已知一个自然数的平方的十位数字是6,求这个平方数是多少答案解析
科目:czsx
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29、已知一个三位数的十位数字是a,个位数字比十位数字小2,百位数字是十位数字的2倍,试用代数式表示出这个三位数.
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题型:
已知一个两位数,其十位与个位数字分别为p、q,二次函数y=x
2+qx+p的图象与x轴交于不同的两点A、B,顶点为C,且S
△ABC≤1,
(1)求q
2-4p的取值范围;
(2)求出所有这样的两位数
.
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科目:czsx
来源:
题型:
已知一个两位数,如果十位上的数字与个位上的数字之和为6,这样的两位数有 6个.
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来源:数学教研室
题型:013
已知一个自然数的算术平方根等于a,则下一个自然数的算术平方根等于( )
A.a+1 B.
C.
D.a2+1
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科目:czsx
来源:新课标教材导学 数学七年级(第一学期)
题型:022
已知一个三位数的十位数字是a,个位数字比十位数字小1,百位数字是十位数字的3倍,这个三位数表示为________.
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来源:不详
题型:填空题
已知一个两位数,如果十位上的数字与个位上的数字之和为6,这样的两位数有 6个.
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来源:
题型:解答题
已知一个三位数的十位数字是a,个位数字比十位数字小2,百位数字是十位数字的2倍,试用代数式表示出这个三位数.
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科目:czsx
来源:不详
题型:解答题
已知一个三位数的十位数字是a,个位数字比十位数字小2,百位数字是十位数字的2倍,试用代数式表示出这个三位数.
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科目:czsx
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题型:
列代数式:
(1)a的平方的相反数与a的相反数的平方的差:
(1)-a2-(-a)2
(1)-a2-(-a)2
.
(2)有一个两位数,它的十位数字是a,个位数字是b,用代数式表示十位数字与个位数字的和乘这个两位数
(10a+b)(a+b)
(10a+b)(a+b)
.
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科目:czsx
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题型:
一个四位数具有这样的性质:用它的后两位数去除这个四位数得到一个完全平方数(如果它的十位数字是零,就只用个位数去除),且这个完全平方数正好是前两位数加1的平方.例如4802÷2=2401=49
2=(48+1)
2.则具有上述性质的最小四位数是
.
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科目:czsx
来源:
题型:
一个三位数,它的十位数字是百位数字的平方,个位数字比百位数字的2倍少1,如果记百位数字是x,先按字母x的降幂排列写出这个三位数的表达式,再写出所有满足条件的三位数.
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来源:
题型:
22、一个两位数等于它的个位数字的平方,且个位数字比十位数字大3,求这个两位数.
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科目:czsx
来源:不详
题型:解答题
一个两位数等于它的个位数字的平方,且个位数字比十位数字大3,求这个两位数.
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来源:竞赛辅导:整数的基本知识2(解析版)
题型:填空题
一个四位数具有这样的性质:用它的后两位数去除这个四位数得到一个完全平方数(如果它的十位数字是零,就只用个位数去除),且这个完全平方数正好是前两位数加1的平方.例如4802÷2=2401=492=(48+1)2.则具有上述性质的最小四位数是 .
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科目:czsx
来源:不详
题型:填空题
一个四位数具有这样的性质:用它的后两位数去除这个四位数得到一个完全平方数(如果它的十位数字是零,就只用个位数去除),且这个完全平方数正好是前两位数加1的平方.例如4802÷2=2401=492=(48+1)2.则具有上述性质的最小四位数是______.
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来源:2009-2010学年广东省韶关市樟市镇中学九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版)
题型:解答题
一个两位数等于它的个位数字的平方,且个位数字比十位数字大3,求这个两位数.
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科目:czsx
来源:2012-2013学年新疆巴音郭楞州九年级(上)期中数学试卷(解析版)
题型:解答题
一个两位数等于它的个位数字的平方,且个位数字比十位数字大3,求这个两位数.
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科目:czsx
来源:
题型:022
填空:
(1)如果a表示一个有理数,那么它的相反数是______;
(2)如果n表示一个自然数,那么它的下一个自然数是_______;
(3)一个正方形的边长是acm,把这个正方形的边长增加1 cm后所得到的正方形的面积是_________;
(4)某商品原价是x元,提价10%后的价格是_________;
(5)如果一个数的十位数字是a,个位数字是b,那么这个两位数可表示为________;
(6)如果甲、乙两人分别从相距s千米的A、B两地同时相向而行,他们的速度分别为a千米/时与b千米/时,那么他们相遇的时间为_______.
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科目:czsx
来源:
题型:解答题
一个两位数等于它的个位数字的平方,且个位数字比十位数字大3,求这个两位数.
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科目:czsx
来源:
题型:解答题
一个三位数,它的十位数字是百位数字的平方,个位数字比百位数字的2倍少1,如果记百位数字是x,先按字母x的降幂排列写出这个三位数的表达式,再写出所有满足条件的三位数.
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