科目:czsx 来源:黄冈难点课课练七年级数学上册(北师大版) 题型:022
10名同学参加数学竞赛,以80分为准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,评分记录如下:+10、+15、-10、-9、-8、-1、+2、-3、-2、+1,则这10名同学的平均成绩为________.
科目:czsx 来源:数学:浙江省慈溪市横河初级中学2.1有理数的加法 课时训练(浙教版七年级上) 浙教版 题型:044
10名同学参加数学竞赛,以80分为准,超过的记为正数,不足的记为负数,评分记录如下:+10,+15,-10,-9,-8,-1,+2,-1,-2,+1.
问:(1)10名同学的总分超过或不足标准多少分?
(2)总分是多少?
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8名同学参加数学竞赛,以80分为标准,超过80分记为正,不足80分记为负,评分记录如下:+8,-10,-3,+12,+5,+15,-2,-1.则这8名同学的总分是____________.
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科目:czsx 来源: 题型:解答题
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七年级派出12名同学参加数学竞赛,老师以75分为基准,把分数超过75分的部分记为正数,不足部分记为负数.评分记录如下:
+15,+20,-5,-4,-3,+4,+6,+2,+3,+5,+7,-8.
(1)这12名同学中最高分和最低分各是多少?(2)这些同学的平均成绩是多少?(6分)
科目:czsx 来源:测试专家八年级数学下册 第20章 数据的分析、20.1.2 中位数和众数(一) 题型:044
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科目:czsx 来源:2012年初中毕业升学考试(贵州六盘水卷)数学(解析版) 题型:填空题
某班派7名同学参加数学竞赛,他们的成绩分别为:50,60,70,72,65,60,57.则这组数据的众数的中位数分别是 ▲ , ▲ .
科目:czsx 来源:2011年辽宁省建平县八年级单科数学竞赛卷(带解析) 题型:解答题
为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛活动,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛(满分为100分)如表所示:
决赛成绩(单位:分)![]()
(1)请你填写下表:![]()
(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:
从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些): _________;
从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些): ___________;
(3)如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出三人参加决赛,你认为哪个年级的实力更强一些。说明理由:__________________________________________________________。
科目:czsx 来源:2013年初中毕业升学考试(福建晋江卷)数学(解析版) 题型:填空题
某班派5名同学参加数学竞赛,他们的成绩(单位:分)分别为:80,92,125,60,97.则这5名同学成绩的中位数是 分.
科目:czsx 来源:2011年辽宁省建平县八年级单科数学竞赛卷(解析版) 题型:解答题
为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛活动,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛(满分为100分)如表所示:
决赛成绩(单位:分)
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(1)请你填写下表:
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(2)请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:
从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些): _________;
从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些): ___________;
(3)如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出三人参加决赛,你认为哪个年级的实力更强一些。说明理由:__________________________________________________________。