题目列表(包括答案和解析)

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7.下列各组物质中,同种元素的化合价都相同的一组是          (   )

A.KMnO4、K2MnO4            B.  P2O5、Ca3(PO4)2

C.  NH4Cl、HNO3            D.  Cl2、CaCl2

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6.2004年6月5日世界环境日的主题是“海洋兴亡,匹夫有责”。海洋是人类丰富的资源宝库。下列措施不属于保护海洋环境,也不属于合理利用海洋资源的是   (   )

A.禁止向大海排放污水         B. 海水晒盐

C.海水淡化              D. 船舶垃圾直接倾倒海中

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5.我国最新研制的高温超导材料氮化硼,经测定该材料中两种元素的原子个数比

为1:1,该材料的化学式为                      (   )

A.BN     B. B3N2     C. NB     D. B2N3

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4.下列物质中,属于纯净物的是                     (   )

A.食用含碘盐    B.矿泉水     C.液氧      D.医用酒精

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3.下列各组物质中,都由分子构成的是                  (   )

A.水、二氧化碳             B.氧气、金刚石   

C.铜、食盐               D.氢气、氢氧化钠

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2.人类使用的能量主要来于化学反应。下列变化由化学能转化成电能的是(   )

A.家庭烧型煤取暖           B.在家用电器中使用干电

C.利用海洋潮汐发电          D.电解水生成氢气和氧气

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1.在生产生活中常用到下列物质,其中属于纯净物的是           (   )

A.盐酸     B.不锈钢     C.干冰     D.牙膏

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30. (7分) 某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:

实验
1
2
3
4
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.54
3.08
4.4
m

⑴哪几项反应中盐酸有剩余______________;⑵ m= __________________;

⑶试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。

31 (6分)中国是一个人口众多的发展中国家,人们注意到:西方国家的发展模式不完全适用于中国,例如:

(1)设想中国每家都有轿车,则每天需供应8000万桶石油(目前全世界每天的产油量约为6700万桶),如果每7桶石油为1吨,每吨石油能提炼出70%(质量分数)的燃料油,以燃料油中平均含C、H原子比例为10∶22(燃烧产物为二氧化碳、水)计算,到那时,中国由于轿车燃油将可能每天排放温室气体多少万吨?

(2)设想以植物性食物为主的中国人,平均食用牛肉的水平若与美国人相当,则每年需增加粮食3.4亿吨(这相当于美国一年的粮食产量),如果每吨粮食生产需提供0.1吨氮元素,则:

①中国每年将需要多供应多少吨尿素[CO(NH2)2]?

②尿素生产原理为:,据此计算:为增产尿素,需再建年产20万吨合成氨的工厂几座?

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29. (11分)比较与归纳,是我们学习化学的常用方法。请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

A        B     C    D      E

(1)用A和E组合装置制取氧气,发生反应的化学方程式为________________________________________________,

将药品加入装置A中的试管前,应进行的操作是______________________________________。

(2)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为_____________,用该发生装置制取气体应满足的一般条件是                            。实验室制取大量CO2气体,是否能用稀硫酸和大理石为原料?    (填“是”或“否”)为什么?                 

甲图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停上反应。用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果。A、B、C、D装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果?      (填写编号)。

(3)若用A装置进行木炭还原氧化铜实验并检验气体产物,还需补充部分装置。补充装置中所需的仪器是______________________________,所需的化学药品为           。发生反应的化学方程式为___________________________,_________________________________。

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