5.已知![]()
是两条不同直线, ![]()
是两个不同平面,下列命题中的真命题是 ( )
4.某学校有教师200人,其中高级教师60人,一级教师100人,二级教师40人,为了了解教师的健康状况,从中抽取40人的一个样本,用分层抽样的方法抽取高级、一级、二级教师的人数分别是( )
A.20,12,8
B.12,20,
3. 已知函数
(
且
),其反函数为
.若
,则
的值是( )
A.-1
B.
A.
B.
C.(7,7) D.
2. 设平面向量
,则
( )
1.若
,且
,则
是( )
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
4. 有创意:12见解新颖 13材料新鲜 14构思新巧 15推理想象有独到之处 16有个性特征
标点错误多酌情扣1~2分。
3. 有文采:8用词贴切9句式灵活 10善于运用修辞手法 11文句有表现力
2. 丰富:4材料丰富5论据充足 6形象丰满 7意境深远
1. 深刻:1透过现象深入本质 2 揭示事物内在的因果关系 3观点具有启发作用
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