(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答案解析
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(1)在用图1装置“验证力的平行四边形定则”实验时:
①除已有的器材(方木板、白纸、弹簧秤、细绳套(两个)、橡皮条、刻度尺、量角器、图钉和铅笔)外,还必须有
三角板
三角板
.
②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是
AD
AD
.(填字母代号)
A.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
B.两细绳之间的夹角越大越好
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
③弹簧测力计的指针如图所示,由图可知拉力的大小为
4.00
4.00
N.
④在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:
不变
不变
.(选填“变”或“不变”)
(2)有一个小灯泡上标有“4V 2W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的U-I图线.有下列器材供选用:
A.电压表(0~5V,内阻约10kΩ)
B.电流表(0~0.3A,内阻约1Ω)
C.电流表(0~0.6A,内阻约0.4Ω)
D.滑动变阻器(5Ω,1A)
E.滑动变阻器(500Ω,0.2A)
①实验中电流表应选用
C
C
,本实验要求电压表从零开始,故滑动变阻器应选用
D
D
(用序号字母表示).实验中滑动变阻器应采用
分压
分压
接法(填“分压”或“限流”).
②某同学已连接如图2所示的电路,在连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前,请指出其中仅有的2个不当之处,并说明如何改正.
A.
电键S不应闭合,应处于断开状态
电键S不应闭合,应处于断开状态
;B.
滑动变阻器滑动触头P位置不当,应将其置于b端
滑动变阻器滑动触头P位置不当,应将其置于b端
.

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(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中.,下面列出的措施中,不利于改进本实验结果的是
A.橡皮条弹性要好,拉到O点时拉力适当大些
B.两个分力F
1和F
2间的夹角要尽量大些
C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面
D.拉橡皮条的绳要细,而且要稍长一些
(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在A点,另一端被两个弹簧秤拉到O点,如图甲所示.两弹簧秤读数分别为F
1和F
2,细绳方向分别与OA直线延长线的夹角为α
1和α
2,如图乙所示.以下说法中正确的是
A.O点位置不变,合力不变
B.用平行四边形定则求得的合力F一定沿OA直线方向
C.若不改变O和α
1,F
1增大,F
2必减小
D.合力必大于F
1或F
2(3)在本实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:
.(选填“变”或“不变”)
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在“验证力的平行四边形定则”的实验中.某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉.O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中
F
F
是力F
1和F
2的合力的理论值;
F′
F′
是力F
1和F
2的合力的实际测量值.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:
不变
不变
(选填“变”或“不变”)

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(2005•闵行区二模)(均做)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的
F
F
是为F
1和F
2的合力的理论值;
F′
F′
是力F
1和F
2的合力的实际测量值.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:
不变
不变
.(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是
B
B
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法.
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(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图1甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳.图1乙是在白纸上根据实验结果画出的图.下列说法正确的是
A.图(乙)中的F是F
1和F
2合力的理论值;F'是力F
1和F
2合力的实际测量值
B.图(乙)中的F'是F
1和F
2合力的理论值;F是力F
1和F
2合力的实际测量值
C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么对实验结果没有影响.
D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么对实验结果有影响
(2)利用打点计时器测定物体做匀变速直线运动时的加速度时,在纸带上打出一系列的点,如图2所示.设各相邻计数点之间的距离分别为s
1,s
2,s
3,s
4…,相邻计数点的时间间隔为T则下列关系中错误的是
A.s
2一s
1=aT
2 B.s
4一s
1=3aT
2C.与计数点2对应的速度为
v= D.s
1=
aT
2.

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“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:
(选填“变”或“不变”).
(3)本实验采用的科学方法是
.
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法.
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在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中F和F
1都表示合力,其中一个表示合力的理论值,一个表示合力的实验测量值,该图中表示合力的理论值是
F
F
填F或F
1)
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:
不变
不变
.(选填“变”或“不变”)
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(1)如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.
①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为
0.02s
0.02s
.
②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图1中读出A、B两点间距s
0.70cm
0.70cm
;C点对应的速度是
0.100m/s
0.100m/s
(计算结果保留三位有效数字).

(2)在《验证力的平行四边形定则》的实验中,某同学的实验情况如图2甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图2乙是在白纸上根据实验结果画出的图,下列说法正确的是
AC
AC
.(填字母代号)
A、图乙中的F是力F1和F2合力的理论值;F′是力F1和F2合力的实际测量值
B、图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值;F是力F1和F2合力的实际测量值
C、在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么对实验结果没有影响
D、在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么对实验结果有影响
(3)如图3所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图:

(1)写出图线代表的函数
F=2000x
F=2000x
(x用m作单位);
(2)弹簧的劲度系数是
2000
2000
N/m;
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在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图2甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图2乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

图2
(1)图乙中的_______是力F1和F2的合力的理论值;_______是力F1和F2的合力的实际测量值.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:_______.(选填“变”或“不变”)
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题型:
在“验证力的平行四边形定则”的实验中.某同学的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉.O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
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1.图乙中【 】是力F1和F2的合力的理论值;【 】是力F1和F2的合力的实际测量值.
2.在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:【 】(选填“变”或“不变”)
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来源:2013届陕西省西安市高陵县第三中学高三第一次月考物理试卷(带解析)
题型:实验题
在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)图乙中的_________________是力F1和F2的合力的理论值;_______________是力F1和F2的合力的实际测量值。
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化? ( )
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来源:2011年江苏省高一第一学期12月份学情检测物理卷
题型:实验题
在“验证力的平行四边形定则”的实验中.某同学的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉.O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.


1.图乙中【 】是力F1和F2的合力的理论值;【 】是力F1和F2的合力的实际测量值.
2.在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:【 】(选填“变”或“不变”)
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来源:2012-2013学年山东师大附中高三12月模拟检测物理试卷(解析版)
题型:实验题
“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)图乙中的F与F′ 两力中,方向一定沿AO方向的是_____。
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:______(选填“变”或“不变”).
(3)本实验采用的科学方法是
。
A. 理想实验法
B. 等效替代法
C. 控制变量法
D. 建立物理模型法
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科目:gzwl
来源:2012-2013学年陕西省西安市高三第一次月考物理试卷(解析版)
题型:实验题
在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)图乙中的_________________是力F1和F2的合力的理论值;_______________是力F1和F2的合力的实际测量值。
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化? ( )
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科目:gzwl
来源:2013届山东师大附中高三12月模拟检测物理试卷(带解析)
题型:实验题
“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_____。
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:______(选填“变”或“不变”).
(3)本实验采用的科学方法是 。
| A.理想实验法 | B.等效替代法 |
| C.控制变量法 | D.建立物理模型法 |
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来源:2011年江苏省睢宁县菁华学校高一第一学期12月份学情检测物理卷
题型:实验题
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来源:2013-2014陕西省渭南市高三教学质量检测物理试卷(解析版)
题型:实验题
(7分) “探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳,图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的________是力F1和F2合力的理论值;________是力F1和F2合力的实际测量值。

(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:________.(选填“变”或“不变”).
(3)本实验采用的科学方法是( )
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(4)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是( )
A.两根细绳必须等长
B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
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科目:gzwl
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题型:
“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)图乙中的____________是力F1和F2的合力的理论值;____________是力F1和F2的合力的实际测量值.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:____________.(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
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科目:gzwl
来源:2012-2013学年河北省邯郸市馆陶一中高三(上)第一次月考物理试卷(解析版)
题型:解答题
(均做)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的______是为F
1和F
2的合力的理论值;______是力F
1和F
2的合力的实际测量值.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?
答:______.(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法.
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科目:gzwl
来源:2013年山东师大附中高考物理三模试卷(解析版)
题型:解答题
“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:______(选填“变”或“不变”).
(3)本实验采用的科学方法是______.
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法.
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