B 解析:硬水软化的方法是蒸馏和煮沸水. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)图①试管A中的气是______,检验方法是______;试管B中气体是______,试管B中生成的气体可以用______来进行检验.试管A与试管B中生成的气体的体积比______,该反应的文字表达式或化学方程式为______.该反应属于的基本反应类型为______(填“分解反应”或“化合反应”).电解水时,先向水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是:______.
(2)小刚要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.活性炭的作用是:______.通过此装置处理后的水是______(填“纯净物”或“混合物”),原因是:______.如果,你要检验该水是硬水还是软水,你需要先取样,再向水样品中加入______,如果是硬水则现象为:______.并可以使用______的方法使硬水变为软水.
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是______.
(4)分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)______;
A.水分子不断运动       B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变    D.水分子可以保持水的物理性质.

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水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)图①试管A中的气是
氢气
氢气
,检验方法是
用燃着的木条检验,如果该气体能燃烧,则该气体是氢气
用燃着的木条检验,如果该气体能燃烧,则该气体是氢气
;试管B中气体是
氧气
氧气
,试管B中生成的气体可以用
带火星的木条
带火星的木条
来进行检验.试管A与试管B中生成的气体的体积比
2:1
2:1
,该反应的文字表达式或化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.该反应属于的基本反应类型为
分解反应
分解反应
(填“分解反应”或“化合反应”).电解水时,先向水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是:
增加水的导电性
增加水的导电性

(2)小刚要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
过滤不溶性的杂质
过滤不溶性的杂质
.活性炭的作用是:
吸附作用
吸附作用
.通过此装置处理后的水是
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”),原因是:
该装置只能除掉不溶性杂质
该装置只能除掉不溶性杂质
.如果,你要检验该水是硬水还是软水,你需要先取样,再向水样品中加入
肥皂水
肥皂水
,如果是硬水则现象为:
泡沫较少
泡沫较少
.并可以使用
煮沸
煮沸
的方法使硬水变为软水.
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是
蒸馏水
蒸馏水

(4)分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)
AC
AC

A.水分子不断运动              B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变        D.水分子可以保持水的物理性质.

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水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒.
天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
 
,其中“c指标”可以通过
 
操作达到.
(2)生活中可以采用
 
区分硬水和软水,可以通过
 
的方法降低水的硬度.
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,简要回答甲、乙两个集气瓶中水的作用,甲瓶中的水作用
 
,乙瓶中水的作用
 
.请你再列举一例水在化学实验的作用:
 

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(4)甲图是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是
 
,实验室检验气体b的方法是:
 
,写出水在通电条件下反应的文字表达式
 

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比较甲和乙两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:
 

(5)下列各种水中属于纯净物的是
 
(填序号).
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
 
(填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所.

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水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒.
天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______,其中“c指标”可以通过______操作达到.
(2)生活中可以采用______区分硬水和软水,可以通过______的方法降低水的硬度.
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,简要回答甲、乙两个集气瓶中水的作用,甲瓶中的水作用______,乙瓶中水的作用______.请你再列举一例水在化学实验的作用:______.

(4)甲图是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是______,实验室检验气体b的方法是:______,写出水在通电条件下反应的文字表达式______.

比较甲和乙两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:______;
(5)下列各种水中属于纯净物的是______(填序号).
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是______(填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所.

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水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒.
天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是    ,其中“c指标”可以通过    操作达到.
(2)生活中可以采用    区分硬水和软水,可以通过    的方法降低水的硬度.
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,简要回答甲、乙两个集气瓶中水的作用,甲瓶中的水作用    ,乙瓶中水的作用    .请你再列举一例水在化学实验的作用:   

(4)甲图是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是    ,实验室检验气体b的方法是:    ,写出水在通电条件下反应的文字表达式   

比较甲和乙两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:   
(5)下列各种水中属于纯净物的是    (填序号).
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是    (填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所.

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