18. 已知{ }是整数组成的数列.a1 = 1.且点在函数的图象上. (1)求数列{}的通项公式, (2)若数列{}满足 = 1..求证: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分12 分)
已知{ }是整数组成的数列,a1 = 1,且点在函数的图象上,
(1)求数列{}的通项公式;
(2)若数列{}满足 = 1,,求证:

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(本小题满分12 分)

    已知{ }是整数组成的数列,a1 = 1,且点在函数的图象上,

   (1)求数列{}的通项公式;

   (2)若数列{}满足 = 1,,求证:

 

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(本小题满分12分)

某学校举行“科普与环保知识竞赛”,并从中抽取了部分学生的成绩(均为整数),所得数据的分布直方图如图.已知图中从左至右前3个小组的频率之比为1∶2∶3,第4小组与第5小组的频率分别是0.175和0.075,第2小组的频数为10.

(Ⅰ)求所抽取学生的总人数,并估计这次竞赛的优秀率(分数大于80分);

(Ⅱ)从成绩落在(50.5,60.5)和(90.5,100.5)的学生中任选两人,求他们的成绩在同一组的概率.

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(本小题满分12分)  为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得的数据整理后画出频率分布直方图(如下图),已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4.第一小组的频数是5.

(1) 求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数;

(2) 在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?

(3) 参加这次测试跳绳次数在100次以上为优秀,试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率是多少?

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(本小题满分12 分)
已知{ }是整数组成的数列,a1 = 1,且点在函数的图象上,
(1)求数列{}的通项公式;
(2)若数列{}满足 = 1,,求证:

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