(1)人类遗传一般可以分为单基因遗传.多基因遗传和 ① 遗传病.多基因遗传的发病除除受遗传因素影响外.还与 ② 有关.所以一般不表现典型的 ③ 分离比例. (2)系谱——青夏教育精英家教网—

(1)人类遗传一般可以分为单基因遗传.多基因遗传和 ① 遗传病.多基因遗传的发病除除受遗传因素影响外.还与 ② 有关.所以一般不表现典型的 ③ 分离比例. (2)系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法.通常系谱图中必须给出的信息包括:性别.性状表现. ④ . ⑤ 以及每一个体在世代中的位置.如果不考虑细胞质中和Y染色体上的基因.单基因遗传病可分成4类.原因是致病基因有 ⑥ 之分.还有位于 ⑦ 上之分. (3)在系谱图记录无误的情况下.应用系谱法对某些系谱图进行分析时.有时得不到确切结论.因为系谱法是在表现型的水平上进行分析.而且这些系谱图记录的家系中 ⑧ 少和 ⑨ 少.因此.为了确定一种单基因遗传病的遗传方式.往往需要得到 ⑩ .并进行合并分析. 答案(1)染色体异常环境因素孟德尔 (2)亲子关系世代传显性和隐性.常染色体和X染色体 (3)世代数后代个体数多个具有该遗传病家系的系谱图 [解析]⑴人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病.主要可以分为单基因遗传病.多基因遗传病和染色体异常遗传病.多基因遗传病不仅受遗传因素的影响.还环境因素有关.所以一般不表现的出典型的孟德尔分离比例. ⑵从一般的系谱图中可以看出.系谱图通常包括性别.性状表现.亲子关系.世代数.以及每一个体在世代中的位置等信息.如果不考虑细胞质中和Y染色体上的基因.单基因遗传病可分成4类.原因是致病基因有显性和隐性之分.还有位于常染色体和X染色体之分. ⑶因为系谱法是在表现型的水平上进行分析.并且这些系谱图中记录的家系中世代数少和个体数少.所以为了要确定一种单基因遗传病的遗传方式.往往要得到多个具有该遗传病家系的系谱图并进行合并分析.这们才能得到确切的结论. 2009年普通高等学校招生全国统一考试【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

在某大学自主招生考试中，所有选报II类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试，成绩分为A，B，C，D，E五个等级．某考场考生两科的考试成绩的数据统计如图所示，其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人．

（Ⅰ）求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数；
（Ⅱ）若等级A，B，C，D，E分别对应5分，4分，3分，2分，1分．
（i）求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分；
（ii）若该考场共有10人得分大于7分，其中有2人10分，2人9分，6人8分．从这10中随机抽取两人，求两人成绩之和大于等于18的概率．

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（2013•海淀区一模）在某大学自主招生考试中，所有选报II类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试，成绩分为A，B，C，D，E五个等级．某考场考生两科的考试成绩的数据统计如下图所示，其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人．
（I）求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数；
（II）若等级A，B，C，D，E分别对应5分，4分，3分，2分，1分．
（i）求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分；
（ii）若该考场共有10人得分大于7分，其中有2人10分，2人9分，6人8分．从这10人中随机抽取两人，求两人成绩之和的分布列和数学期望．