3、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 　 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花， 一句关切的问候是一朵花， 一次善意的批评是一朵花，　　　　　　　　

　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 ，…… 4、把下面这些动物和象征词连起来。

春燕　 　搏击风浪 　　　　　春蚕 　吉祥如意

骆驼 　任劳任怨 　　　　　鸽子 　友谊使者

黄牛 　报春使者 　　　　　喜鹊　 　聪明伶俐

海鸥 　任重道远 　　　　　百灵　 　兢兢业业

含英咀华

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。 　　 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。 　 但是，看！-- 　 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓！ 　 1、用“∥”将短文分为两部分 　 2、短文先写了表演前的情况：背景是＿＿＿＿＿；人物是＿＿＿＿＿；性格是＿＿＿＿＿；神情是＿＿＿＿＿；而腰鼓则是＿＿＿＿。 　 3、选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫，又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓？ 　 　 4、“但是：”“看！--”单独成段，有怎样的表达效果？ 　 　 5、 划线句子运用了　　 和　　 的修辞手法，展示了安塞腰鼓　　 、　　 、　　 的特点，表现了西北汉子的　　　　　　　　　

三思而行

　　 学完这一单元，我最大的收获是①　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　 今后还需要努力的地方是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

精雕细琢

　　 你喜欢听歌吗？听歌时你会想到什么？内心会有些什么感受？请以《我喜欢的一首歌》为题写一篇作文，注意运用课文中学到的作者表达感受的方法，把自己的内心感受表达出来。

2、填字组词，选择恰当的填入括号中

余音绕(　 )　 妙笔生(　 )　 　引人入(　 )　 　美不胜(　 )

雅(　 )共赏　 独(　 )匠心 　巧(　 )天工　 脍(　 )人口

⑴小作者真是　　　　 ，写出的文章构思　　　　　 内容　 　　。

⑵音乐会上，既有　　　 的流行音乐，也有　　　 的世界名曲，一曲终了，　　　　　 ，令人回味无穷。

⑶这些冰雕艺术品太美了，真是　 　　　、　　 　　　　。

1、看拼音写词语

pǔ xiě　　 yōu jìnɡ　 là zhú　　 mò shēnɡ　 lái yīn hé

(　　　 )　 (　　　 )　 (　　　 )　 (　　　 ) 　　(　　　　 )

qín jiàn　 táo zuì　　 jì lù　　 shà shí　 wēi bō lín lín

(　　　 )　 (　　　 )　 (　　　 )　 (　　　 )　 ( 　　　　　　)

6、书山有路勤为径，　　　　　　　　　　　　　　　　 。

5、宝剑锋从磨砺出，　　　　　　　　　　　　 　　　。

3、路遥知马力，　　　　　　 。4、读书破万卷，　　　　　　 。

1、天有不测风云 ，　　　　　　 　2、　　　　　 ，月有阴晴圆缺。

假想--　　　 发掘--　　　 顷刻--　　　 惊恐--

约摸---　　　 淹没--　　　　 推测--　　　 贡献--

发fā(　　　 )(　　　 )fà　 (　　　 )(　　　 )

转zhuǎn(　　 )(　　　 )zhuàn(　　 )(　　 )

gǔgé　　 zhìkǎo　　 língyáng　　 tuóniǎo　　 tuǒyuán　

(　 )　 (　　　 )　 (　　　　 )　 (　　　 )　　 (　　　 )

zhènfǔ　 shùnjiān　　 hǔpò　　 cāngyíng　 sōngzhī　　　　　

(　　 ) (　　　 )　　 (　　 )　　 (　　　 )　 (　　　 )　

cāshì　　 huǒlàlà　　 shèntòu　　　 péngpài　　 cāicè

(　　 )　 (　　　 )　 (　　　 )　　 (　　　 )　　 (　　 )　　

cèliáng　　 qiánfǔhòuyǎng　　　 zhuǎnshùnjíshì

(　　 )　 (　　　　　　 )　　 (　　　　　　 )