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    王强答案解析

    科目：czhx 来源： 题型：

    Ⅰ、Ⅱ两小题只选一题，如果两题全做，只按Ⅰ题计分．
    Ⅰ．王强家菜地里蔬菜叶色发黄．周六爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完．
    （1）根据所学的化学知识，你建议他购买
    ②
    ②
    （填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用．
    ①氯化钾KCl    ②尿素 CO（NH2）2      ③磷矿粉Ca3（PO4）2
    （2）硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是
    碱性物质
    碱性物质
    ．
    （3）尿素属
    有机物
    有机物
     （填“有机物”或“无机物”）．
    II．近年来，膳食均衡、食品安全、粮食生产成为百姓普遍关注的话题．
    （1）均衡的营养需要合理膳食．食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是
    维生素
    维生素
    ．
    （2）不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等，该过程发生了
    化学变化
    化学变化
    （选填“物理变化”或“化学变化”）．
    （3）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用
    C
    C
    测定土壤的酸碱度．
    A．紫色石蕊试液     B．无色酚酞试液     C．pH试纸．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    16、某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
    （1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程
    式
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应．实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大．
    ①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是
    氢氧化钠溶液与CO2发生反应，使容器内气压降低
    ．
    ②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是
    CO2能溶于水，也能使容器内气压降低
    ．要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是
    将氢氧化钠溶液换成等体积的水．
    ．
    ③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入
    稀盐酸
    ，观察到
    有气泡产生
    现象，从而也证明CO2与NaOH发生了反应．
    ④你认为两实验中存在安全隐患的是
    A
    （填代号），理由是
    氢氧化钠有腐蚀性，易伤到手
    ．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
    （1）写出二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式：
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    ．
    （2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应．实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大．
    ①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是
    氢氧化钠溶液与CO2发生反应，使容器内气压降低
    氢氧化钠溶液与CO2发生反应，使容器内气压降低
    ．
    ②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是
    二氧化碳不但能与氢氧化钠反应还能与水反应
    二氧化碳不但能与氢氧化钠反应还能与水反应
    ．要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是
    将氢氧化钠溶液换成等体积的水
    将氢氧化钠溶液换成等体积的水
    ．
    ③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入
    稀盐酸
    稀盐酸
    ，观察到
    有气泡产生
    有气泡产生
    现象，从而也证明CO2与NaOH发生了反应．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    王强家菜地里的蔬菜叶色发黄．周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完．
    （1）根据所学的化学知识，你建议他购买
     
    （填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用．
    ①氯化钾KCl    ②尿素 CO（NH2）2③磷矿粉Ca3（PO4）2
    （2）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为
     
    ．
    （3）硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是
     
    ．
    （4）尿素属
     
    ．（填“有机物”或“无机物”）

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    科目：czhx 来源： 题型：

    下图是水在一定条件下分解的示意图，王强同学从图中获得的下列信息，不正确的是（　　）

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    科目：czhx 来源： 题型：

    36、某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
    （1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应．
    试验现象为：A中试管内液面上升，B中
    气球膨大
    ．李莉提出质疑，她认为A实验不严谨，应做一个对比实验是
    将A中氢氧化钠溶液换成水
    ．杨红认为也可以向B实验后的溶液中加入无色酚酞，若不变色，则证明NaOH与CO2发生了反应，可行吗？
    不可行
    （填“可行”、“不可行”），理由是
    氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都显碱性，都能使无色酚酞变红
    ．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    王强家菜地里的蔬菜叶色发黄．周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完．
    （1）根据所学的化学知识，你建议他购买
    ②
    ②
    （填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用．
    ①氯化钾KCl      ②尿素 CO（NH2）2       ③磷矿粉Ca3（PO4）2
    （2）硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是
    硝酸铵与碱性物质混合时，会生成氨气，使肥效降低
    硝酸铵与碱性物质混合时，会生成氨气，使肥效降低
    ．
    （3）尿素属
    有机物
    有机物
    ．（填“有机物”或“无机物”）

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    科目：czhx 来源： 题型：

    王强家菜地里的蔬菜叶色发黄．周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完．
    （1）根据所学的化学知识，你建议他购买
     
    （填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用．
    ①氯化钾KCl         ②尿素CO（NH2）2       ③磷矿粉Ca3（PO4）2
    （2）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为
     
    ．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    在做模拟炼铁的实验时，实验室常通过加热草酸晶体（C2H2O4）的方法来获取一氧化碳，加热草酸反解的产物是一氧化碳、二氧化碳和水．请你写出该反应的化学方程式
    C2H2O4
      △  
    .
     
    CO↑+CO2↑+H2O
    C2H2O4
      △  
    .
     
    CO↑+CO2↑+H2O
    实验室提供了以下装置，可设计一系列实验来验证草酸分解的产物．（白色无水硫酸铜遇水显蓝色．） 
    （1）检验二氧化碳气体用装置
    B
    B
    ，现象是
    石灰水变浑浊
    石灰水变浑浊
    ．
    （2）王强同学设计的系列实验的装置顺序是：混合气体→A→B→C→D→B，其中C装置的作用是
    除去二氧化碳气体
    除去二氧化碳气体
    ；装置D 中可看到的现象是
    固体由红变黑
    固体由红变黑
    ；第二次使用装置B作用是
    检验D中是否生成二氧化碳，从而证明混合气体中有一氧化碳
    检验D中是否生成二氧化碳，从而证明混合气体中有一氧化碳
    ．要证明C装置中已发生反应，请选用一种药品
    稀盐酸
    稀盐酸
    来验证，现象是
    有气泡产生
    有气泡产生
    ．
    （3）针对王强同学的设计，小美同学提出，应该在装置C后加一个装置B，目的是
    检验原有的二氧化碳是否除尽
    检验原有的二氧化碳是否除尽
    ．
    （4）若A的质量增重3.6克．且全部吸收该产物，则通过计算草酸晶体分解的质量为
    18
    18
    克．
    （5）针对王强同学的设计，谭谭同学提出B与A交换，你认为其后果是
    A的质量增重偏多
    A的质量增重偏多
    ．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    王强家菜地里的蔬菜叶色发黄．周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完．
    （1）根据所学的化学知识，你建议他购买
     
    （填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用．
    ①氯化钾KCl    ②尿素 CO（NH2）2       ③磷矿粉Ca3（PO4）2
    （2）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为
     
    ．
    （3）硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是
     
    ．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    7、王强同学进实验室取45ml稀盐酸，他选择50ml的量筒，读数时，视线应与凹液面最低处保持水平，他却仰视读数，那么王强量出的实际液体体积是（　　）

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    科目：czhx 来源： 题型：

    BB中学的李明，赵莉和王强三位同学在实验室进行化学实验：
    （1）李明设计了这样的一套装置来制取O2，你认为他可不可以使用这套装置
    不可以
    不可以
    ，如不可以你可以如何改进
    试管口略向下倾斜并放上一团棉花
    试管口略向下倾斜并放上一团棉花
    制取O2的反应文字表达式：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气

    （2）赵莉发现李明刚制得两瓶O2就停止实验了，此时李明应先
    从水槽中取出导气管
    从水槽中取出导气管
    然后
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ．
    待试管冷却，赵莉想检验试管中的固体成分．你帮其猜想一下：
    试管中一定含有的固体是
    K2MnO4、MnO2
    K2MnO4、MnO2
    （填化学式．下同），可能含有的固体是
    KMnO4
    KMnO4
    ．为检验可能存在的成分，你认为可以采用的方法是
    把导气管放入水槽然后加热药品
    把导气管放入水槽然后加热药品

    （3）王强想从混合固体中分离得到干燥的MnO2，（提示：剩余固体中的MnO2不溶于水），他应进行的操有
    （加水）溶解
    （加水）溶解
    ，
    过滤
    过滤
    和洗涤干燥．第二步操作所需玻璃仪器有
    烧杯
    烧杯
    ，
    漏斗
    漏斗
    ，
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    （2013•南漳县模拟）王强家地里菜叶发黄．周日，爸爸叫王强去买20kg化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商店时，硝酸铵刚好卖完，于是他决定购买尿素CO（NH2）2．王强要买
    15
    15
    千克尿素才能与20kg硝酸铵的肥效相当（保留整数）．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    （1）李明同学想选择下列装置制取干燥的氧气，应选择的气体发生装置是
     
     （必要时可以加热\填装置符号），其制取氧气的化学反应方程式为
     
    ，c瓶中盛放的试剂是
     
    ．
    （2）李明同学还想利用上述实验装置用H2还原氧化铜，但王强同学认为要将其中的一个装置改造后，才能进行H2还原氧化铜的实验．这个实验装置的改造方法是
     
    ．
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    科目：czhx 来源： 题型：

    王强家菜地里的蔬菜叶色发黄．周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完．
    （1）根据所学的化学知识，你建议他购买
     
    （填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用．
    ①氯化钾KCl    ②尿素 CO（NH2）2    ③磷矿粉Ca3（PO4）2
    （2）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为
     
    ．
    （3）硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是
     
    ．
    （4）尿素属
     
    ．（填“有机物”或“无机物”）

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    科目：czhx 来源： 题型：

    王强家菜地里的蔬菜叶色发黄．爸爸叫王强去买化肥硝酸铵（NH4NO3），当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完．
    （1）你建议他购买
    ②
    ②
    （填序号），也能起到与硝酸铵相同的作用．
    ①氯化钾KCl    　　②尿素 CO（NH2）2       ③磷矿粉Ca3（PO4）2
    （2）硝酸铵中各元素的质量比为
    7：1：12
    7：1：12
    ．
    （3）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为
    35%
    35%
    ．
    （4）硝酸铵不能与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用，这是因为
    硝酸铵能与碱性物质反应产生氨气，降低肥效
    硝酸铵能与碱性物质反应产生氨气，降低肥效
    ．．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    今有A、B、C、D、E、F六种装置图如下所示．按下列要求回答问题（所选装置图用其代号字母表示）

    （1）实验室制取氧气的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，该气体应选用的收集装置是
    C或E
    C或E
    ．
    （2）实验室制取甲烷常用无水醋酸钠固体和碱石灰（生石灰与烧碱的混和物）加热而制得，则实验室制取甲烷应选用的发生装置是
    B
    B
    ；若选用F装置收集甲烷，则甲烷应从F装置的（b或c）
    b
    b
    端导入．
    （3）王强在F装置内加入新制的澄清石灰水，在实验室制取二氧化碳后，他将生成的二氧化碳气体通入到F装置时发现澄清的石灰水未变浑浊，他分析原因：可能是盐酸浓度太大且盐酸具有挥发性，写出王强的实验中F装置中发生的主要反应的化学方程式
    Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
    Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
    ．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    在做模拟炼铁的实验时，实验室常通过加热草酸晶体（C2H2O4）的方法来获取一氧化碳，加热草酸反解的产物是一氧化碳、二氧化碳和水．请你写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    实验室提供了以下装置，可设计一系列实验来验证草酸分解的产物．（白色无水硫酸铜遇水显蓝色．）
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    （1）检验二氧化碳气体用装置
     
    ，现象是
     
    ，反应方程式是
     
    ．
    （2）王强同学设计的系列实验的装置顺序是：混合气体→A→B→C→D→B，其中C装置的作用是
     
    ；装置D中可看到的现象是
     
    ；第二次使用装置B作用是
     
    ．
    （3）针对王强同学的设计，小美同学提出，应该在装置C后加一个装置B，目的是
     
    ．
    （4）周密同学提出，该系列装置还有一个缺点就是
     
    ．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    在实验室中，利用如图装置可以制取并收集多种气体（必要时可以加热）．
    （1）李明同学想选择下列装置制取干燥、平稳、大小可控的氧气流，应优先选择的气体发生装置是
    B
    B
     （填装置符号），其制取氧气的化学反应方程式为
    2H202
     MnO2 
    .
     
    2H20+O2↑
    2H202
     MnO2 
    .
     
    2H20+O2↑
    ，C瓶中盛放的试剂是
    浓硫酸
    浓硫酸
    ．
    （2）李明同学还想利用上述实验装置用H2还原氧化铜，但王强同学认为要将其中的一个装置改造后，才能进行H2还原氧化铜的实验．这个实验装置的改造方法是
    A装置去塞，并将导管伸入试管底部（或D装置试管口略向下倾斜，去塞，将导管伸入试管底部）
    A装置去塞，并将导管伸入试管底部（或D装置试管口略向下倾斜，去塞，将导管伸入试管底部）
    ．

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    科目：czhx 来源： 题型：

    王强家菜地里的蔬菜叶色发黄．周日，爸爸叫王强去买化肥尿素CO（NH2）2，当他赶到商场时，尿素刚好卖完．
    （1）根据所学的化学知识，你建议他购买
    ②
    ②
    （填序号），也能起到与尿素相同的作用．
    ①氯化钾KCl ②硝酸铵（NH4NO3）③磷矿粉Ca3（PO4）2
    （2）硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为
    35%
    35%
    ．
    （3）售货员提醒王强硝酸铵不能与
    碱性物质
    碱性物质
    混合施用．
    （4）尿素属
    有机物
    有机物
    ．（填“有机物”或“无机物”）

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