题目列表(包括答案和解析)
(13分)某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。
(一)实验目的:__________________________________。
(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等
药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化钠、碱石灰、水、浓硫酸等
(三)实验内容:
实 实验过程 | 实 实验现象 | 有 有关化学方程式 |
在C中加入样品标本W克,D中装入药品后并称量为m1克。连接好仪器后,检查气密性 | | |
打开A的活塞,慢慢滴加溶液。 | | |
对C进行加热。当C中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热: | | |
冷却后,称量D的质量为m2克。 | | |
(13分)某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。
(一)实验目的:__________________________________。
(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等
药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化钠、碱石灰、水、浓硫酸等
(三)实验内容:
实 实验过程 |
实 实验现象 |
有 有关化学方程式 |
在C中加入样品标本W克,D中装入药品后并称量为m1克。连接好仪器后,检查气密性 |
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打开A的活塞,慢慢滴加溶液。 |
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对C进行加热。当C中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热: |
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冷却后,称量D的质量为m2克。 |
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(四)计算:样品中铜的质量分数=___________________(用含W、m1、m2的代数式表示)
(五)问题和讨论:
实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是_______________,在B与C之间加入的装置可以是___________,其中盛放的药品是__________________。
某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用右图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。
(1)实验目的:__________________________________。
(2)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等
药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰。浓硫酸等
(3)实验内容:
实验过程 | 实验现象 | 有关化学方程式 |
在C中加入样品标本W克,D中装入精品后并称量为m克。连接好仪器后,检查气密性 | ||
打开A的活塞,慢慢洋加溶液。 | ||
对G进行加热。当G中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热: | ||
冷却后,称量D的质量为m2克。 |
(4)计算:样品中铜的质量分类=___________________(用含W、m1、m2的代数式表示)
(5)问题和讨论:
实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使G中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与G之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的钢的质量分数偏小的原因可能是_______________-,在B与G之间加入的装置可以是____________________,其中盛放的药品是__________________。
某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用右图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。
(一)实验目的:__________________________________。
(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等
药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰。浓硫酸等
(三)实验内容:
实验过程 | 实验现象 | 有关化学方程式 |
在C中加入样品标本W克,D中装入精品后并称量为m克。连接好仪器后,检查气密性 | --------------------------------- | ---------------------------- |
打开A的活塞,慢慢洋加溶液。 | ||
对G进行加热。当G中药品充分反应后。关闭A的活塞。停止加热: | ||
冷却后,称量D的质量为m2克。 | --------------------- | ------------------ |
(四)计算:样品中铜的质量分数=________________(用含W、m1、m2的代数式表示)
(五)问题和讨论:
实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使G中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与G之间加入一个装置。再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的钢的质量分数偏小的原因可能是_______________-,在B与G之间加入的装置可以是________________,其中盛放的药品是__________________。
(一)实验目的: 。
(二)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等;
药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化镁、碱石灰、浓硫酸等。
(三)实验内容:
实验步骤 | 实验现象 | 有关化学方程式 |
在C中加入样品粉末W克,D中装入药品后并称量为m1克、连接好仪器后,检查气密性 |
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打开A的活塞,慢慢滴加溶液 |
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对C进行加热 当C中药品充分反应后,关闭A的活塞,停止加热 |
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冷却后,称量D的质量为m2克 |
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(四)计算:样品中铜的质量分数= (用含W、m1、m2的代数式表示)
(五)问题和讨论:
实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置,再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是 。在B与C之间加入的装置可以是 ,其中盛放的药品是 。
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