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    不等式历来是高考的重点内容.对于本将来讲.考察有关不等式性质的基础知识.基本方法.而且还考察逻辑推理能力.分析问题.解决问题的能力.本将内容在复习时.要在思想方法上下功夫. 预测2007年的高考命题趋势:1．从题型上来看.选择题.填空题都有可能考察.把不等式的性质与函数.三角结合起来综合考察不等式的性质.函数单调性等.多以选择题的形式出现.解答题以含参数的不等式的证明.求解为主, 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某同学在一次研究性学习中发现，以下四个不等式都是正确的：
    ①（12+42）（92+52）≥（1×9+4×5）2；
    ②[（-6）2）+82]×（22+122）≥[（-6）×2+8×12]2
    ③[（6.5）2+（8.2）2]×[（2.5）2+（12.5）2]≥[（6.5）×（2.5）+（8.2）×（12.5）]2
    ④（202+102）（1022+72）≥（20×102+10×7）2．
    请你观察这四个不等式：
    （Ⅰ）猜想出一个一般性的结论（用字母表示）；
    （Ⅱ）证明你的结论．

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    经计算，发现下列不等式都是正确的：根据以上规律，试写出一个对正整数成立的条件不等式        。

     

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    某同学在一次研究性学习中发现，以下四个不等式都是正确的：
    ①（12+42）（92+52）≥（1×9+4×5）2；
    ②[（-6）2）+82]×（22+122）≥[（-6）×2+8×12]2
    ③[（6.5）2+（8.2）2]×[（2.5）2+（12.5）2]≥[（6.5）×（2.5）+（8.2）×（12.5）]2
    ④（202+102）（1022+72）≥（20×102+10×7）2．
    请你观察这四个不等式：
    （Ⅰ）猜想出一个一般性的结论（用字母表示）；
    （Ⅱ）证明你的结论．

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    某同学在一次研究性学习中发现，以下四个不等式都是正确的：
    ①（12+42）（92+52）≥（1×9+4×5）2；
    ②[（-6）2）+82]×（22+122）≥[（-6）×2+8×12]2
    ③[（6.5）2+（8.2）2]×[（2.5）2+（12.5）2]≥[（6.5）×（2.5）+（8.2）×（12.5）]2
    ④（202+102）（1022+72）≥（20×102+10×7）2．
    请你观察这四个不等式：
    （Ⅰ）猜想出一个一般性的结论（用字母表示）；
    （Ⅱ）证明你的结论．

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    选修4-5：不等式选讲：
    设正有理数x是
    		2
    的一个近似值，令y=1+
    1
    1+x
    ．
    （Ⅰ）若x＞
    		2
    ，求证：y＜
    		2
    ；
    （Ⅱ）比较y与x哪一个更接近于
    		2
    ？

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