺序：
①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取应

 

．
②连接仪器，固定试管．
③加热．加热时应先

 

．
（3）实验分析：
①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤

 

．
②生成的氧气可用排水法收集，原因是

 

，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是

 

．
（4）拓展与迁移：
①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是

 

（选填右图中“甲”或“乙”）；其反应的文字表达式为

 

；
②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的文字表达式为

 

．
③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料．由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器．他们还需借用的仪器是

 

．

科目：czhx 来源：2009-2010学年福建省福州市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气．
（1）认识仪器：请写出图中热源的名称______，并指出使用它时的一点注意事项______．
（2）操作顺序：
①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取量应______．
②连接仪器，固定试管．
③加热．加热时应先______．
（3）实验分析：
①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤______．
②生成的氧气可用排水法收集，原因是______，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______．
（4）拓展与迁移：
①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流
应选用的发生装置是______（选填右图中“甲”或“乙”）；其反应的文字表达式为______

科目：czhx 来源：2008-2009学年福建省福州市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气．
（1）认识仪器：请写出图中热源的名称    ，并指出使用它时的 一点注意事项    ．
（2）操作顺序：
①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取应    ．
②连接仪器，固定试管．
③加热．加热时应先    ．
（3）实验分析：
①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤    ．
②生成的氧气可用排水法收集，原因是    ，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是    ．
（4）拓展与迁移：
①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是    （选填右图中“甲”或“乙”）；其反应的文字表达式为
    ；
②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的文字表达式为    ．
③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料．由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器．他们还需借用的仪器是    ．

科目：czhx 来源： 题型：解答题

科目：czhx 来源：2008-2009学年福建省福州市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气．
（1）认识仪器：请写出图中热源的名称______，并指出使用它时的一点注意事项______．
（2）操作顺序：
①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取量应______．
②连接仪器，固定试管．
③加热．加热时应先______．
（3）实验分析：
①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤______．
②生成的氧气可用排水法收集，原因是______，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______．
（4）拓展与迁移：
①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流
应选用的发生装置是______（选填右图中“甲”或“乙”）；其反应的文字表达式为______

科目：czhx 来源：福建省期中题 题型：实验题

蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气。

(1)认识仪器：请写出图中热源的名称               ，并指出使用它时的一点注意事项                     。 (2)操作顺序： ①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量应                            。 ②连接仪器，固定试管。 ③加热。加热时应先                      。 (3)实验分析： ① 请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤                          。 ② 生成的氧气可用排水法收集，原因是                         ，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                          。

（4）拓展与迁移： ①如果用分解过氧化氢来制取氧气， 要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是                      (选填 右图中“甲”或 “乙”)；其反应的文字表达式为                         ；  ②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的文字表达式为                               。  ③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。他们还需借用的仪器是_____________________________________________；

科目：czhx 来源： 题型：

实验室用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气．请回答下列有关问题：
（1）写出该方法制取氧气的符号表达式

 

，二氧化锰在反应中所起的作用是

 

．
（2）甲：“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与乙：“把过氧化氢溶液逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”两种方法比较，

 

（填“甲”或“乙”）方法可以得到平稳的氧气流．为获得稳定的氧气流，最好选择下列发生装置中的（填序号）

 

．

（3）如果直接使用E装置收集氧气，氧气由

 

（填“a”或“b”）口进入．若将E装置中充满水，氧气由

 

（填“a”或“b”）口进入．

科目：czhx 来源：2006-2007学年江苏省宿迁市沭阳县九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

实验室用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气．请回答下列有关问题：
（1）写出该方法制取氧气的符号表达式    ，二氧化锰在反应中所起的作用是    ．
（2）甲：“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与乙：“把过氧化氢溶液逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”两种方法比较，    （填“甲”或“乙”）方法可以得到平稳的氧气流．为获得稳定的氧气流，最好选择下列发生装置中的（填序号）    ．

（3）如果直接使用E装置收集氧气，氧气由    （填“a”或“b”）口进入．若将E装置中充满水，氧气由    （填“a”或“b”）口进入．

科目：czhx 来源：不详 题型：填空题

实验室用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气．请回答下列有关问题：
（1）写出该方法制取氧气的符号表达式______，二氧化锰在反应中所起的作用是______．
（2）甲：“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与乙：“把过氧化氢溶液逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”两种方法比较，______（填“甲”或“乙”）方法可以得到平稳的氧气流．为获得稳定的氧气流，最好选择下列发生装置中的（填序号）______．



（3）如果直接使用E装置收集氧气，氧气由______（填“a”或“b”）口进入．若将E装置中充满水，氧气由______（填“a”或“b”）口进入．

科目：czhx 来源：2007-2008学年江苏省宿迁市沭阳县九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

实验室用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气．请回答下列有关问题：
（1）写出该方法制取氧气的符号表达式    ，二氧化锰在反应中所起的作用是    ．
（2）甲：“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与乙：“把过氧化氢溶液逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”两种方法比较，    （填“甲”或“乙”）方法可以得到平稳的氧气流．为获得稳定的氧气流，最好选择下列发生装置中的（填序号）    ．

（3）如果直接使用E装置收集氧气，氧气由    （填“a”或“b”）口进入．若将E装置中充满水，氧气由    （填“a”或“b”）口进入．

科目：czhx 来源： 题型：解答题

科目：czhx 来源： 题型：

科目：czhx 来源： 题型：

科目：czhx 来源： 题型：

科目：czhx 来源： 题型：

科目：czhx 来源： 题型：阅读理解

同学们在实验室制取气体时常用到下列装置：

（1）写出标号仪器的名称：a

锥形瓶

锥形瓶

、b

铁架台

铁架台

、c

水槽

水槽

（2）检查上图B装置气密性的方法是

连接好装置，将导管一端放入水中，双手紧握试管，若水中的导管口有气泡冒出，证明装置不漏气

连接好装置，将导管一端放入水中，双手紧握试管，若水中的导管口有气泡冒出，证明装置不漏气

．
（3）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，应选择的组合装置为

BC（或BD）

BC（或BD）

（填装置序号，下同），实验时要在试管口放

一团棉花

一团棉花

，以防

加热时高锰酸钾粉末进入导管

加热时高锰酸钾粉末进入导管

．在实验时发现试管破裂了，造成这一结果的原因可能是（写二个）

试管口没有略向下倾斜

试管口没有略向下倾斜

、

试管外壁有水等（如答先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽，前第2空必须填BC，否则不给分）

试管外壁有水等（如答先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽，前第2空必须填BC，否则不给分）

．
（4）实验室用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，它的化学方程式为

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

，应选用的发生装置是

A

A

．把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有

可以控制反应速率，以便得到较平稳的氧气流

可以控制反应速率，以便得到较平稳的氧气流

的优点．
（5）因为氧气的密度比空气

大

大

，所以集满氧气的集气瓶要

正

正

（填正或倒）放在桌面上．检验瓶中气体是氧气的方法是

将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气

将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气

．

科目：czhx 来源： 题型：

下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题．（以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称①

 

；②

 

．
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是

 

；
（3）如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气，要得到平稳的氧气流，应选用的气体发生装置是

 

；
（4）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的装置组合为

 

或

 

，反应的文字表达式为

 

；
（5）B装置中试管口略向下倾斜的原因是

 

，如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气，需要改进的地方是

 

；
（6）能用E装置收集的气体，必须具备的性质是

 

；
（7）若装置C中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有

 

（填序号）．
①用容积较小的锥形瓶       ②控制液体的滴加速度
③加热反应物               ④降低反应物浓度．

科目：czhx 来源： 题型：

实验室常用下列装置（如图一）来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a

酒精灯

酒精灯

、b

铁架台

铁架台

；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是

B

B

（填序号），选该装置要满足药品是

固体与液体

固体与液体

，反应的条件是

常温

常温

．
（3）用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气时，发生反应的文字表达式为

氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气

氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气

．
（4）用E装置收集氧气的依据是

氧气密度比空气密度大

氧气密度比空气密度大

，检验氧气是否集满的方法是

把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了

把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了

．
（5）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图二：
①要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是

甲

甲

（选填“甲”或“乙”）；
②若用丙装置进行排水法生成的氧气，气体应从

b

b

（选填“a”或“b”）端导入．
（6）用A装置制氧的方法好或是用B装置制氧的方法好？

B好

B好

原因是：

操作简单，节约能源

操作简单，节约能源

．