21. ①关闭活塞a.活塞b.打开分液漏斗活塞和瓶盖.从中注水.漏斗端闁炽儻鑵归埀顒婃嫹查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(13分)某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。

(一)实验目的:__________________________________。
(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等
药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化钠、碱石灰、水、浓硫酸等
(三)实验内容:

实  实验过程
实 实验现象
有 有关化学方程式
在C中加入样品标本W克,D中装入药品后并称量为m1克。连接好仪器后,检查气密性
 
 
打开A的活塞,慢慢滴加溶液。
 
 
对C进行加热。当C中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热:
 
 
冷却后,称量D的质量为m2克。
 
 
(四)计算:样品中铜的质量分数=___________________(用含W、m1、m2的代数式表示)
(五)问题和讨论:
实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是_______________,在B与C之间加入的装置可以是___________,其中盛放的药品是__________________。

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(13分)某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。

(一)实验目的:__________________________________。

(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等

药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化钠、碱石灰、水、浓硫酸等

(三)实验内容:

实  实验过程

实 实验现象

有 有关化学方程式

在C中加入样品标本W克,D中装入药品后并称量为m1克。连接好仪器后,检查气密性

 

 

打开A的活塞,慢慢滴加溶液。

 

 

对C进行加热。当C中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热:

 

 

冷却后,称量D的质量为m2克。

 

 

(四)计算:样品中铜的质量分数=___________________(用含W、m1、m2的代数式表示)

(五)问题和讨论:

实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是_______________,在B与C之间加入的装置可以是___________,其中盛放的药品是__________________。

 

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某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用右图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。

(1)实验目的:__________________________________。

(2)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等

药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰。浓硫酸等

(3)实验内容:

实验过程

实验现象

有关化学方程式

在C中加入样品标本W克,D中装入精品后并称量为m克。连接好仪器后,检查气密性

打开A的活塞,慢慢洋加溶液。

对G进行加热。当G中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热:

冷却后,称量D的质量为m2克。

(4)计算:样品中铜的质量分类=___________________(用含W、m1、m2的代数式表示)

(5)问题和讨论:

实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使G中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与G之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的钢的质量分数偏小的原因可能是_______________-,在B与G之间加入的装置可以是____________________,其中盛放的药品是__________________。

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某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用右图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。

(一)实验目的:__________________________________。

(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等

药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰。浓硫酸等

(三)实验内容:

实验过程

实验现象

有关化学方程式

在C中加入样品标本W克,D中装入精品后并称量为m克。连接好仪器后,检查气密性

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打开A的活塞,慢慢洋加溶液。

对G进行加热。当G中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热:

冷却后,称量D的质量为m2克。

---------------------

------------------

(四)计算:样品中铜的质量分数=________________(用含W、m1、m2的代数式表示)

(五)问题和讨论:

实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使G中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与G之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的钢的质量分数偏小的原因可能是_______________-,在B与G之间加入的装置可以是________________,其中盛放的药品是__________________。

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28.某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。

 

(一)实验目的:                         

(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等;

   药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化镁、碱石灰、浓硫酸等。

(三)实验内容:

实验步骤

实验现象

有关化学方程式

在C中加入样品粉末W克,D中装入药品后并称量为m1克、连接好仪器后,检查气密性

 

 

打开A的活塞,慢慢滴加溶液

 

 

对C进行加热

当C中药品充分反应后,关闭A的活塞,停止加热

 

 

冷却后,称量D的质量为m2

 

 

(四)计算:样品中铜的质量分数=        (用含Wm1m2的代数式表示)

(五)问题和讨论:

实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置,再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是          。在B与C之间加入的装置可以是     ,其中盛放的药品是    

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