8.9.8.9.7.8.7.8.(5)不变.不同.密度——青夏教育精英家教网—

8.9.8.9.7.8.7.8.(5)不变.不同.密度【查看更多】

（2012?大田县质检）为了研究物质的某种特性，探究质量和体积的关系，某实验小组分别用铁和铜两种不同的物质做了实验，实验时分别测量了它们的质量和体积，下表记录了实验中测量的数据：

物质	实验次数	体积V/cm³	质量m/g	质量/体积m/V（g/cm³）
铁	1	5	39	7.8
	2	10	78	7.8
	3	20		7.8
铜	4	5	44.5	8.9
	5	10	89
	6	20	178	8.9

（1）你能根据表中数据的规律将上表中空缺的部分填写完整吗？
（2）分析表中的实验次数1、2、3或4、5、6，可归纳出结论是：同种物质质量和体积成

正比

．
（3）分析表中的实验次数

1、4（或2、5；或3、6）

可归纳出结论是：相同体积的不同物质，它们的质量一般是不同的．
（4）进一步分析表中的数据，你们还可得出什么结论呢？请写出一条：

同种物质，质量和体积的比值是一个定值；不同物质，质量和体积的比值一般不相同

．
（5）由以上分析可初步认为

质量和体积

的比值也表示了物质的一种特性．

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如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．

时间（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度（℃）	85	87	89	92	94	96	97	98	100	98	98

（1）图中温度计所示的温度是

78

℃，液体温度计的工作原理是

液体的热胀冷缩

．
（2）表是小明记录的“水沸腾的实验”数据．小红认为表中第8min的数据明显错了，你认为她的根据是

液体沸腾时，温度保持不变

．

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如图甲所示，是小明同学“做观察水沸腾”的实验装置．
（1）实验中为了减少实验时间，可采取什么措施：

使水的初温升高

；（只写一种）
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在图乙所示的方格纸上画出水的沸腾图象．
（3）用锡焊的铁壶烧水，壶烧不坏，若壶不装水放在火上烧一会儿就烧坏了这是为什么？

时间min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98	98

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如下图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.

(1)本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时

的变化规律；

(2)见图，温度计所示的温度是 ℃；

(3)当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，

时间(min)	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度（℃）	85	87	89	92	94	96	97	98	98	88	98

从表格数据可以看出，第分钟时有错误，应该是 ℃。此时水的

沸点是 ℃，水在沸腾的过程中温度 .

(4)参见图，水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是图，沸腾时是图。

(5)沸腾时，杯口上方的“白雾”是如何形成的？

请说出它的物态变化名称__________________。

（2分）

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如下图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.

(1)本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时

的变化规律；

(2)见图，温度计所示的温度是 ℃；

(3)当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，

时间(min)	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度（℃）	85	87	89	92	94	96	97	98	98	88	98

从表格数据可以看出，第分钟时有错误，应该是 ℃。此时水的

沸点是 ℃，水在沸腾的过程中温度 .

(4)参见图，水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是图，沸腾时是图。

(5)沸腾时，杯口上方的“白雾”是如何形成的？

请说出它的物态变化名称__________________。

（2分）

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