科目：czsx
来源：
题型：
快、慢两列车的长分别为150m，200m，相向行驶在平行轨道上，若坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间为6s，问坐在快车上的人见慢车驶过窗口所用的时间是多少？
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科目：czsx
来源：不详
题型：解答题
快、慢两列车的长分别为150m，200m，相向行驶在平行轨道上，若坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间为6s，问坐在快车上的人见慢车驶过窗口所用的时间是多少？
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科目：czsx
来源：
题型：解答题
快、慢两列车的长分别为150m，200m，相向行驶在平行轨道上，若坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间为6s，问坐在快车上的人见慢车驶过窗口所用的时间是多少？
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科目：czsx
来源：
题型：
（2013•嘉定区二模）如果梯形两底的长分别为3和7，那么联结该梯形两条对角线的中点所得的线段长为
2
2
．
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科目：czsx
来源：
题型：
如图，四边形ABCD是菱形，两对角线的长分别为AC=26cm，BD=10cm，菱形ABCD的面积是（ ）
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科目：czsx
来源：
题型：
直角梯形的一个底角为45°，上、下两底的长分别为2、5，那么这个梯形的周长为
．
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科目：czsx
来源：
题型：
10、已知菱形的周长为40cm，两对角线的长度之比是3：4，那么两对角线的长分别为（ ）
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科目：czsx
来源：
题型：
如果直角梯形的一条底边长为6，两腰的长分别为4、5，那么中位线的长为
．
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科目：czsx
来源：
题型：
若梯形两底中点的连线长为d，两腰的长分别为a．b，则d与a+b的大小关系是
．
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科目：czsx
来源：
题型：
梯形两对角线的长分别为13cm和20cm，梯形的高为12cm，则梯形的面积是
126cm2
126cm2
．
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科目：czsx
来源：
题型：
菱形的两对角线的长分别为12、16，那么菱形的面积是
．
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科目：czsx
来源：2012年苏教版初中数学八年级上2.2神秘的数组练习卷（解析版）
题型：填空题
已知两线段的长分别为15和8，当第三条线段取整数_________时，这三条线段围成的三角形为直角三角形.
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科目：czsx
来源：2012年北师大版初中数学八年级下4.9图形的放大与缩小练习卷（解析版）
题型：填空题
如果梯形的中位线长是12
cm，一条对角线分中位线所成两条线段的比是2∶1，则梯形两底的长分别为________.
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科目：czsx
来源：不详
题型：填空题
直角梯形的一个底角为45°，上、下两底的长分别为2、5，那么这个梯形的周长为______．
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科目：czsx
来源：数学教研室
题型：013
如图，矩形的边长为10cm与15cm，其中一个内角的平分线把边分为两部分，这两部分的长分别为
[ ]
A．4cm和11cm
B．5cm和10cm
C．6cm和9cm
D．7cm和8cm
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科目：czsx
来源：2010年山东省东营市中考模拟考试五校联考数学试卷（解析版）
题型：填空题
（2010•东营模拟）若梯形两底中点的连线长为d，两腰的长分别为a．b，则d与a+b的大小关系是 ．
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科目：czsx
来源：非常讲解·教材全解全析数学八年级上(配课标北师大版) 课标北师大版
题型：013
已知菱形的周长为40 cm，两对角线的长度之比为3∶4，则两对角线的长分别为
[ ]
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科目：czsx
来源：2010-2011学年湖北省宜昌十中九年级（上）期中数学试卷（解析版）
题型：选择题
如图，四边形ABCD是菱形，两对角线的长分别为AC=26cm，BD=10cm，菱形ABCD的面积是（ ）
A．260 cm
2B．130 cm
2C．120 cm
2D．100 cm
2
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科目：czsx
来源：学习周报 数学 华师大八年级版 2009－2010学年 第19～26期 总第175～182期 华师大版
题型：013
已知矩形的两条边长分别为10 cm和15 cm，其中一个内角的平分线将一边分成两段，则这两段的长分别为
[ ]
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科目：czsx
来源：新课程同步练习 数学 八年级下册 人教版
题型：013
梯形ABCD中，两底的长分别为3，5，一腰为3，则另一腰x取值范围是
[ ]
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