1、选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过一两件具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。题目自定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。文中的人名、地名、校名等一律要用假名。

7、按要求写句子。(12分)

(1)大厅里安静极了。(改写成夸张句)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　(2)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。(改成反问句)

　(3)王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。

(请你以王新的身份告诉小玲)　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　(4)他不但改正了错误，而且还接受了批评。(修改病句 )

　(5)这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)

　(6)用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。

6、按要求填成语。(6分)

　(1)请写出带“山”字的成语六个：

　____　　 　　____　　 　　____　　 　　____　　 　　____　　 　　____　　

　 (2)写出描写人物品质的成语六个：

____　　 　　____　　 　　____　　 　　____　　 　　____　　 　　____　　

(3)最大的嘴(　　 　　　　　　)　　　　 最贵的稿费(　 　　　　　　)

最短的季节(　　　 　　　　)　　　　 最长的日子(　 　　　　　　)

5、查字典，填空。(2分)

“曼”字如果我们只知道其读音，应用­_________查字法，如果不知道应用_______查字法，我们还学过一种查字法是__________。“曼”字在字典中解释有(1)柔和(2)长，“高歌曼舞”中的“曼”解释________。

4、按规定的意思写词。(2分)

举：①提出(　　 )　 ②推选(　　 )　 ③全(　　　 )　 ④上托(　　 )

疾：①疾病(　　 )　 ②痛苦(　　 )　 ③痛恨(　　 )　 ④速度快(　　 )

3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号里(1分)

(1)绝妙(　　　　 )　　　 　① 断　　 ② 完了　　 ③ 极、最　　　 ④ 走不通

(2)天有点要下雨的意思。(　　　　 )　 　　①　 语言文字的含义；思想内容

②　 意见；愿望　 ③　 指表示一下的意思　 ④　 某种趋势或苗头　 ⑤　 情趣；趣味

2、组词。　(7分) 　(1)、比一比，组词语。 　　　埃(　　　 　　)　 　媒(　　　　 　)　 　　崖(　　 　 　)　 　偿(　　　 　　　) 　　　挨(　　　 　　)　 　谋(　　　　 　)　　 　涯(　　　 　　)　 　尝(　　　　 　　)　

1、读拼音，写汉字。(4分)

　　　　　 xiá　 　　　　 jiè　　　　　　 tuǒ　　　　　　　　 kān

　 无 (　　　 )　 　　慰 (　　　 )　 　(　　　 )贴　 　　不(　　　　 )

　　　 bō　 lán　 zhuǎng　 kuò　　　 　　 shēng　tài　huán　jìng

　　 ( 　　　　　　　　　　　　　)　　　 (　　 　　　　　　　　　　 )

热爱工作，热爱学习，也就是热爱祖国的一种表现。在你的周围，谁最热爱工作，谁最热爱学习呢？请你通过一两件具体的事例写下来，做到重点突出，内容具体，语句通顺，用词恰当，书写工整，题目自拟。

(命题：袁秀芬、袁肖红、卢耿红)