科目：czsx 来源： 题型：

化简:(3x²-2x+1)-(x²+2x+2)-(-2x²-x)=__________,当x=-2时,代数式的值是_______.

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科目：czsx 来源： 题型：

已知A=2x²-3x，B=x²-x+1，求当x=-1时代数式A-3B的值．

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科目：czsx 来源： 题型：解答题

已知A=2x²-3x，B=x²-x+1，求当x=-1时代数式A-3B的值．

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科目：czsx 来源： 题型：

求多项式x²-3x-1与多项式2x²-4x+5的差，并求当x=-1时代数式的值．

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科目：czsx 来源： 题型：解答题

求多项式x²-3x-1与多项式2x²-4x+5的差，并求当x=-1时代数式的值．

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科目：czsx 来源： 题型：

已知代数式-2x²+4x-18
（1）用配方法说明无论x取何值，代数式的值总是负数．
（2）当x为何值时，代数式有最大值，最大值是多少？

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科目：czsx 来源： 题型：

对于代数式2x²+7xy+3y²+x²-kxy+5y²，老师提出了两个问题，第一个问题是：当k为何值时，代数式中不含xy项，第二个问题是：在第一问的前提下，如果x=2，y=-1，代数式的值是多少？
（1）小明同学很快就完成了第一个问题，也请你把你的解答写在下面吧．
（2）在做第二个问题时，马小虎同学把y=-1，错看成y=1，可是他得到的最后结果却是正确的，你知道这是为什么吗？

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科目：czsx 来源： 题型：填空题

已知代数式2x²-mx-3，当x=3时，它的值为6，当x=-2时，它的值为________．

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科目：czsx 来源： 题型：解答题

对于代数式2x²+7xy+3y²+x²-kxy+5y²，老师提出了两个问题，第一个问题是：当k为何值时，代数式中不含xy项，第二个问题是：在第一问的前提下，如果x=2，y=-1，代数式的值是多少？
（1）小明同学很快就完成了第一个问题，也请你把你的解答写在下面吧．
（2）在做第二个问题时，马小虎同学把y=-1，错看成y=1，可是他得到的最后结果却是正确的，你知道这是为什么吗？

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科目：czsx 来源： 题型：解答题

已知代数式-2x²+4x-18
（1）用配方法说明无论x取何值，代数式的值总是负数．
（2）当x为何值时，代数式有最大值，最大值是多少？

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科目：czsx 来源： 题型：填空题

已知代数式-2x²+4x-18，当x=时，代数式有最值为．

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科目：czsx 来源： 题型：解答题

已知代数式-2x²+4x-5，
（1）当x= $数学公式$ +1时，求代数式的值；
（2）当x取何值时，这个代数式有最大值？最大值是多少？

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科目：czsx 来源：不详 题型：填空题

已知代数式-2x²+4x-18，当x=______时，代数式有最______值为______．

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科目：czsx 来源：同步题 题型：解答题

如果代数式2x²-3x²y+mx²y-3x² 的值与y的值无关，那么m等于多少？并求当x=-2，y=2006时原代数式的值．

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科目：czsx 来源：不详 题型：解答题

对于代数式2x²+7xy+3y²+x²-kxy+5y²，老师提出了两个问题，第一个问题是：当k为何值时，代数式中不含xy项，第二个问题是：在第一问的前提下，如果x=2，y=-1，代数式的值是多少？
（1）小明同学很快就完成了第一个问题，也请你把你的解答写在下面吧．
（2）在做第二个问题时，马小虎同学把y=-1，错看成y=1，可是他得到的最后结果却是正确的，你知道这是为什么吗？

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科目：czsx 来源：2010-2011学年苏科版九年级（上）国庆假日新视野（一）（解析版） 题型：填空题

已知代数式-2x²+4x-18，当x= 时，代数式有最值为．

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科目：czsx 来源：期末题 题型：填空题

已知代数式2x²﹣mx﹣3，当x=3时，它的值为6，当x=﹣2时，它的值为( )

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科目：czsx 来源： 题型：

已知代数式-2x²+4x-5，
（1）当x=

2

+1时，求代数式的值；
（2）当x取何值时，这个代数式有最大值？最大值是多少？

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科目：czsx 来源： 题型：

19、已知代数式2x²-mx-3，当x=3时，它的值为6，当x=-2时，它的值为

11

．

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科目：czsx 来源： 题型：

24、已知代数式-2x²+4x-18，当x=

1

时，代数式有最

大

值为

-16

．

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练习册

高中

初中

小学

当x=-3时 .代数式2x2+答案解析

已知A=2x²-3x，B=x²-x+1，求当x=-1时代数式A-3B的值．

求多项式x²-3x-1与多项式2x²-4x+5的差，并求当x=-1时代数式的值．

已知代数式2x²-mx-3，当x=3时，它的值为6，当x=-2时，它的值为________．

已知代数式-2x²+4x-18
（1）用配方法说明无论x取何值，代数式的值总是负数．
（2）当x为何值时，代数式有最大值，最大值是多少？

已知代数式-2x²+4x-18，当x=时，代数式有最值为．

已知代数式-2x²+4x-5，
（1）当x= $数学公式$ +1时，求代数式的值；
（2）当x取何值时，这个代数式有最大值？最大值是多少？

练习册

高中

初中

小学

当x=-3时 .代数式2x2+答案解析

已知A=2x2-3x，B=x2-x+1，求当x=-1时代数式A-3B的值．

求多项式x2-3x-1与多项式2x2-4x+5的差，并求当x=-1时代数式的值．

已知代数式2x2-mx-3，当x=3时，它的值为6，当x=-2时，它的值为________．

已知代数式-2x2+4x-18 （1）用配方法说明无论x取何值，代数式的值总是负数．（2）当x为何值时，代数式有最大值，最大值是多少？

已知代数式-2x2+4x-18，当x=________时，代数式有最________值为________．

已知代数式-2x2+4x-5，（1）当x=+1时，求代数式的值； （2）当x取何值时，这个代数式有最大值？最大值是多少？

已知A=2x²-3x，B=x²-x+1，求当x=-1时代数式A-3B的值．

求多项式x²-3x-1与多项式2x²-4x+5的差，并求当x=-1时代数式的值．

已知代数式2x²-mx-3，当x=3时，它的值为6，当x=-2时，它的值为________．

已知代数式-2x²+4x-18
（1）用配方法说明无论x取何值，代数式的值总是负数．
（2）当x为何值时，代数式有最大值，最大值是多少？

已知代数式-2x²+4x-18，当x=时，代数式有最值为．

已知代数式-2x²+4x-5，
（1）当x= $数学公式$ +1时，求代数式的值；
（2）当x取何值时，这个代数式有最大值？最大值是多少？