某工厂的废水中只含有硫酸镁和少量硫酸，课外活动小组以此作为课题，探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体．他们设计了两种不同的方案，请你参加讨论：
（1）方案一：选用镁粉为试剂．①往废水中逐次加入镁粉，当观察到________时，说明加入镁粉的量已经足够．②接下来的操作方法依次为________和________．
（2）方案二：选用氢氧化钠溶液为试剂．①向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液，当看到________时，停止加入氢氧化钠溶液．
②为了得到纯净的硫酸镁溶液，接着应进行的实验操作是（请简要写出操作过程）________．③…，得到硫酸镁固体．
（3）比较两个方案，假设实验中都没有损耗，用等质量的废水，最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同？________，原因________．

某工厂的废水中只含有硫酸镁和少量硫酸，课外活动小组以此作为课题，探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体．他们设计了两种不同的方案，请你参加讨论：

(1)方案一：选用镁粉为试剂．

①往废水中逐次加入镁粉，当观察到________时，说明加入镁粉的量已经足够．

②接下来的操作方法依次为________和________．

(2)方案二：选用氢氧化钠溶液为试剂．

①向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液，当看到________时，停止加入氢氧化钠溶液．

②为了得到纯净的硫酸镁溶液，接着应进行的实验操作是(请简要写出操作过程)________．

③……，得到硫酸镁固体．

(3)比较两个方案，假设实验中都没有损耗，用等质量的废水，最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同？________，原因是________．

(4)请你继续探究，设计新的实验方案(要求使用的试剂必须是与镁、氢氧化钠属于不同类别)：你选用的一种试剂是(写化学式)________．