(三)自然资源与环境破坏

1、特殊性：

资源损失的灾情相对于人员、财产的损失灾情来说具有滞后性和隐蔽性

2、对不同类型自然资源破坏的差异：　

投影：1987年大兴安岭火灾图片　 (让学生体会灾害所带来的深远影响)

[设问]同一种自然灾害，对不同国家和地区带来的危害程度是否相同？

[学生回答]：不同。

[承转]对。同一震级的地震，发生在日本，可能毫发未伤，但对其他国家来讲可能伤亡惨重。那么自然灾害的危害程度为什么存在地域差异呢？

(二)财产损失

自然灾害还对作物、牲畜、林木、房屋、道路、机场、船舶、厂矿、文物古迹等财产造成损毁，形成直接经济损失。

(投影资料)

结合课本P4图理解：说明了不同自然灾害有其一定的受灾体，造成的财产损失内容不同，灾情不同。

[点拨]除了直接的财产损失，自然灾害还造成一些间接影响(例如对社会功能的破坏)。

(一)　 人员伤亡

(投影资料)

同学们，从以上材料可以看出自然灾害带来的人员伤亡是相当惨重的，同时在灾害中还会由于断水、缺粮、失去亲人、无家可归等灾害境遇，造成恐慌、忧愁、痛苦等心理和精神伤害。

[点拨]对人类生理、心理的损害是自然灾害产生的最严重后果，因此人是防灾救灾中的首要防救对象。

由于人们在年龄、性别、收入、居住条件、健康状况等方面存在差异，会导致个人对灾害的应急反应不同，因此，同样强度的灾害发生时，人员伤亡的情况不同。

投影：图1.1 　　　

　 地震中受伤的儿童　　　　　　　　　 被地震惊吓后哭泣的儿童

[点拨]照片不仅反映了人员受伤的情况，同时又说明儿童是易受灾群体。在承灾人群中脆弱的不仅有儿童，还有妇女、老人、残障人等，都容易受自然灾害的影响，而青壮年男性则是相对不易受灾害损伤的群体。

[提问]请大家看课本第二个大标题并结合自己的经历或所见所闻，谈谈灾害给人类带来哪些方面的影响？

[学生活动]：看课本后，讨论并回答

[点拨]灾情的大小通常以人类社会和自然资源的损失为衡量标准，如人员伤亡、财产损失、自然资源与环境破坏等。

2、自然灾害的发生的条件

[学生活动]：回答

[点拨]：自然灾害形成的具备条件：-是要有自然异变作为诱因；

二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。

[提问]那么可能对人类社会造成影响的自然异变发生在哪些地方呢？

[学生活动]：讨论回答

[点拨]自然灾害孕育于由大气圈、岩石圈、水圈、生物圈共同组成的地球表层环境中。当自然界发生异常变化，无论其程度大小，只要对人类社会和自然资源造成损失就形成自然灾害。

[提问]哪位同学能举个例子来区分一下自然异变与自然灾害？

[回答]气温升降、刮风下雨属于正常的自然变化，但是如果气温短时间内骤然下降10℃，就可能出现冷冻，造成农作物减产，发生自然灾害。

[点拨]所以说，自然灾害灾情的大小取决于孕育灾害的环境(孕灾环境)、导致灾害发生的因子(致灾因子)和承受灾害的客体(受灾体)三者的共同作用。

[思考]读课本P2-P3页案例，辨析哪些是自然灾害，哪些不是?为什么?

[学生活动]：讨论

[点拨]：(本题判别的标准有两条：其一是否以自然异变为诱因；其二是否造成人员伤亡、财产损失或社会失稳。因此：

(1)案例1，不是自然灾害，因为没有造成损失。

(2)案例2是自然灾害，既以自然异变(火山喷发)为诱因，还造成人员死亡的灾情。

(3)案例3是自然灾害，既以自然异变(雨雹)为诱因，还造成作物受灾的灾情。

(4)案例4不是自然灾害，是人为原因引起的核事故。

[过渡]自然灾害是地理环境演化过程中的异常事件，但却成为阻碍人类社会发展的最重要的自然因素之一。

1、自然异变与自然灾害：

自然异变：自然异变指自然界的各种变化或异常。

自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。

关系：自然灾害是自然异变与人类相互作用的产物。自然异变本身无所谓成灾和危害，只有当它们作用于人类及其创造的各种物质财富上，并使之造成损失，才成为灾害。

　[转承]那么自然灾害的发生有哪些条件呢？

4.关于正弦式电流的有效值，下列说法中正确的是

A.有效值就是交流电在一周期内的平均值

B.交流电的有效值是根据电流的热效应来定义的

C.在交流电路中，交流电流表和交流电压表的示数表示的都是有效值

D.对于正弦式电流 ，最大值的平方等于有效值平方的2倍

3.两个相同电阻分别通以下图两种电流，则在一个周期内产生的热量Q_A∶Q_B=_______.

2.电路如图所示，交变电流电源的电压是6 V，它跟电阻R₁、R₂及电容C、电压表一起连成如图电路.忽略电源内阻，为保证电容器不击穿，电容器耐压值U₂和电压表示数U₁分别为

A.U₁=6 V　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.U₂=6 V

C.U₁=6 V　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.U₂≥6V

1.把220 V的正弦式电流接在440 Ω电阻两端，则该电阻的电流峰值

A.0.5 A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.0.5 A

C.2 A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. 　A