从小到大，你身边有过不少人：有疼爱你的爸爸妈妈，有诲人不倦的校长、老师，有朝夕相处的同学，有医生、司机……选择一个人写一篇文章。要通过具体事例，表现人物品质，要通过具体语言、动作、神态，表现人物特点。题目自己定。

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1、按原文填空：3分

(1)　　 不要人夸____________，只留____________

(2)　　 ____________全不怕，要留____________

(3)　　 京口____________，钟山____________根据古诗填空。6分

(4)　　 本学期所学的古诗中，____________、____________、__________这三首都是赞颂人的精神的，____________、____________是思念故乡和母亲的。

(5)　　 梅的特点____________，竹的特点____________。

(6)　　 解释：谁言寸草心，报晓三春晖。

7、 在横线上填上反义词，组成成语。4分

弄- 成-　　　 -- 惊-- 怪　　　 出-入--　　　 争-- 恐--　

承-- 启---　　 同 -- 共--　　　 欢--喜--　　　 虎-- 蛇--

6、 选择恰当的关联词填在括号里。3分

虽然……但是……　 因为……所以……　 不但…… 而且……尽管……还……

(1)(　　 )这些革命前辈在敌人的魔掌里，(　　 )他们还是那样的快乐。

(2)(　　 )人民解放军节节前进，人民当家作主的时代即将到来，(　 )监狱里的前辈这样的欢乐。

(3)(　 )特务的高墙电网上面架着移动机枪，女共产党员(　 )自由自在地大跳秧歌舞。

5、 修改下列病句。(用修改符号)6分

(1)　　 任何一切困难基本上是压不倒我们的。　

(2)　　 通过老师的耐心教育，使我认识

(3)　　 天黑得伸手不见五指，我模模糊糊地看到前面十几米外有一个人影。

4、 给下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。5分

景：(1)风景；(2)景象、情况；(3)景仰、佩服。

景慕(　 )　 远景规划(　 )　　 风景美丽(　　 )

益：(1)增加；　　 (2)利，有好处；　 (3)更。

日益壮大(　 )　　 良师益友(　　 )　 延年益寿(　 )

义：(1)公正合宜的道理或举动； (2)感情的联系； (3)意义，意思； (4)指认作亲属的。

义父(　　 )　 定义(　　 )　 朋友的情义(　　 )　 见义勇为(　　 )

3、 将合适的词语用线连起来。4分

洪亮的　　　　 眼光　　　　　 开发　　　　　 道路

诙谐的　　　　 微笑　　　　　 开垦　　　　　 视野

挑剔的　　　　 情趣　　　　　 开拓　　　　　 荒地

兴奋的　　　　 歌声　　　　　 开辟　　　　　 产品

2、 选词填空。4分

充满　　　　 洋溢

(1)两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明(　　 )了整个北京城。

(2)他们写的所有对联，都(　　 )着革命的乐观精神。

(3)“六一”儿童节那天，我们的校园里(　　 )了节日的气氛。

(4)这一幅幅春联，全(　　 )着乐观、诙谐的情趣。

1、 改正错别字。2分

表演节目的时间快到了，大家一拥而出，哼受这自由而愉快的时刻。这个时刻，正是党的胜利，人民解放军的接接前进，给他们迎来的。(　 )(　 )(　 )(　 )