2、汹涌的激流中，战士们的冲锋舟　　　　　　　 ，飞向　　　　　　　　 ，飞向　　　　　　　 ，飞向　　　　　　　　 。哪里有洪水，哪里就有　　　　　

　　　　　　　 ；哪里有危险，哪里就有　　　　　　　　　　　 。

1、《七律·长征》的作者是　　　　　 ，全诗围绕“　　　　　　　　　　 ”展开，表现了红军的　　　　　　　 和　　　　　　　　　　　　　 。

3、根据下面繁体字写出简化字。

　華 僑(华侨　　)　風 雲 (　　　 　)　　車 馬 (　　　　 )　　漢 語(　　　　 )

2、用修改符号修改下面的句子。

(1)我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

(2)联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

1、根据说话时的情境，给下面人物说的话加上修饰的词语(表示人物的动作、神态等)。

(1)“我一定要买那个掌上电脑。”小明　　　　地对妈妈说。

(2)“王刚，你想把语文成绩提高，一定要多读课外书。”张老师　　　地说。

2、你(　)不把这篇作文完成呢？

1、不知爸爸(　)时候才能回家呀！

2、这个(　　)的敌人终于在法律面前低下了头。

什么　怎么　怎样

果断　武断　顽固　顽强

1、王连长(　　)地命令战士们：“撤！”

3、与“积少成多”意思相近的成语：　　　、　　　、 　　　。