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将打点计时器答案解析

科目:czwl 来源: 题型:

请根据图所示现象,完成有关要求.
(1)图(a),测力计所测物体的重力
2.5
2.5
牛.
(2)图(b),温度计示数为
-16
-16
°C.
(3)图(c),为使杠杆在水平位置平衡,正确的操作是
将平衡螺母向右移
将平衡螺母向右移

(4)用打点计时器研究小车的运动情况时,纸带上记录的点可以对应各个时刻
小车
小车
的位置;调节斜板的倾斜度的目的是让
小车作匀速直线运动
小车作匀速直线运动

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科目:czwl 来源: 题型:

如图甲所示,打点计时器固定在铁架台上,纸带一端系着重物,另一端穿过计时器.用手捏住纸带,启动计时器,松手后重物自由下落,计时器在纸带上留下一串小点如图乙所示(打点计时器打点的时间间隔为0.02秒/次)
问题1:纸带上的孔分布是否存在规律?你能猜测一下重物自由落体时路程、速度与时间的关系是什么?

问题2:将纸带上的点蕴含的信息记录在下列表格中
下落时间/s          
下落距离/cm            
下落距离与下落时间之间有什么样的数量关系?请你推算并写出表达式.
下落速度与下落时间之间有什么样的数量关系?请你推算并写出表达式.
问题3:推测重物下落0.2s时的距离是多少?

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科目:czwl 来源: 题型:

某同学将纸带固定在车上,然后利用打点计时器研究小车运动情况,并作出了小车运动的s-t图象,如图所示.根据图象分析,则下列说法正确的是(  )

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科目:czwl 来源: 题型:

精英家教网如图所示,某同学将弹簧测力计与小车的一端连接在一起,与小车另一端相连的纸带穿过打点计时器.现拉动小车在水平面上作匀速直线运动,则打点计时器打出的纸带是(  )

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科目:czwl 来源: 题型:阅读理解

太阳帆是一种不带机械动力装置的轻便航天器,它像帆船利用风的压力前进一样,利用太阳光和太阳风的压力,作用在帆上来加速飞行.那么,光有压力吗?回答是肯定的.当彗星飞近太阳时,彗星上的部分物质升华和蒸发为气体,形成一条总是背向太阳的尾巴,就曾被认为是太阳光的压力作用的结果(后来弄清楚主要是太阳风作用的结果).从理论上来说,光是光子形成的,每个光子都有一定的能量.当光子撞在帆上被吸收时,这就是光的压力.如光子被反射,压力还会增加.当然,光压是非常小的.在地球上,一个绝对黑体,即光被完全吸收的物体,每平方米上大约只受到2.5×10-6N的光压.但在太空真空中,太阳光压仍能发挥作用.早在20世纪20年代,齐奥尔科夫斯基就提出了太阳帆的概念.光压虽然很小,但可以长期不间断地作用.理论研究表明,在进入太空的航天器上拉起一张巨大的帆,可为航天器提供足够的动力.如果帆面(看成正方形)边长300米,可使500千克的航天器从静止开始沿半椭圆轨道,经200天的加速飞到火星.如果帆面边长增大到2000米,则可使5吨的飞船飞离太阳系.
看完这篇文章,提起了小明的探究兴趣,小明想进一步研究力和运动之间的关系,于是他设计了如图的实验.用钩码通过细线去拉动小车,不断改变钩码的重量G和小车的质量m,来研究不同受力的情况下小车的运动状态改变的情况.

图中打点计时器每隔0.02s在纸带上打一个,小明每次测出5个间隔内小车运动的距离,记录在表中.(不考虑小车与木板,绳与滑轮之间的摩擦)
(1)将表中空白的地方填上数据
G=1N         m=1kg
第0.1s内 第0.2s内 第0.3s内 第0.4s内
S(m) 0.005 0.015 0.025 0.035
G=2N         m=1kg
第0.1s内 第0.2s内 第0.3s内 第0.4s内
S(m) 0.01 0.03 0.07
G=2N         m=2kg
第0.1s内 第0.2s内 第0.3s内 第0.4s内
S(m) 0.005 0.015 0.025
(2)小明用钩码通过细线拉动小车,而不是使用弹簧测力计,这样做有什么好处?
(3)根据文中的信息和小明实验的数据,计算边长为2000米,质量为5t的太阳帆航天器仅仅在光压的作用下从静止开始运动1天后,经过的总路程约是多少?(假设太阳帆为绝对黑体,且受到的太阳光压大小不变)

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科目:czwl 来源: 题型:

某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况,他将小球上端连接一纸带,纸带穿过打点计时器(如图1所示),让小球自由下落,打出的纸带由A到E,如图2所示,关于小球运动状态和受力情况,下列说法正确的是(  )

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科目:czwl 来源: 题型:

(2009•杨浦区二模)某同学设计了如图 实验装置,利用玻璃瓶中水面的变化放大玻璃瓶的微小形变.下列实验中也用到这种放大思想的是(  )

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科目:czwl 来源: 题型:

为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码(重1牛)、测力计、打点计时器和纸带等进行实验.试验中,先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示.接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,三次实验如图(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带,归纳得出初步结论.

①由图(a)与(b)与(c)可得
处于静止或匀速直线运动状态的物体受到平衡力的作用
处于静止或匀速直线运动状态的物体受到平衡力的作用

②由图(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得
作变速运动的物体,受力不平衡
作变速运动的物体,受力不平衡

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科目:czwl 来源: 题型:

(2005•闵行区模拟)如图1所示实验装置,木块A重力为5牛,每个砝码重1牛,木块A后面有纸带与电磁打点计时器相连.某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,然后在木块A上逐次加砝码,用不同的快慢拉木块作匀速直线运动,测得的实验数据和所打的纸带如表和图2所示.

(1)请将表中的数据填写完整. 
实验序号 压  力
(牛)
弹簧秤的示数(牛) 水平桌面对木块的阻力(牛)
5.0 1.0
6.0 1.2
7.0 1.4
(2)比较Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ次实验,第
次拉力所做的功多.
(3)比较Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ次实验,第
次拉力的功率大.
(4)请根据表中数据及分析,得到的初步结论是:
在接触面粗糙程度一定时,压力越大摩擦力越大
在接触面粗糙程度一定时,压力越大摩擦力越大

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科目:czwl 来源: 题型:

(2010•上海)为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码(重1牛)、测力计、打点计时器和纸带等进行实验.试验中,先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示.接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,三次实验如图(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带,归纳得出初步结论.
(1)由图(a)与(b)与(c)可得
处于静止或匀速直线运动状态的物体受到平衡力的作用
处于静止或匀速直线运动状态的物体受到平衡力的作用

(2)由图(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得
作变速运动的物体,受力不平衡
作变速运动的物体,受力不平衡

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科目:czwl 来源:2012届江西省景德镇市九年级第二次质量检测物理试卷(带解析) 题型:实验题

为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码(重1牛)、测力计、打点计时器(每隔相等时间打点)和纸带等进行实验。

实验中,先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示。接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,三次实验如图(b)、(c)、(d)所示。
请仔细观察图中测力计示数和对应的纸带,归纳得出
初步结论。
(1)由图13(a)与(b)与(c)可得:                
(2)由图13(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得:                                    

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科目:czwl 来源:2013届湖北省武汉市某些重点中学九年级上学期第五次月考物理试卷(带解析) 题型:单选题

某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况,他将小球上端连接一纸带,纸带穿过打点计时器,让小球自由下落,打出的纸带由A到E,如图所示,关于小球运动状态和受力情况,下列说法正确的是(  )
 

A.AE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力
B.AC段小球是减速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力
C.CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力
D.CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力

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科目:czwl 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市中考模拟D卷物理试卷(解析版) 题型:选择题

打点计时器是物理实验中用来记录物体运动情况的仪器。小明为了观察一个小木球下落的运动情况,他将小球上端连接一条纸带,纸带穿过打点计时器(如图所示),让小球自由下落,打出的纸带由A到E,如图所示,关于小球运动状态和受力情况,下列说法正确的是(   )

A . AE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力

B. AC段小球是减速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力

C. CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力

D. CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力

 

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科目:czwl 来源:2012-2013学年湖北省武汉市九年级上学期第五次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况,他将小球上端连接一纸带,纸带穿过打点计时器,让小球自由下落,打出的纸带由A到E,如图所示,关于小球运动状态和受力情况,下列说法正确的是(  )

 

A.AE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力

B.AC段小球是减速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力

C.CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力

D.CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力

 

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科目:czwl 来源:2011-2012学年江西省景德镇市九年级第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码(重1牛)、测力计、打点计时器(每隔相等时间打点)和纸带等进行实验。

实验中,先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示。接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,三次实验如图(b)、(c)、(d)所示。

请仔细观察图中测力计示数和对应的纸带,归纳得出

初步结论。

(1)由图13(a)与(b)与(c)可得:                

(2)由图13(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得:                                    

 

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科目:czwl 来源:2011年历届中考试卷汇编考点:牛顿第一定律、二力平衡(解析版) 题型:解答题

为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码(重1牛)、测力计、打点计时器和纸带等进行实验.试验中,先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示.接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,三次实验如图(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带,归纳得出初步结论.

①由图(a)与(b)与(c)可得______.
②由图(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得______.

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科目:czwl 来源: 题型:解答题

如图甲所示,打点计时器固定在铁架台上,纸带一端系着重物,另一端穿过计时器.用手捏住纸带,启动计时器,松手后重物自由下落,计时器在纸带上留下一串小点如图乙所示(打点计时器打点的时间间隔为0.02秒/次)
问题1:纸带上的孔分布是否存在规律?你能猜测一下重物自由落体时路程、速度与时间的关系是什么?

问题2:将纸带上的点蕴含的信息记录在下列表格中
下落时间/s
下落距离/cm
下落距离与下落时间之间有什么样的数量关系?请你推算并写出表达式.
下落速度与下落时间之间有什么样的数量关系?请你推算并写出表达式.
问题3:推测重物下落0.2s时的距离是多少?

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科目:czwl 来源:2010年上海市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码(重1牛)、测力计、打点计时器和纸带等进行实验.试验中,先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示.接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,三次实验如图(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带,归纳得出初步结论.
(1)由图(a)与(b)与(c)可得   
(2)由图(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得   

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科目:czwl 来源:2009-2010学年湖北省黄冈市西河中心学校九年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况,他将小球上端连接一纸带,纸带穿过打点计时器(如图1所示),让小球自由下落,打出的纸带由A到E,如图2所示,关于小球运动状态和受力情况,下列说法正确的是( )

A.AE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力
B.AC段小球是减速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力
C.CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力
D.CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力

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科目:czwl 来源:2008-2009学年新人教版九年级(上)期中物理试卷4(解析版) 题型:选择题

某同学为了观察一个塑料小球下落的运动情况,他将小球上端连接一纸带,纸带穿过打点计时器(如图1所示),让小球自由下落,打出的纸带由A到E,如图2所示,关于小球运动状态和受力情况,下列说法正确的是( )

A.AE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力
B.AC段小球是减速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力
C.CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力等于向上的阻力
D.CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力

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