（1）(3分)下列物质中，属于混合物的是       （用序号填空，下同），属于单质的是         ，属于化合物的是            。 A矿泉水  B.二氧化碳  C.液氧  D. 冰水混合物  E. 净化后的空气  F. 高锰酸钾完全分解后的剩余物  G．镁粉      

（2）（3分）用正确的化学用语填空：

①2个氢原子        ②保持氮气化学性质的最小粒子        ③3个氧离子           

（3）（每空1分，共7分）下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。

请回答下列问题：

①表中磷原子的核电荷数x=___________  ，表中具有相对稳定结构的元素是______ ，在化学反应中，硫原子比较容易       （填“得到”或“失去”）电子变成离子，其离子符号为：          。上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_______________________。

②小明同学所画的某元素的原子结构示意图如右图所示，该元素符号为Br。

右图中x=_______，上表表示的微粒中，与Br化学性质相似的元素是_____。

(化学方程式2分，其余每空1分，共7分)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO₂。请你参与下列的探究并回答问题。
【提出问题】上述人酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO₂?
【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO₂，你认为原因                               。讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。

【实验与结论】⑴请你填写实验报告中①、②处的内容。

推断题(每空1分，共7分)
A在常温下是一种无色无味的液体，人类生活离不开它，它通过电解生成气体B和气体C，B能使带火星的木条复燃，一种红色粉末D在B中燃烧生成大量的白烟E，并放出大量的热量。当B和C点燃时又生成A。试推断出它们是什么化学物质（写化学式）
A_____          B_____          C_____         D_____         E_____    
写出D在B反应的化学方程式___    _____________________               （2分）

(化学方程式2分，其余每空1分，共7分)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO₂。请你参与下列的探究并回答问题。

【提出问题】上述人酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO₂?

【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO₂，你认为原因                               。讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。

【实验与结论】⑴请你填写实验报告中①、②处的内容。

⑵根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为                                

                                     ( 用化学方程式表示)。

【拓展与迁移】⑴由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：               

         。

⑵右图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO₂的理由是 

             。

推断题(每空1分，共7分)

A在常温下是一种无色无味的液体，人类生活离不开它，它通过电解生成气体B和气体C，B能使带火星的木条复燃，一种红色粉末D在B中燃烧生成大量的白烟E，并放出大量的热量。当B和C点燃时又生成A。试推断出它们是什么化学物质（写化学式）

A_____           B_____           C_____          D_____          E_____     

写出D在B反应的化学方程式___     _____________________                （2分）