10．用分子的知识对下列现象的解释，正确的是

　　 A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力

　　 B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有问隙

　　 C．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大

　 　D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动

9．参与节能减排是每一位公民应尽的义务。下列做法不符合节能减排要求的是

　 A．尽量使用一次性餐具　　 B．用布袋代替塑料购物袋

　 C．关闭电器后拔掉插头　　 D．杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象

8．图3所示物质的用途中，主要利用其物理性质的是

7．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

　 A．酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO₂后的紫色石蕊溶液变红，所以CO₂是酸

　 B．酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7

　 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价

　 D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

6．为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了图2所示

　 的四个实验。其中不必进行的是

5．正确的操作能保证实验顺利进行。下列实验操作正确的是

　 A．稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

　 B．实验室制取二氧化碳时，先加入药品，再检查装置的气密性

　 C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶底部预先加少量水或铺一层沙子

　D．加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集，实验结束时应先熄灭酒精灯再撤导管

4．元素周期表是学习化学的重要工具。图1是元素周期表中的一格，从中获取的信息正确的是

　 A．该元素原子的核内有20个质子

　 B．该元素离子的核外有20个电子

　 C．该元素属于非金属元素

　 D．该元素原子的质量为40．08g

3．化学与生活密切相关。生活中，下列做法不正确的是

　A．食用牛奶补充蛋白质　　　　　　　　 B．用霉变的大豆制作豆腐

　C．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶　　　　 D．食用含钙食品预防骨质疏松

2．下列各组物质混合搅拌后，能形成溶液的是

　 A．面粉和水　　　　　　 B．汽油和水

　 C．蔗糖和水　　　　　　 D．食用油和洗涤剂

1．下列变化过程中，一定发生化学变化的是

　 A．西瓜榨成西瓜汁　　 B．铝块压制成铝箔

　 C．石蜡熔化成蜡油　　 D．玉米酿制成酒精