科目：czsx 来源：新教材完全解读　七年级数学　(下册)　(配人教版新课标)　(第1次修订版) 配人教版新课标 题型：044

如图所示，l₁，l₂，l₃相交于点O，∠1＝∠2，∠3∶∠1＝8∶1，求∠4的度数．

科目：czsx 来源：新教材完全解读　七年级数学下册　人教版 人教版 题型：044

如下图所示，l₁，l₂，l₃相交于点O，∠1＝∠2，∠3∶∠1＝8∶1，求∠4的度数．

科目：czsx 来源：同步题 题型：填空题

如图所示，l₁、l₂、l₃表示三条相互交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则可选择的地址有（    ）处。

科目：czsx 来源： 题型：

如图所示，▱ABCD的两条对角线相交于点O，OA，OB，AB的长分别为5cm，13cm，12cm，则CD=

12cm

12cm

，BD=

26cm

26cm

，AC=

10cm

10cm

，∠ACD的度数是

90°

90°

．

科目：czsx 来源： 题型：

如图所示，直线

AB

AB

和直线

CD

CD

相交于点P；直线AB和直线EF相交于点

O

O

；点R是直线

CD

CD

和直线

EF

EF

的交点．

科目：czsx 来源： 题型：

15、如图所示，已知AB和CD相交于点O，OE⊥CD于O，∠AOE=65°，则∠BOD=

25

度．

科目：czsx 来源： 题型：

如图所示，直线AB与直线CD相交于点O，EO⊥AB，∠EOD=25°，则∠BOD=

65°

65°

，∠AOC=

65°

65°

，∠BOC=

115°

115°

．

科目：czsx 来源： 题型：

如图所示，已知AB与CD相交于点F，BE平分∠CBF，DE平分∠ADC，试说明∠A、∠E、∠C三者之间的数量关系．

科目：czsx 来源： 题型：

如图所示，已知AD与BC相交于点D，AB∥CD，∠B=20゜，∠D=40゜，求∠BOA的度数．

科目：czsx 来源：2011～2012学年湖北黄冈红安二中七年级三月月考数学试卷（带解析） 题型：填空题

科目：czsx 来源：2014届湖北黄冈红安二中七年级三月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

科目：czsx 来源：2012年湖南省邵阳市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，直线y=与x轴相交于点A（4，0），与y轴相交于点B，将△AOB沿着y轴折叠，使点A落在x轴上，点A的对应点为点C．
（1）求点C的坐标；
（2）设点P为线段CA上的一个动点，点P与点A、C不重合，连接PB，以点P为端点作射线PM交AB于点M，使∠BPM=∠BAC
①求证：△PBC∽△MPA；
②是否存在点P使△PBM为直角三角形？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

科目：czsx 来源：同步题 题型：解答题

如图所示，平行四边形ABCD的对角线相交于点O，AB=，CO=2，BD=2。
（1）直线AC与BD垂直吗？为什么？
（2）四边形ABCD是菱形吗？请说明理由。

科目：czsx 来源：新课标读想练同步测试　八年级数学(下) 人教版 题型：047

如图所示，已知ABCD的对角线相交于点O，OE⊥AD于E，OF⊥BC于F．求证：OE＝OF．

科目：czsx 来源： 题型：022

科目：czsx 来源： 题型：022

科目：czsx 来源： 题型：解答题

科目：czsx 来源：广西贵港市教研室2010年中考教学质量监测调研数学试题(二) 题型：047

科目：czsx 来源：1+1轻巧夺冠·优化训练(冀教版)七年级数学(下) 冀教版银版 题型：044

如图所示，AB、CD、EF相交于点O，AB⊥CD，GO平分∠AOE，∠FOD＝28°．

求：(1)∠BOE的度数．

(2)∠AOG的度数．

科目：czsx 来源：双色笔记七年级数学(上)(华东师大版课标本) 题型：044

如图所示，AB、CD、EF相交于点O，试说出图中所有的对顶角．