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胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.答案解析

科目:gzsw 来源: 题型:综合题

胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。
(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是              
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此实验的实验思路是:将大鼠随机分成两组:一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加  ,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度        (填“稍高”或“稍低”)的水平。
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表。请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度的变化趋势的曲线图,并根据血糖浓度的变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图。

(4)胰岛B细胞含有某病毒相似的       ,若人体感染该病毒,自身免疫系统在消灭病毒时破坏胰岛B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤:获取胰岛素A、B链基因,构建       ,将其导入     的大肠杆菌,筛选可稳定表达的菌株。

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科目:gzsw 来源: 题型:

胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.
(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是
 

(2)胰岛B细胞受损,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗.用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤:获取胰岛素A、B链基因,构建
 
,将其导入
 
的大肠杆菌,筛选可稳定表达的菌株.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表.请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图.
时间/min0306090120150
血糖浓度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75

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科目:gzsw 来源: 题型:

胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.
(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是
 

(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰岛血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加
 
,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度
 
(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果如表,请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图.
 

时间/min0306090120150
血糖浓度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
(4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的
 
,若人体感染该病毒,自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起I型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗.用基因工程技术生产的胰岛素的主要步骤:获取胰岛素A、B链基因,构建
 
,将其导入
 
的大肠杆菌,筛选可稳定表达的菌株.

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科目:gzsw 来源: 题型:


胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。

(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是_______________________

(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加_______________________,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度_______________________(填“稍高”或“稍低”)的水平。

(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表。请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图。

时间/min

0

30

60

90

120

150

血糖浓度/mg·mL-1

0.75

1.25

1.10

0.90

0.75

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(4)胰岛B细胞含有与病毒相似的_______________________,若人体感染该病毒,自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤:获取胰岛素A、B链基因,构建_______________________,将其导入_______________________的大肠杆菌,筛选可稳定表达的菌株。

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科目:gzsw 来源:2015学年浙江省高三上第三次统练生物试卷(解析版) 题型:综合题

胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。

(1)由图可知:血糖平衡的调节方式是 ,其中枢位于 。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌,却不影响胰岛α细胞的分泌,原因是

(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加 ,测定并比较施加试剂前后血液中

(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表。请在答题卡指定位置构建一坐标图,并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度(μU·mL-1)变化趋势的曲线图。

时间/min

0

30

60

90

120

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血糖浓度/mg·mL-1

0.75

1.25

1.10

0.90

0.75

0.75

(4)胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生(抗体1/抗体2)

消灭病毒时可破坏胰岛β细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过 治疗。

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科目:gzsw 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。

(1)由图可知:血糖平衡的调节方式是 ,其中枢位于 。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌,却不影响胰岛α细胞的分泌,原因是

(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加 ,测定并比较施加试剂前后血液中

(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表。请在答题卡指定位置构建一坐标图,并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度(μU·mL-1)变化趋势的曲线图。(4分)

时间/min

0

30

60

90

120

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血糖浓度/mg·mL-1

0.75

1.25

1.10

0.90

0.75

0.75

(4)胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生 (抗体1/抗体2);消灭病毒时可破坏胰岛β细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过 治疗。

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

20.胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.如图表示胰岛素分泌的调节 过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻.止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合.

(1)由图可知、血糖平衡的调节方式是神经一体液调节,其中枢位于下丘脑.
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积(等量)生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表,请在答题卡上指定坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度(μU•ml-1)变化曲线的曲线图.
时间/min0306090120150
血糖浓度/mg.mL-10.751.251.100.900.750.75

(4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生抗体1 (填“抗体1”或“抗体2”);消灭病毒时可破坏B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

7.胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合.

(1)由图可知:血糖平衡的调节方式是神经-体液调节,其中枢位于下丘脑.支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌,却不影响胰岛α细胞的分泌,原因是胰岛α、β细胞与神经递质结合的受体不同(或胰岛β细胞上没有与该神经递质结合的受体).
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加
等体积(等量)生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表.请在答题卡指定位置构建一坐标图,并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度(μU•mL-1)变化趋势的曲线图.(4分)
时间/min0306090120150
血糖浓度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
(4)胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生(抗体1/抗体2)抗体1消灭病毒时可破坏胰岛β细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

16.胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合.
(1)由图可知:血糖平衡的调节方式是神经-体液调节,其中枢位于下丘脑.支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌,却不影响胰岛α细胞的分泌,原因是胰岛α、β细胞与神经递质结合的受体不同(或胰岛β细胞上没有与该神经递质结合的受体).

(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加
等体积(等量)生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表.请在答题卡指定位置构建一坐标图,并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度(μU•mL-1)变化趋势的曲线图.(4分)
时间/min0306090120150
血糖浓度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
(4)胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生(抗体1/抗体2)抗体1消灭病毒时可破坏胰岛β细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

20.胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.
(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同.
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖的浓度.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见表.请在答题卡指定位置的坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图.
时间/min0306090120150
血糖浓度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
(4)胰岛B细胞含有与病毒相似的抗原,若人体感染该病毒,自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗.用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤:获取胰岛素A、B链基因,构建含目的基因的表达载体,将其导入感受态的大肠杆菌,筛选可稳定表达的菌株.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

13.胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.
(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分泌,原因是胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同.
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见表.请在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图.

时间/min0306090120150
血糖浓度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
(4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的抗原,若人体感染该病毒,自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗.用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤:获取胰岛素A、B链基因,构建含目的基因的表达载体,将其导入感受态的大肠杆菌,筛选可稳定表达的菌株.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

19.胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合.

(1)由图可知:血糖平衡的调节方式是神经-体液调节,其中枢位于下丘脑.支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌,却不影响胰岛A细胞的分泌,原因是胰岛A、B细胞与神经递质结合的受体不同(或胰岛A细胞上没有与该神经递质结合的受体).
(2)胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生抗体1(抗体1/抗体2);消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

13.胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.
(1)支配胰岛细胞的神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素与特异性受体结合从而促进胰岛A细胞的分泌.
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖的浓度.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(3)胰岛B细胞含有与某病毒相似的抗原,若人体感染该病毒,自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射(填:“口服”或“注射”)胰岛素治疗.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

8.人体内环境稳态的维持依赖于各器官、系统的协调,而信息分子是它们之间的“语言”.请结合如图回答有关问题:

(1)图中甲表示B或记忆细胞,能直接刺激甲的“信号分子”是抗原,
丁表示的物质是抗体,乙表示的“信号分子”是促甲状腺激素,
丙表示的“信号分子”是神经递质.
(2)下丘脑在维持人体稳态中具有重要作用.当人体血浆渗透压过高时,会刺激下丘脑的渗透压感受器兴奋,并以神经冲动的形式传导,最终引起下丘脑分泌抗利尿激素,调节体内水的平衡;当人受到惊吓时,下丘脑通过影响肾上腺、胰岛等腺体的活动,提高血糖浓度;当环境温度突然降低时,下丘脑主要通过影响甲状腺激素和肾上腺激素的分泌,以增加机体产热.
(3)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从实验大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后按如图所示的处置方式分瓶培养,结果如下:

据图分析:D瓶与A、C瓶比较说明,甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH,E瓶与A、C瓶比较说明,下丘脑能促进垂体分泌TSH.由实验结果可知,机体通过反馈调节机制,维持了甲状腺激素含量的稳定.

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科目:gzsw 来源: 题型:填空题

2.血糖浓度保持平衡对人体生命活动具有重要作用,胰岛细胞内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.
回答下列问题:
(1)人在剧烈运动时,交感神经的作用加强,使心跳和血液循环加快,以适应人体对物质和能量的需求.在此过程中,交感神经末梢释放去甲肾上腺素,与胰岛A细胞膜上的特异性受体结合,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,去甲肾上腺素属于神经递质(填“神经递质”或“激素”),胰岛A细胞分泌活动的凋节属于神经-体液调节.
(2)当血糖浓度升高时,一方面使下丘脑的血糖调节中枢兴奋,通过相关神经作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的效应器,另一方面血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞促进胰岛素分泌.当某人胰岛B细胞对血糖浓度变化的敏感性降低,一般情况下其体内血糖水平高于(填“高于”或“低于”或“等于”)正常人水平.
(3)在对糖尿病患者补充胰岛素时,注射剂量过大会发生休克,其原因是血糖过多分解,导致低血糖,脑部供能不足.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

3.血糖浓度保持平衡对人体生命活动具有重要作用,胰岛细胞内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.
回答下列问题:
(1)人在剧烈运动时,交感神经的作用加强,使心跳和血液循环加快,以适应人体对物质和能量的需求.在此过程中,交感神经末梢释放去甲肾上腺素,与胰岛A细胞膜上的特异性受体结合,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,去甲肾上腺素属于神经递质(填“神经递质”或“激素”)胰岛A细胞分泌活动的调节属于神经-体液调节.
(2)当血糖浓度升高时,一方面使下丘脑的血糖调节中枢兴奋,通过相关神经作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的效应器;另一方面血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞促进肤岛素分泌.当某人胰岛B细胞对血糖浓度变化的敏感性降低,一般情况下其体内血糖水平高于(填“髙于”或“低于”或“等于”)正常人水平.
(3)在对糖尿病患者补充胰岛素时,注射剂量过大会发生休克,其原因是胰岛素有降低血糖的作用,过量注射导致血糖过多分解,导致低血糖,脑部供能不足.

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科目:gzsw 来源: 题型:

如图1表示下丘脑参与的部分调节过程,A~D代表激素,①~④表示过程。据图回答:

图1

  (1)饥饿状态下,导致血糖升高的神经调节过程是:低血糖刺激________,一方面由神经调节肝脏的代谢;另一方面由有关神经促进肾上腺分泌激素C、________分泌激素B,以协同升高血糖。

  (2)给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后,测定血液中的葡萄糖和胰岛素浓度,结果如图2所示。

图2

  ①开始时的30 min内,血糖上升的直接原因主要是________。30 min后,在较高浓度________的调节下,肝细胞内的反应过程________(填图1中的数字序号)显著加强,使血糖恢复正常。

  ②图2表明口服葡萄糖后,肥胖者与非肥胖者在血糖浓度及胰岛素分泌量方面的变化,异同点分别是________、________。这一事实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率低,肥胖是导致糖尿病的危险因素。

  (3)下丘脑在维持人体水盐平衡中起重要作用。图1中激素D的名称是________。在人体体温的神经—体液调节中,下丘脑是体温调节中枢,调节产热活动最重要的激素是________。人在寒冷的环境下会出现寒颤,这是机体通过________收缩增加产热,以利于维持体温恒定;剧烈运动后,机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和________增加散热。

 

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