科目:gzsw 来源:福建省会考题 题型:读图填空题
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| A、甲状腺激素增加到一定程度而抑制垂体分泌TSH属于分级调节 |
| B、骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 |
| C、水盐平衡调节机制中存在反馈调节 |
| D、血糖平衡的调节过程中,胰岛素和胰高血糖素为拮抗作用 |
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科目:gzsw 来源:2012-2013学年广东省六校高三5月高考模拟考试理科综合生物试卷 题型:综合题
下图是人的机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:
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(1)当人身体的温度感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动最终传到图中的甲处,引起甲合成并分泌a的过程称为 。
(2)由图中可知甲状腺激素的受体在细胞质和细胞核内,其直接调节的是 过程。图中细胞内的系列变化体现了甲状腺激素的 的作用,使机体产热增加。
(3)甲状腺激素分泌的调节,存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节。为进一步探究甲状腺激素的含量对促甲状腺激素分泌的影响,某同学设计了如下实验:
Ⅰ、实验方案:
1.挑选两只生长期的健康且大小、性别相同的兔。在相同适宜的条件下饲养,测定两只兔血液中
含量。每天1次,连续3天。
2.第4天开始,一只兔正常饲养,另外一只实验兔 。
3.一段时间后依次测定和记录两只兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量。
Ⅱ.请根据以上内容回答问题:
① 指出上述实验方案中的一项不足之处并说明理由: 。
② 请推测步骤纠正后第三步的最可能的实验结果是_ 。
③ 本实验设置了哪两种对照: 。
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下图是人的机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:![]()
(1)当人身体的温度感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动最终传到图中的甲处,引起甲合成并分泌a的过程称为 。
(2)由图中可知甲状腺激素的受体在细胞质和细胞核内,其直接调节的是 过程。图中细胞内的系列变化体现了甲状腺激素的 的作用,使机体产热增加。
(3)甲状腺激素分泌的调节,存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节。为进一步探究甲状腺激素的含量对促甲状腺激素分泌的影响,某同学设计了如下实验:
Ⅰ、实验方案:
1.挑选两只生长期的健康且大小、性别相同的兔。在相同适宜的条件下饲养,测定两只兔血液中
含量。每天1次,连续3天。
2.第4天开始,一只兔正常饲养,另外一只实验兔 。
3.一段时间后依次测定和记录两只兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量。
Ⅱ.请根据以上内容回答问题:
① 指出上述实验方案中的一项不足之处并说明理由: 。
② 请推测步骤纠正后第三步的最可能的实验结果是_ 。
③ 本实验设置了哪两种对照: 。
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科目:gzsw 来源:2013-2014学年山东青岛高三3月统一质量检测理综生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分)人体细胞进行正常生命活动需要机体的调节机制维持内环境的相对稳定。下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题。
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(1)寒冷刺激时,冷觉感受器产生兴奋,皮肤血管 ,减少散热。在完成该反射的过程中,传递神经信号的物质是 。若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是 15 mmol/L、145 mmol/L,则该离子最可能是 。
(2)下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在 (分级或反馈)调节。
(3)弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A,导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。其原因主要是该抗体与相应受体结合,发挥与 激素相同的生理作用,使甲状腺机能增强,但甲状腺激素增多不会通过 调节影响抗体A的分泌。
(4)弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌 及细胞Y的______________过程,减少抗体A的产生。
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(12分)人体细胞进行正常生命活动需要机体的调节机制维持内环境的相对稳定。下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题。![]()
(1)寒冷刺激时,冷觉感受器产生兴奋,皮肤血管 ,减少散热。在完成该反射的过程中,传递神经信号的物质是 。若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是 15 mmol/L、145 mmol/L,则该离子最可能是 。
(2)下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在 (分级或反馈)调节。
(3)弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A,导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。其原因主要是该抗体与相应受体结合,发挥与 激素相同的生理作用,使甲状腺机能增强,但甲状腺激素增多不会通过 调节影响抗体A的分泌。
(4)弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌 及细胞Y的______________过程,减少抗体A的产生。
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科目:gzsw 来源:2012届福建省福州市高三第一学期期末质量检查考试生物试卷 题型:综合题
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示。据图分析回答:
(1)甲表示下丘脑对内分泌腺的分级调节模式。若靶腺为甲状腺,直接作用于甲状腺的激素名称是 。甲状腺激素的分泌,还存在着反馈调节,反馈调节的靶腺为 和 。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中 模式,其分泌量增加的适宜刺激是 。
(3)血糖升高,可以直接刺激胰岛B细胞,使胰岛素分泌增加;也可通过图中 模式进行调节,使胰岛素分泌增加。
(4)写出反
射弧中具体结构名
称,以简要说明寒冷环境中下丘脑对甲状腺分泌的神经调
节过程:
科目:gzsw 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第一学期期末质量检查考试生物试卷 题型:综合题
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示。据图分析回答:
(1)甲表示下丘脑对内分泌腺的分级调节模式。若靶腺为甲状腺,直接作用于甲状腺的激素名称是 。甲状腺激素的分泌,还存在着反馈调节,反馈调节的靶腺为 和 。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中 模式,其分泌量增加的适宜刺激是 。
(3)血糖升高,可以直接刺激胰岛B细胞,使胰岛素分泌增加;也可通过图中 模式进行调节,使胰岛素分泌增加。
(4)写出反射弧中具体结构名称,以简要说明寒冷环境中下丘脑对甲状腺分泌的神经调
节过程:
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神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示。据图分析回答:
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(1)甲表示下丘脑对内分泌腺的分级调节模式。若靶腺为甲状腺,直接作用于甲状腺的激素名称是 。甲状腺激素的分泌,还存在着反馈调节,反馈调节的靶腺为 和 。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中 模式,其分泌量增加的适宜刺激是 。
(3)血糖升高,可以直接刺激胰岛B细胞,使胰岛素分泌增加;也可通过图中 模式进行调节,使胰岛素分泌增加。
(4)写出反射弧中具体结构名称,以简要说明寒冷环境中下丘脑对甲状腺分泌的神经调
节过程:
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从生态系统至生物个体和细胞的各级水平上分析,它们都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。下列描述错误的是
A.各种生物大分子都是以碳原子构成的链或环为基本骨架的
B.在光合作用过程中,能量的转化形式是:光能→ATP中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能
C.从能量流动的角度分析:在“草→兔→狐”这一食物链中,兔通过摄食获得的储存在草中的化学能,其中大部分能量的去向是通过兔的呼吸作用以热能的形式散失
D.人体甲状腺分泌的甲状腺激素与下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素之间存在反馈调节
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