科目:gzwl 来源: 题型:
科目:gzwl 来源: 题型:
科目:gzwl 来源: 题型:填空题
科目:gzwl 来源:不详 题型:填空题
科目:gzwl 来源:0127 期末题 题型:计算题
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科目:gzwl 来源:同步题 题型:计算题
科目:gzwl 来源:同步题 题型:计算题
科目:gzwl 来源:2011-2012学年陕西省宝鸡市扶风县法门中学高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
科目:gzwl 来源:2011-2012学年高三(上)月考物理试卷(A)(8月份)(解析版) 题型:填空题
科目:gzwl 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角θ=37°,一装璜工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板.工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F=10 N,刷子的质量为m=0.5 kg,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,取sin 37°=0.6,试求刷子与天花板间的动摩擦因数.(取g=10 m/s2)
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科目:gzwl 来源: 题型:
如右图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角θ=37°,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板.工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F=10 N,刷子的质量为m=0.5 kg,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,取sin 37°=0.6,试求刷子与天花板间的动摩擦因数.
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科目:gzwl 来源: 题型:
如右图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角θ=37°,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板.工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F=10 N,刷子的质量为m=0.5 kg,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,取sin 37°=0.6,试求刷子与天花板间的动摩擦因数.
科目:gzwl 来源: 题型:
如右图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角θ=37°,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板.工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F=10 N,刷子的质量为m=0.5 kg,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,取sin 37°=0.6,试求刷子与天花板间的动摩擦因数.
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科目:gzwl 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(17)(解析版) 题型:计算题
如右图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角
,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板.工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为
,刷子的质量为
,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,取
,试求刷子与天花板间的动摩擦因数.
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科目:gzwl 来源:2014届度陕西省高一第一学期期末考试物理卷 题型:计算题
如右图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角θ=37°,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板.工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F=10 N,刷子的质量为m=0.5 kg,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,取sin 37°=0.6,试求刷子与天花板间的动摩擦因数.
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科目:gzwl 来源: 题型:计算题
如右图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角
,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板.工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为
,刷子的质量为
,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,取
,试求刷子与天花板间的动摩擦因数.![]()
科目:gzwl 来源:不详 题型:计算题
科目:gzwl 来源:2011-2012学年度陕西省扶风县法门高中高一第一学期期末考试物理卷 题型:计算题
如右图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角θ=37°,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板.工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F=10 N,刷子的质量为m=0.5 kg,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,取sin 37°=0.6,试求刷子与天花板间的动摩擦因数.![]()
科目:gzwl 来源: 题型:
如右图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角θ=37°,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板.工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F =10 N,刷子的质量为m =0.5 kg,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,
试求刷子与天花板间的动摩擦因数μ.(取sin 37°=0.6,cos37°= 0.g =10m/s2)
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科目:gzwl 来源:2015届山东青岛经济技术开发区第一中学高三10月检测物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,楼梯口一倾斜的天花板与水平地面成θ=37°,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板,工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F=10 N,刷子的质量为m=0.5 kg,刷子可视为质点,刷子与板间的动摩擦因数μ=0.5,天花板长为L=4 m,已知sin 37°=0.6,g取10 m/s2,试求:
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(1)刷子沿天花板向上的加速度。
(2)工人把刷子从天花板底端推到顶端所用的时间。