小明对“碱的通性 进行实验研究.实验桌上备有: ①15%的NaOH溶液 ②15%的KOH溶液 ③饱和的澄清石灰水. (1)小明各取上述①②试液2ml.分别滴加等体积.等浓度的氯化铁溶液.都出现明显的红褐色絮状沉淀.其中一个反应的化学方程式为 . (2)由此.小明推测对③试液进行相同操作.也会出现同样现象.然而.实验结果却是:沉淀现象不明显.请运用所学知识.帮助小明分析原因 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明对“碱的通性”进行实验研究。实验桌上备有: ①15%的NaOH溶液 ②15%的KOH溶液 ③饱和的澄清石灰水。
(1)小明各取上述①②试液2ml,分别滴加等体积、等浓度的氯化铁溶液,都出现明显的红褐色絮状沉淀,其中一个反应的化学方程式为__________________________。
(2)由此,小明推测对③试液进行相同操作,也会出现同样现象。然而,实验结果却是:沉淀现象不明显。请运用所学知识,帮助小明分析原因________________________。

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研究性学习小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行探究,请你参与实验.
(1)我们在学习碳酸钠和碳酸氢钠的时候,做过如下图装置的实验。向盛有0.5g碳酸钠的试管里加入2mL盐酸,迅速用带导管的胶塞塞紧试管口,并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,观察现象。用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验,观察现象.通过比较试管甲中的两次反应,填写下表:
写出乙中反应的化学方程式:________________。
(2) 以前实验室制备纯碱(Na2CO3)的主要步骤为:将饱和NaCl溶液倒入烧杯加热,控制30—35℃,搅拌下分批加入研细的NH4HCO3固体,加料完毕,保温30分钟,静置、过滤得NaHCO3晶体。用少量蒸馏水洗涤除去杂质、抽干,转入蒸发皿中灼烧得Na2CO3固体。四种盐在不同温度下的溶解度表 (g/100g水)                    
①静置后只析出NaHCO3晶体的原因______________________________;
②过滤所得母液中含有NaHCO3、NaCl 、NH4Cl、NH4HCO3,加入适当试剂并作进一步处理,使 ____________(填化学式)循环使用,回收得到NH4Cl晶体。
(3)分别取碳酸氢钠4.2g和碳酸钠5.3g放入相同大小的锥形瓶中,分别在密闭条件下加入相同质量、相同浓度的盐酸(足量).在相同的条件下,测量出生成气体的体积,得到时间﹣体积关系曲线图应为_________。   通过分析和计算说明你的理由。                           

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某研究性学习小组在研究家乡的水资源的污染和保护时,对本镇的长泰县合成氨厂旁边的井水进行检测:取井水样品进行加热或加入碱性洗衣粉振荡时,明显闻到从水里散发出一股与氨厂附近相似的刺激性气味。该研究性学习小组决定对井水进行探究:
【作出猜想】联想到所学的化学知识,小东猜想可能是氨厂排出的废水污染了井水。他猜想的依据是        
【表达交流】请你根据上述信息帮助小东归纳合成氨厂排出污染物的化学性质:(1)            ;(2)          
【设计实验】为了验证猜想,小方设计了如下实验方案:
(1)从合成氨厂取来碳酸氢氨作为样品;(2)取适量样品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。将所得溶液分为2份;(3)一份加入碱性洗衣粉,搅拌后闻气味;另一份加热后闻气味。
【反思评价】小东的实验方案存在着问题,你认为应怎样改进?         
【获得结论】小东通过改进后的实验,确认是氨厂排出的废水污染了井水。
【探究启示】若村民还需饮用该井水,请你提出一条简便的处理方法:               

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)某研究性学习小组同学对Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应生成沉淀的成分产生了分歧。

【猜想】

小明认为只含CuCO3,小刚认为只含Cu(OH)2,小林认为是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,

⑴小明同学的化学反应方程式可表示为                   。

⑵小林提出只要在沉淀中加一种试剂即可知道小刚的结论是错误的,该试剂   是       

【查阅资料】

   料:Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应会产生CuCO3 ,也可能生成Cu(OH)2沉淀。

【设计方案】

为了进一步确证该沉淀的组成,设计了如下的实验方案:

取上述烘干后的沉淀样品10g,进行如下图所示的实验。

【说明】

(1)碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物。

(2)操作步骤:

  ①连接好装置,检查气密性;

②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;

③称量F的质量;

④关闭弹簧夹C,慢慢滴加稀硫酸至过量,直至D中无气泡冒出;

⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;⑥再次称量F的质量,得前后两次质量差为1.1g。

【问题探究】

(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①                    

(2)B装置的作用是                                       

G装置的作用是                                       

(3)反应结束后,打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气,目的是                     

                                                                       

(4)若没有E装置,则测得沉淀样品中CuCO3的质量会      。(填“偏大”或“偏小”)

【数据计算】)

(1)CuCO3的质量分数?(在下面空白处写出计算的过程)(3分)

(2)通过上述计算,确认沉淀样品组成是                            

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某研究性学习小组同学对Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应生成沉淀的成分产生了分歧。

【猜想】

小明认为只含CuCO3,小刚认为只含Cu(OH)2,小林认为是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,

⑴小明同学的化学反应方程式可表示为___________________________

⑵小林提出只要在沉淀中加一种试剂即可知道小刚的结论是错误的,该试剂是_______

【查阅资料】

资   料:Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应会产生CuCO3 ,也可能生成Cu(OH)2沉淀。

【设计方案】

为了进一步确证该沉淀的组成,设计了如下的实验方案:

取上述烘干后的沉淀样品10g,进行如下图所示的实验。

【说明】

(1)碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物。

(2)操作步骤:

  ①连接好装置,检查气密性;

②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;

③称量F的质量;

④关闭弹簧夹C,慢慢滴加稀硫酸至过量,直至D中无气泡冒出;

⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;⑥再次称量F的质量,得前后两次质量差为1.1g。

【问题探究】

(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①           ②        

(2)B装置的作用是                                      

G装置的作用是                                      

(3)反应结束后,打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气,目的是               

                                                                       

(4)若没有E装置,则测得沉淀样品中CuCO3的质量会      。(填“偏大”或“偏小”)

【数据计算】)

(1)CuCO3的质量分数?(在下面空白处写出计算的过程)

(2)通过上述计算,确认沉淀样品组成是                           

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