练习册

  • 练习册
  • 试题
    16．解:(I).由正弦定理得: -----2分 由余弦定理得:---5分 (II) --------------------7分 . ------------------------10分 法2:--4分 = -------------8分 当---------------10分 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    已知中，内角的对边的边长分别为，且

    （I）求角的大小；

    （II）若求的最小值．

    【解析】第一问，由正弦定理可得：sinBcosC=2sinAcosB-sinCcosB，即sin(B+C)=2sinAcosB，

    第二问，

    三角函数的性质运用。

    解：（Ⅰ）由正弦定理可得：sinBcosC=2sinAcosB-sinCcosB，即sin(B+C)=2sinAcosB， 

    （Ⅱ）由（Ⅰ）可知 

    ,，则当 ,即时，y的最小值为．

     

    查看答案和解析>>

    若函数在定义域内存在区间，满足在上的值域为，则称这样的函数为“优美函数”.

    （Ⅰ）判断函数是否为“优美函数”？若是，求出；若不是，说明理由；

    （Ⅱ）若函数为“优美函数”，求实数的取值范围．

    【解析】第一问中，利用定义，判定由题意得，由，所以

    第二问中， 由题意得方程有两实根

    设所以关于m的方程在有两实根，

    即函数与函数的图像在上有两个不同交点，从而得到t的范围。

    解（I）由题意得，由，所以     （6分）

    （II）由题意得方程有两实根

    设所以关于m的方程在有两实根，

    即函数与函数的图像在上有两个不同交点。

     

    查看答案和解析>>

    给出问题：已知满足，试判定的形状.某学生的解答如下：

    解：（i）由余弦定理可得，

    ，

    ，

    ,

    故是直角三角形.

    （ii）设外接圆半径为.由正弦定理可得，原式等价于

    ，

    故是等腰三角形.

    综上可知，是等腰直角三角形.

    请问：该学生的解答是否正确？若正确，请在下面横线中写出解题过程中主要用到的思想方法；若不正确，请在下面横线中写出你认为本题正确的结果.　　    　　　　　.

     

    查看答案和解析>>

    （2012•普陀区一模）给出问题：已知△ABC满足a•cosA=b•cosB，试判断△ABC的形状，某学生的解答如下：
    （i）a•
    b2+c2-a2
    2bc
    =b•
    a2+c2-b2
    2ac
    ?a2（b2+c2-a2）=b2（a2+c2-b2）?（a2-b2）•c2=（a2-b2）（a2+b2）?c2=a2+b2
    故△ABC是直角三角形．
    （ii）设△ABC外接圆半径为R，由正弦定理可得，原式等价于2RsinAcosA=2RsinBcosB?sin2A=cos2B?A=B
    故△ABC是等腰三角形．
    综上可知，△ABC是等腰直角三角形．
    请问：该学生的解答是否正确？若正确，请在下面横线中写出解题过程中主要用到的思想方法；若不正确，请在下面横线中写出你认为本题正确的结果
    等腰或直角三角形
    等腰或直角三角形
    ．

    查看答案和解析>>

    在△ABC中，a=xcm，b=2cm，B=45°，若用正弦定理解此三角形时有两个解，则x的取值范围是
    (2，2
    		2
    )
    (2，2
    		2
    )
    ．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案