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2．按事情的发展顺序，抓住重点，写发生在哪的一件事，这件事要反映人物的思想品质。

　题目：发生在×××的一件事

　要求：

1．先把题目补充完整。(如：教室里，家里，身边……)

　刘老师叫王平去告诉李红同学，朗读比赛改在6月5日下午两点在少年宫举行，结果李红不在家。请你以王平的身份写一张留言条。

2．按要求换一种说法。

　①一阵风吹灭了桌子上的蜡烛。

　换成“被”字句：________________

　换成“把”字句：________________

　②激光不是一种人造的光吗？

　换成陈述句：___________________

1．修改病句(在原句上改)。(6分)

　①全校加倍努力，争当“三好”学生。

　 ____________________________

　②今天小明穿了新衣服和新帽子。

　 ____________________________

　③语文课上，小红总是首先第一个举手回答老师的提问。

　 ___________________________________________

2．选词填空。(6分)

　平静 安静 沉着 沉重 希望 盼望

　虽然……但是…… 不但……而且……

　今天语文课单元测验，课堂上非常( )，我们都( )题目不要太难了。当我看到题以后，( )真觉得有点难，( )我还是( )地答起题来。

1．将成语补充完整，再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(6分)

　没精打( ) 欣欣向( ) 垂头( )气

　舍( )为人 高瞻远( ) ( )精会神

　前( )后仰 神机( )算

　表示人物神态的词：___________________________________________ ___________________________________________