10．全剧以孤老的周朴园无奈地面对痴了的侍萍、疯了的蘩漪为结尾，有什么含意？(6分)

答：__________________________________________________

[解析]这样的结尾，给观众一种强烈的震撼，同时对造成这个家庭悲剧的原因留下了无穷的思考余地。

答案：为了让观众在饱受感官的惊悚与心灵的震颤之后情绪恢复平静，用这个悲惨而又无奈的结局来引起人们对人性冲突的思考。

9．画线的舞台说明有什么深层含意？联系前面的剧情，谈谈你的理解。(6分)

答：_________________________________________________

[解析]舞台说明对刻画人物性格和展开戏剧情节、推动情节发展有一定的作用，联系前文，总结概括。

答案：开幕时的“舞台黑暗”暗示前面剧情中激烈的矛盾冲突和给人带来的黑暗冲击，暗示宇宙正像一个残酷而黑暗的坑。“远处教堂合唱弥撒声同大风琴声”给人以希望。整个句子把人从黑暗带向光明，使人从痛苦冲突走向幸福和谐，起到过渡作用。

8.在冲突即将发生的一刻，辛德勒是怎样处理这场冲突的？展现了人物性格中的哪一方面？(6分)

答：_________________________________________________

答案：辛德勒一个箭步冲了过去，生怕发生意外，极力和德国士兵周旋。展现了人物性格中机智、沉着的一面。

7.在最后要安全离开的时候，卓斯纳的冒险行为该怎样理解？(6分)

答：_________________________________________________

答案：卓斯纳的冒险正是犹太人之间团结友爱的表现，是不计个人安危的崇高行为。

6.本场情节中，剧情是怎样发展的？(6分)

答：________________________________________________

答案：平静(核实上车)→冲突(拉、冲、厮打)→化解(辩解，离开)

5.下列各句中，语意明确的一句是(　　 )

A.对于中世纪那些傻瓜们，什么建筑都是有趣的，并不怎么关心一个刑台是否美观。

B.这些年我也学乖了，我只想看看他，他到底究竟是我生的孩子。

C.因为又把钟漏拨转，又把那驼背绑在台上，才把刑罚执行到底。

D.死里逃生的女人们冒着大雪走出地狱般的消毒室，她们有如做了一场噩梦。

[解析]选D。A.主语残缺；B.“到底”、“究竟”语义重复，赘余；C.不合逻辑，“拨钟漏”“绑驼背”与“把刑罚执行到底”没有因果关系，应把“因为”改为“于是”，因为本句所叙是紧承上文的。

4.下列句子中，加点成语的使用不恰当的一句是(　　 )

A.9月24日，《解放日报》评论说：正是有了“中国模式”，无论是世界经济一帆风顺的时候还是陷入低潮的时期，中国都在世界舞台上展示出独特的影响，绽放出耀眼的光芒。

B.伽西莫多又显出筋疲力尽的样子，他脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧。

C.他善于读书，常常能从书中断章取义，并恰如其分地运用到自己的文章中。

D.她们感到有些不对劲儿，刚才的兴奋之情一下就烟消雾散了。

[解析]选C。“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思，含贬义。用在此处不妥。

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　 )

(1)江苏等省市文化管理部门应依托政府行政职能，遵循优势互补、合作互利的原则，联合外事部门的人力资源，定期____信息，实现资源共享。

(2)针对近期我国个别在外留学人员遭遇被杀、车祸、受骗等人身伤亡和财产损失的情况，教育部有关负责人日前表示，教育部提醒广大在外留学人员注意人身财产安全，要求有关机构____在外留学人员的安全问题。

(3)本次大赛主题为“走进桃花源”，参赛作品可以是风景照，____锦绣江南的无尽春色；也可以是人文照，体现长三角地区的和谐春风和强劲活力。

A.沟通　 关心　 反映　 B.沟通　 关注　 反映

C.勾通　 关注　 反应　 D.勾通　 关心　 反应

[解析]选B。沟通：使两方能通连，如思想、文化、大桥等。勾通：暗中串通；勾结。有贬义。关心：(把人或事物)常放在心上；重视和爱护。关注：关心重视，“关注”的强调意味重于“关心”。反映：反照，比喻把客观事物的实质表现出来；把情况、意见等告诉上级或有关部门。反应：指机体受到体内或体外的刺激而引起的某种活动或回应。

2.下列词语中有错别字的一项是(　　 )

A.恫吓　　 烟蒂　　 缔造　　 恻隐之心

B.演绎　　 咳嗽　　 伺侯　　 白头偕老

C.濒临　　 推搡　　 惊惶　　 不足为奇

D.贤慧　　 烟囱　　 搭讪　　 慢条斯理

[解析]选B。侯-候。

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(　　 )

A.喘气(chuǎn)　 蜷缩(quǎn)　　 虫豸(zhì)　　　 灭顶之灾(dǐnɡ)

B.跛脚(bǒ)　　　　 诀窍(jué)　　　 铁镐(kāo)　　　 汗涔涔(cén)

C.犄角(qí)　　　　 寓所(yù)　　　　 沉吟(yín)　　　 忐忑(tǎn tè)

D.弥补(mí)　　　　 黝黑(yǒu)　　　 怜悯(mǐn)　　　 垂头耷脑(dā)

[解析]选D。A项“蜷”读quán；B项“镐”读ɡǎo；C项“犄”读jī。