题目列表(包括答案和解析)
(9分)研究NO2、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。
(1)NO2可用水吸收,也可用NH3处理,也可用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-1160 kJ·mol-1
若用标准状况下2.24L CH4还原NO2至N2整个过程中转移的电子总数为______(阿伏加德罗常数的值用NA表示),放出的热量为______kJ。
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) ?H="-196.6" kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)
2NO2(g) ?H="-113.0" kJ·mol-1
(ⅰ)则反应NO2(g)+SO2(g)
SO3(g)+NO(g)的?H= kJ·mol-1。
(ⅱ)一定条件下,将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是 。
A.每消耗1 mol SO3的同时生成1 mol NO2 B. 体系压强保持不变
C. 混合气体颜色保持不变 D. SO3和NO的体积比保持不变
(ⅲ)某温度下,SO2的平衡转化率(α)与体系总压强(p)的关系如下图(左)所示。平衡状态由A变到B时.平衡常数K(A)_______K(B)(填“>”、“<”或“=”)
![]()
(3)CO可用于合成甲醇,反应方程式为CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g)。CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如上图(右)所示。该反应?H 0(填“>”或“ <”)。
(9分)研究NO2、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。
(1)NO2可用水吸收,也可用NH3处理,也可用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-1160 kJ·mol-1
若用标准状况下2.24L CH4还原NO2至N2整个过程中转移的电子总数为______(阿伏加德罗常数的值用NA表示),放出的热量为______kJ。
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) ?H="-196.6"
kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)
2NO2(g) ?H="-113.0"
kJ·mol-1
(ⅰ)则反应NO2(g)+SO2(g)
SO3(g)+NO(g)的?H= kJ·mol-1。
(ⅱ)一定条件下,将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是 。
A.每消耗1 mol SO3的同时生成1 mol NO2 B. 体系压强保持不变
C. 混合气体颜色保持不变 D. SO3和NO的体积比保持不变
(ⅲ)某温度下,SO2的平衡转化率(α)与体系总压强(p)的关系如下图(左)所示。平衡状态由A变到B时.平衡常数K(A)_______K(B)(填“>”、“<”或“=”)
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(3)CO可用于合成甲醇,反应方程式为CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g)。CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如上图(右)所示。该反应?H 0(填“>”或“ <”)。
研究CO、SO2、NO等大气污染气体的综合处理与利用具有重要意义。
(1)以CO或CO2与H2为原料,在一定条件下均可合成甲醇,你认为用哪种合成设计线路更符合“绿色化学”理念:(用化学反应方程式表示) 。
(2)如图所示是用于合成甲醇产品中甲醇含量的检测仪。写出该仪器工作时的电极反应式:![]()
负极 ,正极 。
(3)一定条件下,NO2和SO2反应生成SO3(g)和NO两种气体,现将体积比为1:2的NO2和SO2的混合气体置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是 。(填序号)
| A.体系压强保持不变 | B.混合气体颜色保持不变 |
| C.SO3、NO的体积比保持不变 | D.每消耗 1 mol SO2,同时生成1 mol NO |
研究NO2.SO2.CO等大气污染气体的处理具有重要意义。
(1)NO2可用水吸收,也可用NH3处理,也可用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-1160 kJ·mol-1
若用标准状况下2.24L CH4还原NO2至N2整个过程中转移的电子总数为______(阿伏加德罗常数的值用NA表示),放出的热量为______kJ。
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) ?H=-196.6 kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)
2NO2(g) ?H=-113.0 kJ·mol-1
(ⅰ)则反应NO2(g)+SO2 (g)
SO3(g)+NO(g)的?H= kJ·mol-1。
(ⅱ)一定条件下,将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是 。
A.每消耗1 mol SO3的同时生成1 mol NO2 B.体系压强保持不变
C.混合气体颜色保持不变 D. SO3和NO的体积比保持不变
(ⅲ)某温度下,SO2的平衡转化率(α)与体系总压强(p)的关系如下图(左)所示。
平衡状态由A变到B时.平衡常数K(A)_______K(B)(填“>”.“<”或“=”)
![]()
(3)CO可用于合成甲醇,反应方程式为CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g)。CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如上图(右)所示。该反应?H 0(填“>”或“ <”)。
| A.体系压强保持不变 | B.混合气体颜色保持不变 |
| C.SO3、NO的体积比保持不变 | D.每消耗 1 mol SO2,同时生成1 mol NO |
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
B
C
C
B
C
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
C
B
C
D
D
B
C
B
25. 答案.(1)甲:能(1分);乙:不能(1分);丙:不能(1分)
乙方案:混合气体在通过B时,因发生反应:NO+NO2+2NaOH
2NaNO2+H2O使NO消耗,后续实验无法验证是否有NO(3分)。
丙方案:混合气体通过F时,NO2与H2O蒸气发生反应:3NO2+H2O
2HNO3+NO
使部分NO2转化为NO,产生干扰,从而不能确认Cu和浓HNO3反应是否有NO生成(3分)。
(2)排尽整个装置中的空气,防止产生的NO被氧化生成NO2(2分)
(3)D装置中通入O2后有红棕色气体产生(2分)
(4)4NO2+O2+4OH-
4NO3-+2H2O(2分)
26. (每空2分,本题共12分)(1)蒸发结晶(或蒸发)
(2)①NH3 ②增加NH4+的浓度,有利于沉淀平衡向生成NH4Cl的方向进行,将NaHCO3转化为Na2CO3而不析出。
(3)①用铂丝蘸取少量固体,置于酒精灯火焰上灼烧,若无黄色火焰产生,则证明所得无水氯化镁晶体中不含氯化钠。 (答焰色反应也给分)
②HCl(气流) MgCl2?6H2OMg(OH)Cl+HCl+5H2O
27.
(1)0.200 mol(不带单位不给分)
(2)Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O(4分)
(3)C+2H2SO4(浓)
CO2↑+2SO2↑+2H2O(2分)
(4)NH4++HCO3-+2OH-
NH3↑+CO32-+2H2O(或:NH4++HSO3-+2OH-
NH3↑+SO32-+2H2O,或:NH4++HS-+2OH-
NH3↑+S2-+2H2O,其它正确答案亦可)(6分)
(5)4HCl+NaAlO2=NaCl+AlCl3+2H2O(或:4H2SO4+2NaAlO2=Na2SO4+Al2(SO4)3+4H2O,注:若H2SO4写成硝酸亦可)(3分)


28. (1)CH3
CH COOH CH
CH3 CH3

(2) CH
CHO


(3) CH3C(CH 2 CI) CH2 +NaOH CH3(CH2OH)C CH 2 + NaCI

CH 3 CH3






nCH
COOCH3
(4) 水解 取代 氧化(3分)

(5)CH3CH
CHCOOH CH2 CHCH2COOH(3分)
其它每空2分
29.(共18分)
Ⅰ.(1)O2(1分)
(2)试管中的液体应用同体积的清水 种子吸收的氧气量与释放的二氧化碳气体量的差值 (4分)
(3)(x―y)/x (2分)
(4)用死种子,试管中放等量的清水 x+z (4分)
(5)①光照强度 NaHCO3 NaHCO3既能为植物光合作用提供二氧化碳,又可以保持瓶中二氧化碳气体量不变,便于实验分析(3分)
②右(1分)
③遮光一定时间,记录呼吸作用墨滴移动刻度 遮光情况下测得的(或呼吸作用)数据加光照情况下测得的数据(共3分)
Ⅱ.(每空2分,共14分)
(1)②将荧光器粉末分成若干等份分别放入试管,贴上标签
③在每支试管中加入等量不同浓度的ATP溶液
④观察发光现象并记录
(2)①发光现象随ATP溶液浓度升高而渐强,说明荧光强度与ATP浓度呈正相关
②发光现象随ATP溶液浓度升高而渐弱,说明荧光强度与ATP浓度呈负相关
④ 在不同浓度ATP溶液的条件下,发光现象没有变化,说明荧光强度与ATP浓度无关
(3)在一定的ATP浓度范围内,荧光强度与ATP浓度呈正相关
30.(每空1分,共14分)(1)体液免疫
(2)糖蛋白 识别
(3)增殖、分化(答不全不给分) 是 由B细胞有丝分裂而来,在分裂过程中染色体经复制后平均分配到子细胞中去
(4)记忆 同一种抗原再次进入机体 浆 抗体
(5)T 效应T 淋巴因子 会
31.(每小题2分,共8分)
(1)草原生态系统的营养结构简单(或营养结构上的生物种类少)
(2)CD (3)既能保持草原生态系统的稳定性,又能获得较高的畜牧产量
(4)草原退化,严重时会导致草场的沙漠化
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