在的基础上.同时成立的概率是多少? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如表为某班英语及数学成绩分布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次.例如表中所示英语成绩为4分的共14人,数学成绩为5分的共5人.设x,y分别表示英语成绩和数学成绩.精英家教网
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?x≥3的概率是多少?在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(2)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?

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如表为某班英语及数学成绩分布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次.例如表中所示英语成绩为4分的共14人,数学成绩为5分的共5人.设x,y分别表示英语成绩和数学成绩.
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?x≥3的概率是多少?在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(2)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?

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如表为某班英语及数学成绩分布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次.例如表中所示英语成绩为4分的共14人,数学成绩为5分的共5人.设x,y分别表示英语成绩和数学成绩.
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?x≥3的概率是多少?在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(2)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?

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(12分)下表为某班英语及数学成绩公布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次,设分别表示英语成绩和数学成绩,例如表中英语成绩为5分的共6人,数学成绩为3分的共15人.

(Ⅰ)的概率是多少?的概率是多少?的概率是多少?

的基础上,同时成立的概率是多少?

(Ⅱ)的概率是多少?的值是多少?

5

4

3

2

1

5

1

3

1

0

1

4

1

0

7

5

1

3

2

1

0

9

3

2

1

6

0

1

0

0

1

1

3

 

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下表为某班英语及数学成绩公布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次,设x,y分别表示英语成绩和数学成绩,例如表中英语成绩为5分的共6人,数学成绩为3分的共有15人.
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?
(2)在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(3)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?
  x分 5 4 3 2 1
Y分 人数
5 1 3 1 0 1
4 1 0 7 5 1
3 2 1 0 9 3
2 1 b 6 0 a
1 0 0 1 1 3

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一、选择题(每小题5分,共50分)

1.B  2.C  3.A  4.D  5.C  6.D  7.B  8.C  9.A  10.D

二、填空题(每小题4分,共24分)

11.180  12.60  13.  14.2   15.5   16.

三、解答题(本大题共6小题,共76分)

17.(本题12分)

    解:(Ⅰ)

                         ………………………………(2分)

 

                     …………(4分)

                    

                                             …………………………………(6分)

       (Ⅱ)

               .                     ……………(8分)

              由已知条件

              根据正弦定理,得               …………………(10分)

                   ……………………(12分)

 

 

18.(本题12分)

解:(Ⅰ)          ……………………(2分)

                                  ……………………(4分)

                        

                                                   ……………………(6分)

   当时,有(人).

   的基础上,(人),

                        ……………………(8分)

 

(Ⅱ) …………(10分)

    

                         …………………………………(12分)

 

 

19.(本题12分)

证明:(Ⅰ)在△中,

            

                              

                            

                 

                                     …………………………(2分)

                 

                  平面.         …………………………(4分)

                  平面

                                       …………………………(6分)

(Ⅱ)连接于M,则M为的中点 …………………………(8分)

连接DM,则,              …………………………(10分)

平面平面

 ∥平面                   …………………………(12分)

 

 

20.(本题12分)

    解:(Ⅰ)由已知得,又

                  .   …………………………(2分)

                  ,公差

                  由,得   …………………………(4分)

                    

.解得(舍去).

.           …………………………(6分)

(Ⅱ)由

          …………………………(8分)

                           …………………………(9分)

   是等差数列.

    ………………………(11分)

                 ……………………(12分)

 

21.(本题14分)

  解:(Ⅰ)依题意得

            .                  ………………………(2分)

            把(1,3)代入

解得

椭圆的方程为.                 ………………………(4分)

(Ⅱ)由(Ⅰ)得,设,如图所示

   点在椭圆上,

.       ①

点异于顶点

三点共线,可得

从而     …………………………(7分)

 ②  …………(8分)

将①式代入②式化简得            …………(10分)

                                     …………(12分)

于是为锐角,为钝角.                ……………(14分)

 

 

22.(本题14分)

解:(Ⅰ)

                  令,得.          ………………(2分)

                  当时,上单调递增;

                  当时,上单调递减,

                  而

                  时,的值域是.    ……………(4分)(Ⅱ)设函数上的值域是A,

若对任意.总存在1,使

.                               ……………(6分)

①当时,

               函数上单调递减.

              

时,不满足;    ……………………(8分)

②当时,

,得(舍去        ………………(9分)

(i)时,的变化如下表:

0

2

 

-

0

+

 

0

,解得.      …………………(11分)

(ii)当时,

       函数上单调递减.

       时,不满足.         …………………(13分)

        综上可知,实数的取值范围是.     ……………………(14分)

 


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