喷泉是一种常见的自然现象.其产生原因是存在压强差. (1)图1为化学教学中所用的喷泉实验装置.在烧瓶中充满干燥气体.胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.下列组合中不可能形成喷泉的是 . (A)HCl和 (B)和 (C)和 (D)和NaOH溶液 (2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法.并设计了如图2所示的装置. ①在图2的锥形瓶中.分别加入足量的下列物质.反应后可能产生喷泉的 是 . (A)Cu与稀盐酸 (B)与NaOH溶液 (C)与稀硫酸 (D)与稀盐酸 ②在图2锥形瓶外放一水槽.瓶中加入酒精.水槽中加入冷水后.再加入足量的下列物质.结果也产生了喷泉.水槽中加入的物质可以是 食盐 C)硝酸钾 (D)硫酸铜. ③这种方法产生喷泉的原理是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。

(1)图Ⅰ为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可形成喷泉的是(    )

A.HCl和H2O      B.O2和H2O      C.NH3和H2O    D.CO2和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图Ⅱ所示的装置。

①在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是(    )

A.Cu和稀硝酸   B.NaHCO3与NaOH     C.CaCO3与稀硫酸    D.NH4HCO3与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽,瓶中加入乙醇,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是(    )

A.浓H2SO4              B.食盐        C.硝酸钾      D.硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是:___________________________________________。

③比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置,从产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是______________上部烧瓶内气体压强;图Ⅱ是______________下部锥形瓶内气体压强(填“增大”或“减小”)。

(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述______________(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似。

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喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。

图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。

        图Ⅰ   

(1)下列组合中不可能形成喷泉的是(  )

A.HCl和H2O                      B.O2和H2O

C.NH3和H2O                     D.CO2和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图Ⅱ所示的装置。

        图Ⅱ   

①在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是__________。

A.Cu与稀盐酸                      B.NaHCO3与NaOH溶液

C.铜与稀硝酸                       D.NH4HCO3与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是__________。

A.浓硫酸            B.食盐         C.硝酸钾            D.硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是__________。

③比较上图两套装置,用产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强__________;图Ⅱ是下部锥形瓶内气体压强__________。(均填“增大”或“减小”)

(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述__________(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似。

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喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。

            图Ⅰ

(1)下列组合中不可能形成喷泉的是(    )

A.HCl和H2O       B.O2和H2O         C.NH3和H2O       D.CO2和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图Ⅱ所示的装置。

         图Ⅱ

①在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是____________。

A.Cu与稀盐酸                              B.NaHCO3与NaOH溶液

C.铜与稀硝酸                               D.NH4HCO3与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是____________。

A.浓硫酸              B.食盐               C.硝酸钾              D.硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是_________________。

③比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置,用产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强________;图Ⅱ是下部锥形瓶内气体压强____________。(均填“增大”或“减小”)。

(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述___________(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似。

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喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。

(1)图I为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体下列组合中不可能形成喷泉的是(    )

A.HCl和H2O                             B.O2和H2O

C.NH3和H2O                            D.CO2和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了图Ⅱ所示装置。

①在图Ⅱ锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是(    )

A.Cu与稀硫酸                                B.NaHCO3与NaOH溶液

C.CaCO3与稀硫酸                         D.NH4HCO3与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽,锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是(    )

A.浓H2SO4            B.食盐             C.硝酸钾                D.硫酸铜

③比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置,从产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强________;图Ⅱ是下部锥形瓶内气体内压强____________________。(均填“增大”或“减小”)

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喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。

图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。

        图Ⅰ   

(1)下列组合中不可能形成喷泉的是(  )

A.HCl和H2O                      B.O2和H2O

C.NH3和H2O                     D.CO2和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图Ⅱ所示的装置。

        图Ⅱ   

①在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是__________。

A.Cu与稀盐酸                      B.NaHCO3与NaOH溶液

C.铜与稀硝酸                       D.NH4HCO3与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是__________。

A.浓硫酸            B.食盐         C.硝酸钾            D.硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是__________。

③比较上图两套装置,用产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强__________;图Ⅱ是下部锥形瓶内气体压强__________。(均填“增大”或“减小”)

(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述__________(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似。

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