6.由分子构成的物质，发生物理变化和化学变化的本质区别是

A、分子是否发生运动　　　　　　 B、分子间隔是否发生改变

C、原子是否重新组合成分子　　　 D、物质的状态是否发生改变

5.下图是氧化汞分解的示意图，根据图示下列叙述正确的是

A、反应中，发生变化的是汞原子和氧原子

B、反应中，氧化汞分子可以分，汞原子，氧原子不能再分

C、氧化汞是由单质汞和氧气组成　　　　　　　 O　 O　　　　　　　　 O

D、氧化汞由汞原子和氧原子构成　　　　　　　 Hg　 Hg　　　　　　　 O

4.下列方法中，能将硬水软化的是

A、沉淀　　　 B、吸附　　　 C、过滤　　　 D、蒸馏

3.下列叙述错误的是

A、同种元素组成的纯净物是单质

B、纯净水、蒸馏水、矿泉水都是由水分子构成的纯净物

C、空气是由多种成分组成的混合物

D、同种原子可以构成分子，不同种原子也可以构成分子

2.下列变化能证明分子在化学变化中可以再分的是

A、水在0℃结成冰，在100℃时变成水蒸气

B、蔗糖溶解在水中变成糖水

C、在桂花树周围可以闻到桂花香味

D、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

1.水是人类必不可少的宝贵资源。下列关于水的说法错误的是

A、水在自然界中以固态、液态、气态的形式存在

B、水对调节地球温度起到了重要的作用

C、水能溶解很多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用

D、水在自然界中不断循环，淡水取之不尽，用之不竭

　联系：分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。

区别：化学变化中，分子可分，原子不可分。

6.物质的分类：

物质的分类：

根据组成物质的成份不同，可分为纯净物和混合物。在纯净物中含有不同种元素的物质称化合物，如P₂O₅、KClO₃、CuCl₂等。含有同种元素的纯净物的称单质，如：Fe、Cu、O₂、He等。由两种元素组成的化合物，若其中有一种元素是氧元素，这种化合物称为氧化物，必须注意的是氧化物一定含氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物，如KMnO₄、H₂SO₄等都含氧元素，但它们分别由三种元素组成，不属氧化物。

　　组成：物质(纯净物)由元素组成

　　　 原子：金属、稀有气体、碳、硅等。

物质　构成　 分子：如氯化氢由氯化氢分子构成。　 H₂、O₂、N₂、Cl₂。

离子：NaCl等离子化合物，如氯化钠由钠离子(Na⁺)氯离子(Cl^-)

　　　　混合物(多种物质)

分类　　　 单质　：金属、非金属、稀有气体

　纯净物　　 (一种元素)

　　　　　　　　　　 有机化合物　 CH₄、C₂H₅OH、C₆H₁₂O₆、淀粉、

化合物：　　　　　　　 氧化物　 H₂O　 Cu

无机化合物　　 酸　 HCl　 H₂SO₄ 　HNO₃

　　　　　　　　　　　 碱　 NaOH　 Ca(OH)₂

　　　　　　　　　　　　　　 盐　 NaCl CuSO₄ Na₂CO₃

重难点例题：

例1.下列说法正确的是

A、由一种元素组成的物质一定是单质　

　B、由不同种元素组成的物质一定是混合物

C、由不同种元素组成的物质叫化合物

D、自然界存在的河水、泉水均为混合物

简析：本题考查对纯净物、混合物、单质、化合物的认识。单质、化合物一定是纯净物，同种元素可以组成不同的单质，如磷元素可组成红磷、白磷，因此由一种元素组成的物质可以是纯净物，也可以是混合物，由同种元素形成的混合物不是单质。由不同种元素组成的物质可以是混合物，也可以是纯净物，若为纯净物，这类物质属于化合物。自然界的水：河水、海水、泉水、井水等均属混合物。

答案：D

例2.用分子观点对下列常见现象的解释，错误的是

A、热胀冷缩-分子大小随温度的变化而变化

B、花香四溢-分子不停地运动

C、酒精挥发-分子间间隔变大和分子运动

D、食物腐败-分子发生了变化

简析：本题是对分子性质的考查。每种物质的分子其组成、结构等是一定的，热胀冷缩只是组成物质的分子之间距离发生变化，分子大小是不变的。花香四溢是由于花中具有香味的分子运动使人嗅到香味。酒精挥发是酒精由液态变为气态，不仅说明分子运动，也说明分子间的间隔变大了，因此B、C、D的解释都正确。A不正确

　　 答案：A

例3.水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是

A、水是由氢元素和氧元素组成的氧化物

B、用肥皂水可以区分硬水和软水

C、氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同

D、净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

简析：本题是有关水知识的综合性试题，试题的知识内涵比较丰富，A考查对氧化物概念的认识，B是区分硬水和软水的最简便、快捷的方法，硬水中含有较多的可溶性钙、镁化

合物，遇肥皂水会产生白色的垢状物，且泡沫很少。氢气燃烧生成水是化合反应

通电

点燃

(2H₂+O₂2H₂O)，电解水是分解反应( 2H₂O　　 2H₂↑+O₂↑)D是考查净水净化过程的常用方法。

答案：C

例4.右图为自来水厂净化过程的示意图。请判断净水过程中，有化学变化发生的是

A、从水库取水　　　　　　　

B、通过过滤池

C、通过活性炭吸附池　　　　　

D、投药消毒

简析：本题以自来水的净化过程为知识载体，考查学生对自来水净化过程中物质变化的认识。自来水的净化过程中，取水、沉淀、过滤、用活性炭吸附等都没有新物质生成，因此只发生了物理变化，而投药消毒所投入的是一些具有强氧性的物质。如O₃(臭氧)、Cl₂(氯气)等通过化学反应杀死水中的病毒，达到消毒的目的。

答案：D

例5.渭河被称为“陕西的母亲河”。长期以来，渭河的污染严重。地方政府投入大量的资金进行综合治理。下列是互联网上网民对水卡污染治理的一些建议，你认为不合理的是

A、坚决杜绝使用农药和化肥　　　　

　B、严禁在河边随意堆放生活垃圾

C、工业废水经过处理，达到标准后再排放

D、严禁在河边两岸新建化工、造纸等严重污染的工厂

简析：本题以综合治理水污染为背景材料考查学生对于水污染的认识。

农药、化肥对农业生产起着重要的作用，但过量使用会造成水污染，因此，必须合理使用，不能因噎废食。河边堆放生活垃圾，垃圾中的废液渗入土壤以及随雨水等流入河中。河边建有严重污染的工厂，工厂废水直接排入河里等均能污染河水。

答案：A

例6.2008年5月12日14时28分，在四川汶川县发生了8.0级的地震，地震是一种突发的自然灾害，震后的生态环境和生活条件都受到了极大的破坏，卫生基础设施损坏严重，供水设施受到了破坏，饮用水受到污染，是导致传染病传染的潜在因素，能否解决群众的供水问题是关系到震后能否控制大疫的一个关键问题，灾区人们日常生活用水及饮用水都要经过一系列的净化才能使用，请你解决如下问题：

(1)　　　 为了出去水中的不溶性杂质，可以采取的措施：　　　　　　　

(2)　　　 当地震过去后，你如何将污水变成清洁的用水？

　　　 　　　　　　　　　　　

(3)　　　 除去河水中的不溶性的杂质后，请你设计一个实验证明水师硬水：

　　 　　　　　　　　　　　　　　

(4)　　　 有人说：饮用天然的矿泉水对人体的健康是有益的，矿泉水中微量的元素的含量越多越好。你认为这种说法正确吗，为什么？

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

点拨：在众多的净化与处理方法中，既有物理方法也有化学方法，有的时候是物理方法和化学方法共同使用，只要明确他们的基本原理就不会出错了。

答案：(1)过滤　 (2)先静置，加入明矾，沉淀，再加入活性炭，过滤(其他合理的答案均可)　 (3)取适量的水样品，加入肥皂水，观察泡沫的多少，泡沫较少，则为硬水　　

(4)不正确，人体对元素的需求是均衡的

综合训练：

32、(09玉林)水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：

　(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是　　　　 ，写出水在通电条件下反应的化学方程式　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是　　　　　 。

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　　　　　　　　　 来区分硬水和软水。

(4)地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是　　　　　 (填序号)

　 A．洗澡擦香皂时不关上喷头　　　　 B．不间断放水刷牙

　 C．用自来水不断为西瓜冲水降温　　 D．用洗衣水冲厕所

31、(09重庆)淡水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染。某城镇生产、生活区的分布如下图所示。河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示。

地点 项目	A	B	C
pH	6	4	5
1L水中 溶解的氧气	0 .011g	0.007g	0.003g

请根据上述信息回答下列问题：

(1)为了减少硫酸厂废水对河水的污染，要选用一种廉价的物质进行处理，你选择的物质是　　　　

(填化学式)。

(2)C处水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中　　　　 、P两种元素含量过高。

(3)你认为在A、B、C三处中，最适合作自来水厂取水点的是　　　　　　　　 。

30、(09黔东南)空气、水是人类赖以生存的自然资源。

(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种　　　　　　　 (填物质类别)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能　 　　　　　　　 。

(2)天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有(填序号)　　　　　　　　　 。21世纪教育网

①带铁圈的铁架台 　②酒精灯 　③漏斗　 ④玻璃棒　 ⑤量筒　 ⑥烧杯　 ⑦滤纸21世纪教育网

利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从①~⑦中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验，还需要的仪器是　　　　　　 　。