有甲乙丙三种金属.甲在常温下与氧气反应答案解析

有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应。如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙的表面有银析出，而丙没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是

A．甲＞丙＞乙 B．丙＞乙＞甲 C．甲＞乙＞丙 D．乙＞甲＞丙

有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应．如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是（　　）

有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应．如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是（　　）
　 A．丙＞乙＞甲  B．甲＞丙＞乙  C．甲＞乙＞丙  D．乙＞甲＞丙

化学与人类生活密切相关。

（1）钕元素（Nd）是制造导弹的金属材料中的重要金属元素，钕元素部分信息如图所示：

①钕元素的相对原子质量为 ，该元素属于 （填“金属”、“非金属”）元素；

②该元素原子的核电荷数为 ；

③已知氯化钕的化学式为NdCl3，则氧化钕的化学式为 。

（2）甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如下，若该反应中生成3.2g的丙物质，则丙物质中碳元素的质量为 。

（3）水是生命之源，人类的日常生活离不开水。

①图1是自制净水装置，颗粒状活性炭有 作用。在家庭生活中，为降低井水的硬度，可采用 方法。

②用图2所示装置，探究水的组成，通电一段时间后试管A、B中产生气体质量比为 。

③如图3过滤装置缺 仪器，该仪器的作用是 。

A.请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a       ▲    ：b     ▲         。

(2)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式        ▲       ，

可选用的收集装置是      ▲  (填字母)。某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是     ▲    (填字母)。

B.某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动：

【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想：

猜想一：Al>Cu>R，猜想二：           ▲       ，猜想三：R> Al>Cu，

【查阅资料】 R是一种银白色的金属，在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜；硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

【实验探究】为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

【交流反思】

究竟哪种猜想成立？三位同学经讨论交流，发现丙同学在实验前没有打磨铝丝，这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝，再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中，一段时间后，溶液的颜色             ▲      ；进而确认猜想三不成立，猜想二成立。

控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，更好地使化学反应为人类造福．

（1）元素周期表中铝元素的信息如图甲所示，其相对原子质量为______．化学反应中该原子容易______________（填“得到”或“失去”）电子；

（2）铝制品在生活中因耐用而应用越来越广泛，主要原因是__________(用化学方程式表示)；

（3）运载“嫦娥三号”的火箭外壳用到了钛合金，钛合金属于______（填“混合物”或“纯净物”）；

（4）要通过图乙实验得出铝和铜的金属活动性顺序，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是______（填化学式），如果A是铜，则溶液B中溶质的名称是__________________；

（5）如图丙是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:

①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇（CH4O）外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式______________________________；

②尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用．人们控制条件可以使CO2和物质X发生反应：CO2+2X═CO(NH2)2+H2O，物质X的化学式为______________。

A．请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a           ：b              。

（2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式               ，可选用的收集装置是        (填字母)。某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是         (填字母)。

B．某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动：

【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想：

猜想一：Al＞Cu＞R，猜想二：                  ，猜想三：R＞ Al＞Cu。

【查阅资料】 R是一种银白色的金属，在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜；硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

【实验探究】为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

【交流反思】

究竟哪种猜想成立？三位同学经讨论交流，发现丙同学在实验前没有打磨铝丝，这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝，再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中，一段时间后，溶液的颜色                 ；进而确认猜想三不成立，猜想二成立。

A．请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a           ：b              。
（2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式              ，可选用的收集装置是        (填字母)。某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是         (填字母)。
B．某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动：
【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想：
猜想一：Al＞Cu＞R，猜想二：                 ，猜想三：R＞ Al＞Cu。
【查阅资料】 R是一种银白色的金属，在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜；硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。
【实验探究】为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行了如下探究活动：

    【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成氢气和硫酸亚铬(CrSO₄)。

    【提出猜想】对这三种金属的活动性顺序提出了如下猜想：

                猜想①：Cr>Al>Cu    猜想②：Cr>Cu)Al

                猜想③：Al>Cr>Cu   猜想④：Al>Cu>Cr

【讨论交流】根据已学的金属活动性顺序和已查阅的资料分析，肯定不能成立的是

猜想是     和猜想      (填序号)。

【实验设计及过程】请将表中的内容填写完整。

    【实验反思】

     (1)将金属片投入稀硫酸前应先打磨金属片的目的是       。

      A．除去金属表面氧化物，有利于直接反应

      B．使金属表面光亮，便于观察现象

      C．使金属表面温度升高，提高反应温度

     (2)有同学提出探究金属活动性强弱还可以依据“金属与盐溶液是否发生置换反应”来判断。为了验证甲、乙、丙三种金属的括动性依次减弱，某同学设计了如下方案：

      ①把甲放入乙的盐溶液中

      ②把乙放入丙的盐溶液中

      ③把甲放入丙的盐溶液中

      你认为该方案中的         (填序号)没有必要做。

某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行了如下探究活动：
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成氢气和硫酸亚铬(CrSO₄)。
【提出猜想】对这三种金属的活动性顺序提出了如下猜想：
猜想①：Cr>Al>Cu   猜想②：Cr>Cu)Al
猜想③：Al>Cr>Cu   猜想④：Al>Cu>Cr
【讨论交流】根据已学的金属活动性顺序和已查阅的资料分析，肯定不能成立的是
猜想是    和猜想     (填序号)。
【实验设计及过程】请将表中的内容填写完整。

某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行了如下探究活动：
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成氢气和硫酸亚铬(CrSO₄)。
【提出猜想】对这三种金属的活动性顺序提出了如下猜想：
猜想①：Cr>Al>Cu   猜想②：Cr>Cu>Al
猜想③：Al>Cr>Cu   猜想④：Al>Cu>Cr
【讨论交流】根据已学的金属活动性顺序和已查阅的资料分析，肯定不能成立的是猜想是          (填序号)。
【实验设计及过程】请将表中的内容填写完整。