3、将“梅花、荷花、桃花、桂花”按一定的顺序排列，并在括号里注明排列的理由。(3分)

　　 (1)_______ 　、　 ________ 　、　 _________ 　、　 ___________ 　(　　 　　　　)

　　 (2)_______ 　、　 ________ 　、　 _________ 　、　 ___________ 　(　　　 　　　)

　　 (3)_______　 　、　 ________ 　、　 　_________ 　、　 ___________ 　(　　　 　　　)

2、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”乍看，上下联完全重复，其实颇有深意。上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”字的正确读音依次是：__________、__________、_________、__________。(2分)

1、请用A、A、D、I、K、N、U这七个字母合理组合，把加上声调后形成的音节词语写在横线上，并把相应的汉字词语写在对应的括号里(2分)

_____________　 　　　____________　 　　　______________　 　　　_____________

(　　　　　　 ) 　　(　　　　　　 ) 　　(　　　　　　　 ) 　(　　　　　　　 )

　　　　　　____________________________

_____________________________　　　　________________________________

_____________________________　　　　________________________________

1.　　　 我国游泳运动员打破了一次又一次世界纪录。

1. 汽车在公路上飞快地疾驰而过。
2. 公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。

居然、偶然、果然、固然

去年，我( )在菜园边丢了一个杏核，今年那里( )长出一棵小杏树来。我说：“真没想到，随便扔个杏核也会长出小树。”父亲说：‘你( )是随便扔的，杏核可时刻想长成杏树啊！“细细一想，父亲的话( )是对的。

3、( )粮食、时间、生命 4、( )情况、经验、方法

1、( )庄稼、视力、财产 2、( )原则、锻炼、战斗