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如图1是物理学中的三组实验装置,这三组实验装置共同的物理方法是答案解析

科目:gzwl 来源: 题型:

(1)如图1是多用表的刻度盘,当选用量程为50mA的电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为
 
 mA;若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时,表针也指示在图示同一位置,则所测电阻的阻值为
 
Ω
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(2)如图2所示,电阻箱读数为
 
Ω
(3)一个电流表G的内阻Rg=1kΩ满偏电流为Ig=500μA,其满偏电压为
 
V.现要把它改装成量程为15V的电压表,需串联的分压电阻为
 
KΩ,50μA刻度外对应的电压值为
 
V.
(4)利用如图3所示的电路测量电流表G的内阻(图中电源的电动势E=4V):先闭合S1,调节R,使电流表指针偏转到满刻度;再闭合S2,保持R不变,调节R′,使电流表指针偏转到满刻度的一半,读出此时R′的阻值为200Ω,则电流表内阻的测量值Rg=
 
Ω.

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科目:gzwl 来源: 题型:

(1)如图1所示中的游标卡尺的示数为
 
cm.
(2)某实验小组在做“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验时,设计如下的实验方案,实验装置如图所示,所用交流电源的频率为50Hz.具体实验步骤如下:
A.按图2所示安装好实验装置;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动,
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;
D.先接通打点计时器的电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a;
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,重复B~D步骤,求得小车在不同合力F作用下的加速度.
回答以下问题:
①按上述方案做实验时是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量?
 
(填“是”或“否”).
②实验打出的其中一条纸带如图3所示.由该纸带可测得小车的加速度为
 
m/s2
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科目:gzwl 来源: 题型:

(1)用游标为20个小等分刻度的游标卡尺测量一工件的宽度,得到如图1所示中的游标卡尺的读数,图中游标卡尺的读数为
 
cm.
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(2)为测定一节干电池的电动势和内阻,用如图2所示电路.除干电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有:
A.电流表(量程0.6A   3A)
B.电压表(量程3V  15V)
C.滑动变阻器(阻值范围0~10Ω  额定电流2A)
D.滑动变阻器(阻值范围0~200Ω  额定电流1A)
请你完成下面的选择:电流表量程选
 
,电压表量程选
 
,滑动变阻器选
 
.(填器材前面的字母代号)
(3)某实验小组为测量一只微安表G1的内阻,采用了以下的方法:
实验器材:一只待测的微安表G1;一只标准电流表或量程较大(或与待测表相同)的标准微安表G2;一节干电池;0~9999Ω的电阻箱一只;单刀双掷开关一只;导线若干.
实验步骤一:将开关S断开,按图3所示连接电路.
实验步骤二:使开关掷向b端,此时电路中通过微安表G1的电流较小,调节电阻箱R使微安表G1的示数接近满偏,记下此时电阻箱R的阻值R1和标准微安表G2的读数I.
实验步骤三:将开关掷向a端,并调节电阻箱R使标准微安表G2示数维持电流I不变,记下此时电阻箱R的阻值R2
由以上步骤可以测得微安表G1的内阻为Rg=
 

请指出该同学在实验中的疏漏:
 

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科目:gzwl 来源: 题型:

(1)如图1是多用表的刻度盘,当选用量程为50mA的电流档测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为
30.8
30.8
mA;若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时,表针也指示在图2所示同一位置,则所测电阻的阻值为
1.5×103
1.5×103
Ω.如果要用此多用表测量一个约2.0×104Ω的电阻,为了使测量比较精确,应选的欧姆档是
×1K
×1K
(选填“×10”、“×100”或“×1K”).换档结束后,实验操作上首先要进行的步骤是
欧姆调零
欧姆调零

(2)在“测定金属丝电阻率”的实验中:
用千分尺测量金属丝的直径,千分尺示数如图3所示,则金属丝的直径为
0.2498
0.2498
cm.
(3)游标卡尺读数为
20.3
20.3
mm.

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科目:gzwl 来源: 题型:阅读理解

(1)如图1为实验室中验证动量守恒实验装置示意图
①因为下落高度相同的平抛小球(不计空气阻力)的
飞行时间
飞行时间
相同,所以我们在“碰撞中的动量守恒”实验中可以用
飞行时间
飞行时间
作为时间单位,那么,平抛小球的
水平位移
水平位移
在数值上等于小球平抛的初速度
②入射小球在斜槽上释放点的高低对实验影响的下列说法中,正确的是
C
C

A、释放点越低,小球受阻力小,入射小球速度小,误差小
B、释放点越低,两球碰后水平位移小,水平位移测量的相对误差越小,两球速度的测量越准确
C、释放点越高,两球相碰时相互作用的内力越大,碰撞前后系统的动量之差越小,误差越小
D、释放点越高,入射小球对被碰小球的作用越小,误差越小
③为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是
AC
AC
.(填下列对应的字母)
A、直尺     B、游标卡尺       C、天平      D、弹簧秤       E、秒表
④设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2及图中字母表示)
m1
.
OP
=m1
.
OM
+m2
.
ON
m1
.
OP
=m1
.
OM
+m2
.
ON
成立,即表示碰撞中动量守恒.
⑤在实验装置中,若斜槽轨道是光滑的,则可以利用此装置验证小球在斜槽上下滑过程中机械能守恒,这时需要测量的物理量有:小球释放初位置到斜槽末端的高度差h1;小球从斜槽末端做平抛运动的水平位移s、竖直高度h2,则所需验证的关系式为:
s2=4h1h2
s2=4h1h2

(2)一位同学设计了用打点计时器测量木块与长木板间的动摩擦因数的实验,实验装置如图2所示:
长木板处于水平,装砂的小桶(砂量可调整)通过细线绕过定滑轮与木块相连接,细线长大于桌面的高度,用手突然推动木块后,木块拖动纸带(图中未画出纸带和打点计时器)沿水平木板运动,小桶与地面接触之后,木块在木板上继续运动一段距离而停下.在木块运动起来后,打开电源开关,打点计时器在纸带上打下一系列的点,选出其中的一条纸带,图中给出了纸带上前后两部记录的打点的情况.
纸带上1、2、3、4、5各计数点到0的距离如下表所示:
纸带上1-5读数点到0点的距离   单位:cm
1 2 3 4 5
前一部分 4.8 9.6 14.4 19.2 24.0
后一部分 2.04 4.56 7.56 11.04 15.00
由这条纸带提供的数据,可知
①木块与长木板间的动摩擦因数μ=
0.3
0.3

②若纸带上从第一个点到最后一个点的距离是49.2cm,则纸带上这两个点之间应有
实际打点数为30个
实际打点数为30个
个点.

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图1是“测定电源的电动势和内阻”的实验电路图,试完成下列要求:
①试在下面图中,将器件按原理图连接成实验电路(图2).
②一位同学在实验中记录了6组数据(如表格所示),试根据这些数据在表格上(图3)画出U-I图象,根据图象读得电动势E=
1.47
1.47
 V,求得内阻r=
0.47
0.47
Ω

I(A)
U(V)
0.12 1.37
0.20 1.32
0.31 1.24
0.32 1.18
0.50 1.10
0.57 1.05

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图1为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图

(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,均为d,它们的质量相比较,应是m1
m2
(2)为了保证小球做平抛运动,必须调整斜槽
其末端切线水平
其末端切线水平

(3)某次实验中在纸上记录的痕迹如图2所示.测得OO′=1.00厘米,O′a=1.80厘米,ab=5.72厘米,bc=3.50厘米,入射球质量为100克,被碰小球质量是50克,两球直径都是1.00厘米,则入射球碰前落地点是纸上的
b
b
点,水平射程是
8.52
8.52
厘米,被碰小球的水平射程是
64.7
64.7
厘米.
(4)某同学改用图3所示装置,通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律.
①碰撞后B球的水平程应取为
66.0
66.0
cm.
②在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?
答:
ABD
ABD
(填选项号).
(A)水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离
(B)A球与B球碰撞后,测量A球落点位置到O点的距离
(C)测量A球或B球的直径
(D)测量A球和B球的质量(或两球质量之比)
(E)测量G点相对于水平槽面的高度.

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科目:gzwl 来源:不详 题型:问答题

(1)用游标为20个小等分刻度的游标卡尺测量一工件的宽度,得到如图1所示中的游标卡尺的读数,图中游标卡尺的读数为______cm.

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(2)为测定一节干电池的电动势和内阻,用如图2所示电路.除干电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有:
A.电流表(量程0.6A   3A)
B.电压表(量程3V  15V)
C.滑动变阻器(阻值范围0~10Ω  额定电流2A)
D.滑动变阻器(阻值范围0~200Ω  额定电流1A)
请你完成下面的选择:电流表量程选______,电压表量程选______,滑动变阻器选______.(填器材前面的字母代号)
(3)某实验小组为测量一只微安表G1的内阻,采用了以下的方法:
实验器材:一只待测的微安表G1;一只标准电流表或量程较大(或与待测表相同)的标准微安表G2;一节干电池;0~9999Ω的电阻箱一只;单刀双掷开关一只;导线若干.
实验步骤一:将开关S断开,按图3所示连接电路.
实验步骤二:使开关掷向b端,此时电路中通过微安表G1的电流较小,调节电阻箱R使微安表G1的示数接近满偏,记下此时电阻箱R的阻值R1和标准微安表G2的读数I.
实验步骤三:将开关掷向a端,并调节电阻箱R使标准微安表G2示数维持电流I不变,记下此时电阻箱R的阻值R2
由以上步骤可以测得微安表G1的内阻为Rg=______.
请指出该同学在实验中的疏漏:______.

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科目:gzwl 来源:2012-2013学年河北省华北油田三中高二(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)如图1是多用表的刻度盘,当选用量程为50mA的电流档测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为    mA;若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时,表针也指示在图2所示同一位置,则所测电阻的阻值为    Ω.如果要用此多用表测量一个约2.0×104Ω的电阻,为了使测量比较精确,应选的欧姆档是    (选填“×10”、“×100”或“×1K”).换档结束后,实验操作上首先要进行的步骤是   
(2)在“测定金属丝电阻率”的实验中:
用千分尺测量金属丝的直径,千分尺示数如图3所示,则金属丝的直径为    cm.
(3)游标卡尺读数为    mm.

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科目:gzwl 来源:不详 题型:填空题

(1)如图1是多用表的刻度盘,当选用量程为50mA的电流档测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为______mA;若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时,表针也指示在图2所示同一位置,则所测电阻的阻值为______Ω.如果要用此多用表测量一个约2.0×104Ω的电阻,为了使测量比较精确,应选的欧姆档是______(选填“×10”、“×100”或“×1K”).换档结束后,实验操作上首先要进行的步骤是______.
(2)在“测定金属丝电阻率”的实验中:
用千分尺测量金属丝的直径,千分尺示数如图3所示,则金属丝的直径为______cm.
(3)游标卡尺读数为______mm.

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科目:gzwl 来源:2012年河北省衡水市故城县郑口中学高考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图1所示中的游标卡尺的示数为______cm.
(2)某实验小组在做“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验时,设计如下的实验方案,实验装置如图所示,所用交流电源的频率为50Hz.具体实验步骤如下:
A.按图2所示安装好实验装置;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动,
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;
D.先接通打点计时器的电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a;
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,重复B~D步骤,求得小车在不同合力F作用下的加速度.
回答以下问题:
①按上述方案做实验时是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量?______(填“是”或“否”).
②实验打出的其中一条纸带如图3所示.由该纸带可测得小车的加速度为______m/s2

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科目:gzwl 来源: 题型:解答题

(1)如图1所示中的游标卡尺的示数为______cm.
(2)某实验小组在做“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验时,设计如下的实验方案,实验装置如图所示,所用交流电源的频率为50Hz.具体实验步骤如下:
A.按图2所示安装好实验装置;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动,
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;
D.先接通打点计时器的电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a;
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,重复B~D步骤,求得小车在不同合力F作用下的加速度.
回答以下问题:
①按上述方案做实验时是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量?______(填“是”或“否”).
②实验打出的其中一条纸带如图3所示.由该纸带可测得小车的加速度为______m/s2

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科目:gzwl 来源:2007-2008学年广东省佛山市普通高中四校联合体高三(下)联考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)用游标为20个小等分刻度的游标卡尺测量一工件的宽度,得到如图1所示中的游标卡尺的读数,图中游标卡尺的读数为______cm.

(2)为测定一节干电池的电动势和内阻,用如图2所示电路.除干电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有:
A.电流表(量程0.6A   3A)
B.电压表(量程3V  15V)
C.滑动变阻器(阻值范围0~10Ω  额定电流2A)
D.滑动变阻器(阻值范围0~200Ω  额定电流1A)
请你完成下面的选择:电流表量程选______,电压表量程选______,滑动变阻器选______.(填器材前面的字母代号)
(3)某实验小组为测量一只微安表G1的内阻,采用了以下的方法:
实验器材:一只待测的微安表G1;一只标准电流表或量程较大(或与待测表相同)的标准微安表G2;一节干电池;0~9999Ω的电阻箱一只;单刀双掷开关一只;导线若干.
实验步骤一:将开关S断开,按图3所示连接电路.
实验步骤二:使开关掷向b端,此时电路中通过微安表G1的电流较小,调节电阻箱R使微安表G1的示数接近满偏,记下此时电阻箱R的阻值R1和标准微安表G2的读数I.
实验步骤三:将开关掷向a端,并调节电阻箱R使标准微安表G2示数维持电流I不变,记下此时电阻箱R的阻值R2
由以上步骤可以测得微安表G1的内阻为Rg=______.
请指出该同学在实验中的疏漏:______.

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科目:gzwl 来源: 题型:

带电粒子运动时穿过电场的径迹如图1-5-10中的虚线所示,不考虑重力和空气阻力,在由电场中的A点运动到B点的过程中,粒子的能量变化是(    )

图1-5-10

A.动能减少                                  B.电势能减少

C.动能、电势能之和减少                D.动能、电势能之和增加

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图1-7-6中的电容器C两板间有一负电荷q静止,能使q向上运动的措施是(    )

图1-7-6

A.两板间距离增大                           B.两板间距离减小

C.两板正对面积减小                        D.两板正对面积增大

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科目:gzwl 来源: 题型:

实验室有一个标签看不清的旧蓄电池和定值电阻R0,实验室提供如下器材:
A.电压表V(量程6V,内阻约为4KΩ)
B.电表表A(量程1A,内阻约RA=10Ω)
C.滑动变阻器R1(最大阻值20Ω、额定电流2A)
D.电阻箱R(阻值范围0~9999Ω)
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(1)为了测定定值电阻R0的阻值,甲同学选用了上述器材设计了一个能较准确测出其阻值的电路,如图1是其对应的实物图,请你将实物连线补充完整;
(2)为测出旧蓄电池的电动势E,乙同学选用了上述器材设计了如图2所示的电路图.下表是该同学测得的相关数据,请利用测得的数据在坐标纸3上画出合适的图象,并根据画出的图象求得该蓄电池的电动势E=
 
V;(结果保留2位有效数字)
丙同学直接用电压表接在该蓄电池两极读出电压表的读数,其结果与乙同学测得的电动势相比
 
(选填“偏大”、“相等”或“偏小”).
实验次数 1 2 3 4 5
R(Ω) 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0
I(A) 0.83 0.50 0.36 0.26 0.22
1
I
(A-1
1.2 2.0 2.8 3.7 4.5

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科目:gzwl 来源: 题型:

如图1-4-8中的金属球对A接地,半径为R,球外点电荷的电荷量为Q,它到球心的距离为r,该点电荷在球心O处产生的场强等于(  )

图1-4-8

A.                                 B.

C.0                                                   D.k

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科目:gzwl 来源:2013年江苏省扬州市高考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

实验室有一个标签看不清的旧蓄电池和定值电阻R,实验室提供如下器材:
A.电压表V(量程6V,内阻约为4KΩ)
B.电表表A(量程1A,内阻约RA=10Ω)
C.滑动变阻器R1(最大阻值20Ω、额定电流2A)
D.电阻箱R(阻值范围0~9999Ω)

(1)为了测定定值电阻R的阻值,甲同学选用了上述器材设计了一个能较准确测出其阻值的电路,如图1是其对应的实物图,请你将实物连线补充完整;
(2)为测出旧蓄电池的电动势E,乙同学选用了上述器材设计了如图2所示的电路图.下表是该同学测得的相关数据,请利用测得的数据在坐标纸3上画出合适的图象,并根据画出的图象求得该蓄电池的电动势E=______V;(结果保留2位有效数字)
丙同学直接用电压表接在该蓄电池两极读出电压表的读数,其结果与乙同学测得的电动势相比______(选填“偏大”、“相等”或“偏小”).
实验次数12345
R(Ω)5.010.015.020.025.0
I(A)0.830.500.360.260.22
(A-11.22.02.83.74.5

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