练习册

  • 练习册
  • 试题
    在平面直角坐标系中.圆心O的坐标为.以半径r在坐标平面内作圆.(1)当r 时.圆O与坐标轴有1个交点,(2)当r 时.圆O与坐标轴有2个交点,(3)当r 时.圆O与坐标轴有3个交点,(4)当r 时.圆O与坐标轴有4个交点, 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （本题满分10分）在平面直角坐标系中，点P从原点O出发，每次向上平移2个单位长度或向右平移1个单位长度．

    （1）实验操作： 在平面直角坐标系中描出点P从点O出发，平移1次后，2次后，3次后可能到达的点，并把相应点的坐标填写在表格中：

    （2）观察发现：任一次平移，点P可能到达的点在我们学过的一种函数的图象上，如：平移1次后在函数               的图象上；平移2次后在函数              的图象上……由此我们知道，平移次后在函数              的图象上．（请填写相应的解析式）

    （3）探索运用：点P从点O出发经过次平移后，到达直线上的点Q，且平移的路径长不小于50，不超过56，求点Q的坐标．

     

    查看答案和解析>>

    （本题满分10分）在平面直角坐标系中，点P从原点O出发，每次向上平移2个单位长度或向右平移1个单位长度．
    （1）实验操作：在平面直角坐标系中描出点P从点O出发，平移1次后，2次后，3次后可能到达的点，并把相应点的坐标填写在表格中：

    （2）观察发现：任一次平移，点P可能到达的点在我们学过的一种函数的图象上，如：平移1次后在函数               的图象上；平移2次后在函数              的图象上……由此我们知道，平移次后在函数              的图象上．（请填写相应的解析式）
    （3）探索运用：点P从点O出发经过次平移后，到达直线上的点Q，且平移的路径长不小于50，不超过56，求点Q的坐标．

    查看答案和解析>>

    （本题满分10分）在平面直角坐标系中，点P从原点O出发，每次向上平移2个单位长度或向右平移1个单位长度．
    （1）实验操作：在平面直角坐标系中描出点P从点O出发，平移1次后，2次后，3次后可能到达的点，并把相应点的坐标填写在表格中：

    （2）观察发现：任一次平移，点P可能到达的点在我们学过的一种函数的图象上，如：平移1次后在函数               的图象上；平移2次后在函数              的图象上……由此我们知道，平移次后在函数              的图象上．（请填写相应的解析式）
    （3）探索运用：点P从点O出发经过次平移后，到达直线上的点Q，且平移的路径长不小于50，不超过56，求点Q的坐标．

    查看答案和解析>>

    （本题满分10分）在平面直角坐标系中，点P从原点O出发，每次向上平移2个单位长度或向右平移1个单位长度．

    （1）实验操作： 在平面直角坐标系中描出点P从点O出发，平移1次后，2次后，3次后可能到达的点，并把相应点的坐标填写在表格中：

    （2）观察发现：任一次平移，点P可能到达的点在我们学过的一种函数的图象上，如：平移1次后在函数                的图象上；平移2次后在函数               的图象上……由此我们知道，平移次后在函数               的图象上．（请填写相应的解析式）

    （3）探索运用：点P从点O出发经过次平移后，到达直线上的点Q，且平移的路径长不小于50，不超过56，求点Q的坐标．

     

    查看答案和解析>>

    （本题满分10分）在平面直角坐标系中，点P从原点O出发，每次向上平移2个单位长度或向右平移1个单位长度．
    （1）实验操作：在平面直角坐标系中描出点P从点O出发，平移1次后，2次后，3次后可能到达的点，并把相应点的坐标填写在表格中：

    （2）观察发现：任一次平移，点P可能到达的点在我们学过的一种函数的图象上，如：平移1次后在函数               的图象上；平移2次后在函数              的图象上……由此我们知道，平移次后在函数              的图象上．（请填写相应的解析式）
    （3）探索运用：点P从点O出发经过次平移后，到达直线上的点Q，且平移的路径长不小于50，不超过56，求点Q的坐标．

    查看答案和解析>>

    一、1、C；2、C；3、D；4、A；5、C；6、B；7、D；8、B；9、A；10、B；

    二、11、8；2、且；13、；14、或；

    15、6；16、六；17、旋转中心和旋转角；18、9：30；19、4；20、5；

    三、21、原式=；当时，原式=；

    22、如图，易算出AE=8米，由AC=7米，可得CE=1米，

       由比例可知：CH=1.5米1米，

       故影响采光。

    23、11，17，59；S=6n-1；

    24、（1）y=―x2+2x+3；（2）x=1，M（1，4），（3）9；

    25、（1）相同点：甲台阶与乙台阶的各阶高度参差不齐，不同点：甲台阶各阶高度的极差比乙台阶小；

    （2）甲台阶，因为甲台阶各阶高度的方差比乙台阶小；

    （3）使台阶的各阶高度的方差越小越好。

    26、（1）r=3；（2）3＜r＜4；（3）r=4或5；（4）r＞4且r≠5；

    27、（1）a=110，b=90；提示：可由解得；

    （2）从表中的信息可知：该农户每年新增林地亩数的增长率为30％，

    则2004年林地的亩数为26×（1+30％）=33.8亩，

    2005年林地的亩数为33.8×（1+30％）=43.94亩，

    故2005年的总收入为2000+43.94×110+33.8×90=8775.4元。

    28、（1）P（摸到红球）= P（摸到同号球）=；故没有利；

    （2）每次的平均收益为，

    故每次平均损失元。

    29、80cm；提示：由r=20cm，h=20cm，可得母线l=80cm，而圆锥侧面展开后的扇形的弧长为，可求得圆锥侧面展开后的扇形的圆心角为900，故最短距离为80cm。

    30、（１）（6―x , x ）;  

    (2)设ㄓMPA的面积为S，

    在ㄓMPA中，MA=6―x，MA边上的高为x，其中，0≤x≤6.

    ∴S=（6―x）×x=(―x2+6x) = ― (x―3)2+6

    ∴S的最大值为6,  此时x =3.  (3)延长ＮＰ交x轴于Ｑ，则有ＰＱ⊥ＯＡ

    ①若ＭＰ＝ＰＡ ∵ＰＱ⊥ＭＡ ∴ＭＱ＝ＱＡ＝x. ∴3x=6,  ∴x=2; 

    ②若ＭＰ＝ＭＡ，则ＭＱ＝6―2x，ＰＱ=x，ＰＭ＝ＭＡ＝6―x

    在ＲtㄓＰＭＱ 中，∵ＰＭ2＝ＭＱ2＋ＰＱ2 ∴(6―x) 2=(6―2x) 2+ (x) 2

    ∴x=

     ③若ＰＡ＝ＡＭ，∵ＰＡ＝x，ＡＭ＝6―x

    ∴x=6―x ∴x=  

    综上所述，x=2，或x=，或x=。

     

     


    同步练习册答案