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(2014年山东济宁-3题)“水是生命的源泉”。下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是答案解析
科目:czhx
来源:四川省仁寿县联谊学校2012届九年级下学期第一次调考化学试题
题型:022
水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:
这里Ca、K、Zn、F是指________ (填“单质、元素、分子或原子”).
(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是________.
(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:
①对应的作用是________(填字母序号,下同),③对应的作用是________.
A.杀菌消毒
B.吸附杂质
C.沉淀过滤
D.蒸馏
(Ⅲ)下列做法会造成水体污染的有________.
A.工业废水直接排放
B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉
D.大量使用化肥、农药
(Ⅳ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是________.
A.氢气在氧气中燃烧生成水
B.水的蒸发
C.水的电解
D.水的净化
(3)长期饮用硬水可能会引起体内结石,区别硬水和软水最简单的方法是用________
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科目:czhx
来源:2012年山东省滨州市中考化学试卷
题型:022
水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行________几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用________的方法.
(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验________;实验B中没有发生改变的微粒是________,试管2中得到的气体是________.
(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的________(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙
D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.
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科目:czhx
来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点3空气
题型:选择题
(2011年河北,3题)下列关于空气的说法不正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气是一种重要的资源
C.空气质量对于人类的生存至关重要
D.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
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科目:czhx
来源:
题型:
(2011年河北,3题)下列关于空气的说法不正确的是
| A.洁净的空气是纯净物 |
| B.空气是一种重要的资源 |
| C.空气质量对于人类的生存至关重要 |
| D.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 |
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科目:czhx
来源:
题型:
(2011年河北,3题)下列关于空气的说法不正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气是一种重要的资源
C.空气质量对于人类的生存至关重要
D.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
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科目:czhx
来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点3 空气
题型:单选题
(2011年河北,3题)下列关于空气的说法不正确的是
| A.洁净的空气是纯净物 |
| B.空气是一种重要的资源 |
| C.空气质量对于人类的生存至关重要 |
| D.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 |
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科目:czhx
来源:
题型:
2010年上海世博会吉祥物“海宝”的主形态是水,水是生命的源泉,你了解吗?

(1)水是有
组成的;水中这两种元素的质量比为
化合价是
.
(2)右图是电解水过程中水分子分解过程示意图
根据图中的信息可以知道,化学变化是
的过程,在电解水的过程中不变的微粒是
(填序号)
①氢原子②氧原子③水分子
(3)请用下列所给物质,按要求各写出一个与水有关的化学方程式
备选物质二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
①有水参加的化合反应
②有水产生的化学反应
(4)自然界的水中含有多种杂质,通常是硬水.可用
(填物质名称)鉴别和软水,可用
的方法除去水中的不溶性杂质
(5)保定市是严重缺水地区,请你从防止水污染,节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法
.
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科目:czhx
来源:
题型:
2012年3月22日是第二十个“世界水日”.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应爱护水资源,了解水的有关知识.
(1)取一份浑浊的水样,向其中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
过滤
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒.再向滤液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去颜色和异味等.
(2)为判断所得水样是硬水还是软水,
肥皂水
肥皂水
检验.水的硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用.生活中常采用
煮沸
煮沸
的方法将硬水软化.在实验室里若要得到净化程度最高的水,可用
蒸馏
蒸馏
的方法.
(3)爱护水资源,节约用水是全社会的责任,应提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母序号).
A.将淘米水、洗菜水用来浇花、冲厕所 B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙 D.现代农田和园林采用喷灌、滴灌等方式
(4)下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去).其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃,D是一种无色气体单质.
①试写出下列物质的化学式:B为
H2O
H2O
,C为
O2
O2
.

②写出下列反应的化学方程式:B→D
;D→B
.
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科目:czhx
来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点8元素、原子构成、离子(一)
题型:选择题
(2011年江西,7题)类推是常用的思维方法。以一类推成立的是( )
A.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成
B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.酸溶液的pH小于7,所以柠檬酸溶液的pH一定小于7
D.有机物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物
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科目:czhx
来源:2012年山东省聊城市初中学业水平考试化学试卷
题型:022
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2012年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全,水是生命之源,我们应该水,爱护水资源.某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行了相关研究调查:
| (1) |
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取回水样,静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有________、漏斗和玻璃棒.
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(2) |
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若要测定东昌湖水质的酸碱性强弱,最适宜的是
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| [ ] |
A. |
酚酞试液
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B. |
PH试纸
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C. |
石蕊试液
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(3) |
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下列做法会造成水体污染的是
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A. |
随意弃置废旧电池
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B. |
含二氧化硫的工业废气任意排放
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C. |
工业废水处理达标后再排放
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D. |
严格监管化肥和农药的使用
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(4) |
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节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施:________.
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科目:czhx
来源:
题型:解答题
2012年3月22日是第二十个“世界水日”.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应爱护水资源,了解水的有关知识.
(1)取一份浑浊的水样,向其中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行________(填操作名称),除去固体小颗粒.再向滤液中加入活性炭,利用其________性除去颜色和异味等.
(2)为判断所得水样是硬水还是软水,________检验.水的硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用.生活中常采用________的方法将硬水软化.在实验室里若要得到净化程度最高的水,可用________的方法.
(3)爱护水资源,节约用水是全社会的责任,应提倡以下方式中的________(填字母序号).
A.将淘米水、洗菜水用来浇花、冲厕所 B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙 D.现代农田和园林采用喷灌、滴灌等方式
(4)下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去).其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃,D是一种无色气体单质.
①试写出下列物质的化学式:B为________,C为________.
②写出下列反应的化学方程式:B→D________;D→B________.
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科目:czhx
来源:2012-2013学年江苏省南京市鼓楼区九年级(上)期中化学试卷(解析版)
题型:解答题
2012年3月22日是第二十个“世界水日”.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应爱护水资源,了解水的有关知识.
(1)取一份浑浊的水样,向其中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行______(填操作名称),除去固体小颗粒.再向滤液中加入活性炭,利用其______性除去颜色和异味等.
(2)为判断所得水样是硬水还是软水,______检验.水的硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用.生活中常采用______的方法将硬水软化.在实验室里若要得到净化程度最高的水,可用______的方法.
(3)爱护水资源,节约用水是全社会的责任,应提倡以下方式中的______(填字母序号).
A.将淘米水、洗菜水用来浇花、冲厕所 B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙 D.现代农田和园林采用喷灌、滴灌等方式
(4)下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去).其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃,D是一种无色气体单质.
①试写出下列物质的化学式:B为______,C为______.
②写出下列反应的化学方程式:B→D______ 2H
2↑+O
2↑
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科目:czhx
来源:广东省清远市2011届中考化学试题
题型:058
2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏.
(1)福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气,接触外界的氧气发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出氢气爆炸时的化学方程式为________.
(2)我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物质包括:一次性防护服,活性炭防护口罩,骨科内外固定材料,饮用水等等.其中防护口罩主要利用了活性炭的________性.(3)由于堆芯熔毁,造成用来冷却反应堆的海水遭到反应堆内发生核裂变产生的放射性碘-131和铯-137的污染.由于运输困难和水资源遭到污染造成数百万人饮水困难.
①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是________;
②“水是生命之源”.下列关于水的说法正确的是________.
A.水是单质,能赋予生命
B.水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡
C.水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因,所以既要节约用水又要防止水污染
D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气
(4)这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸,为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟,应该思考如何和平、安全利用原子能.下列说法中正确的是________.
A.核能的利用证实原子的可分性
B.核能的危害性太大,不应再推广使用
C.开发核能可节约化石能源
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科目:czhx
来源:
题型:解答题
2010年上海世博会吉祥物“海宝”的主形态是水,水是生命的源泉,你了解吗?
(1)水是有______组成的;水中这两种元素的质量比为______化合价是______.
(2)右图是电解水过程中水分子分解过程示意图
根据图中的信息可以知道,化学变化是______的过程,在电解水的过程中不变的微粒是______(填序号)
①氢原子②氧原子③水分子
(3)请用下列所给物质,按要求各写出一个与水有关的化学方程式
备选物质二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
①有水参加的化合反应______
②有水产生的化学反应______
(4)自然界的水中含有多种杂质,通常是硬水.可用______(填物质名称)鉴别和软水,可用______的方法除去水中的不溶性杂质
(5)保定市是严重缺水地区,请你从防止水污染,节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法______.
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科目:czhx
来源:广东省汕头市潮阳区2011年初中毕业生学业考试模拟考化学试题
题型:022
2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注.
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是________;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是________;
(3)“水是生命之源”:下列关于水的说法正确的是________(填序号).
A.水是有机物,能赋予生命
B.水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡
C.水是人体主要的供能物质
D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气
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科目:czhx
来源:
题型:
(2011年江西,7题)类推是常用的思维方法。以一类推成立的是( )
A.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成
B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.酸溶液的pH小于7,所以柠檬酸溶液的pH一定小于7
D.有机物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物
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科目:czhx
来源:
题型:
26、水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.

(1)下列物质中属于纯净物的是(填字母)
BD
.
A.汽水 B.蒸馏水 C.矿泉水 D.水蒸汽
(2)除去水中杂质有多种方法.若要除去热水瓶中的水垢,可以选用的试剂是
盐酸
.上图1为活性炭净水器示意图.活性炭的作用是
吸附水中的色素和异味
.
(3)自来水厂净水过程中需加消毒剂.二氧化氯(ClO
2)是新一代饮用水的消毒剂,其中氯元素的化合价为
+4
.二氧化氯是由
O、Cl
元素(填元素符号)组成.一个二氧化氯分子是由
3
个原子构成.
(4)有关电解水实验(如上图2)的叙述中,不正确的是
C
(填字母).
A.试管甲中的气体可以燃烧
B.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成
C.正极与负极产生的气体的质量比是1:8
D.正极与负极产生的气体的体积比是1:2.
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科目:czhx
来源:
题型:
水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.

(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下:Ca-20mg/L,K-3mg/L,F-0.02mg/L.这里Ca、K、F是指
元素
元素
(选填“单质、元素、分子、原子”).
(2)请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)自来水可净化为饮用水,其中处理步骤如图所示:
①对应的作用是
B
B
(填字母序号,下同),③对应的作用是
A
A
.
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏
(II)下列做法不会造成水体污染的有
BC
BC
.
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(Ⅲ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是
AC
AC
.
A.水的电解 B.水的蒸发 C.氢气在氧气中燃烧生成水 D.水的净化
(3)长期饮用硬水会对身体不利,生活中可用
肥皂水
肥皂水
来区别硬水和软水.
(4)水通电分解生成最理想的能源--氢气,反应的文字表达式为
;电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
2.5或10
2.5或10
mL.
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科目:czhx
来源:
题型:
(1)化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

①图1是某微粒的结构示意图.该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号
.
②写出一条从图2中获得的信息
.
③如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.则A和C的质量比为
.
(2)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源
①自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指
;(填字母)
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
②净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
性.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
.
③电解水的装置如图4所示,管A,管B中的气体质量比是
,在电解水过程中,保持不变的粒子是
.
(3)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
①按人类开始使用这三种金属的先后排序为
(用元素符号表示)
②在空气中
制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀.
③用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是
(填序号)
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.稀硫酸.
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科目:czhx
来源:
题型:

水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉淀、
过滤
过滤
、吸附、消毒等处理,使之达到饮用水标准.在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用
蒸馏
蒸馏
的方法.
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水
,生活中使硬水软化的常用方法是
煮沸
煮沸
.
(3)如右图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验
水的沸腾
水的沸腾
;实验B中没有发生改变的粒子是
氢原子和氧原子
氢原子和氧原子
,试管2中得到的气体是
氧气
氧气
.
(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.
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