23. (本题满分10分)
对于正整数
≥2,用
表示关于
的一元二次方程
有实数根的有序数组
的组数,其中
(
和
可以相等);对于随机选取的
(
和
可以相等),记
为关于
的一元二次方程
有实数根的概率。
(1)求
和
;
(2)求证:对任意正整数
≥2,有
.
[解析] [必做题]本小题主要考查概率的基本知识和记数原理,考查探究能力。满分10分。
![]()
22.
(本题满分10分)
在平面直角坐标系
中,抛物线C的顶点在原点,经过点A(2,2),其焦点F在
轴上。
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)求过点F,且与直线OA垂直的直线的方程;
(3)设过点
的直线交抛物线C于D、E两点,ME=2DM,记D和E两点间的距离为
,求
关于
的表达式。
[解析] [必做题]本小题主要考查直线、抛物线及两点间的距离公式等基本知识,考查运算求解能力。满分10分。
![]()
![]()
21.[选做题]在A、B、C、D四小题中只能选做两题,每小题10分,共计20分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
A.选修4 - 1:几何证明选讲
如图,在四边形ABCD中,△ABC≌△BAD.
求证:AB∥CD.
[解析] 本小题主要考查四边形、全等三角形的有关知识,考查推理论证能力。满分10分。
证明:由△ABC≌△BAD得∠ACB=∠BDA,故A、B、C、D四点共圆,从而∠CBA=∠CDB。再由△ABC≌△BAD得∠CAB=∠DBA。因此∠DBA=∠CDB,所以AB∥CD。
B. 选修4 - 2:矩阵与变换
求矩阵
的逆矩阵.
[解析] 本小题主要考查逆矩阵的求法,考查运算求解能力。满分10分。
解:设矩阵A的逆矩阵为
则![]()
即
故![]()
解得:
,
从而A的逆矩阵为
.
C. 选修4 - 4:坐标系与参数方程
已知曲线C的参数方程为
(
为参数,
).
求曲线C的普通方程。
[解析] 本小题主要考查参数方程和普通方程的基本知识,考查转化问题的能力。满分10分。
解:因为
所以![]()
故曲线C的普通方程为:
.
D. 选修4 - 5:不等式选讲
设
≥
>0,求证:
≥
.
[解析] 本小题主要考查比较法证明不等式的常见方法,考查代数式的变形能力。满分10分。
证明:![]()
因为
≥
>0,所以
≥0,
>0,从而
≥0,
即
≥
.
[必做题]第22题、第23题,每题10分,共计20分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
20.(本小题满分16分)![]()
设
为实数,函数
.![]()
(1)若
,求
的取值范围;![]()
(2)求
的最小值;![]()
(3)设函数
,直接写出(不需给出演算步骤)不等式
的解集.
[解析] 本小题主要考查函数的概念、性质、图象及解一元二次不等式等基础知识,考查灵活运用数形结合、分类讨论的思想方法进行探索、分析与解决问题的综合能力。满分16分
(1)若
,则![]()
(2)当
时,![]()
![]()
当
时,![]()
![]()
综上![]()
(3)
时,
得
,![]()
当
时,
;
当
时,△>0,得:![]()
讨论得:当
时,解集为
;
当
时,解集为
;
当
时,解集为
.
数学Ⅱ(附加题)
参考公式:![]()
18.(本小题满分16分)![]()
在平面直角坐标系
中,已知圆
和圆![]()
.
(1)若直线
过点
,且被圆
截得的弦长为
,求直线
的方程;
(2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线
和
,它们分别与圆
和圆
相交,且直线
被圆
截得的弦长与直线
被圆
截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标。
[解析] 本小题主要考查直线与圆的方程、点到直线的距离公式,考查数学运算求解能力、综合分析问题的能力。满分16分。
(1)设直线
的方程为:
,即![]()
由垂径定理,得:圆心
到直线
的距离
,
结合点到直线距离公式,得:![]()
化简得:![]()
求直线
的方程为:
或
,即
或![]()
(2) 设点P坐标为
,直线
、
的方程分别为:
,即:![]()
因为直线
被圆
截得的弦长与直线
被圆
截得的弦长相等,两圆半径相等。由垂径定理,得::圆心
到直线
与
直线
的距离相等。
故有:
,
化简得:![]()
关于
的方程有无穷多解,有:![]()
解之得:点P坐标为
或
。
17.(本小题满分14分)![]()
设
是公差不为零的等差数列,
为其前
项和,满足
。
学
(1)求数列
的通项公式及前
项和
;![]()
(2)试求所有的正整数
,使得
为数列
中的项。![]()
[解析] 本小题主要考查等差数列的通项、求和的有关知识,考查运算和求解的能力。满分14分。
(1)设公差为
,则
,由性质得
,因为
,所以
,即
,又由
得
,解得
,
,![]()
(2) (方法一)
=
,设
,
则
=
, 所以
为8的约数
![]()
(方法二)因为
为数列
中的项,
故
为整数,又由(1)知:
为奇数,所以![]()
经检验,符合题意的正整数只有
。
16.(本小题满分14分)![]()
如图,在直三棱柱
中,
、
分别是
、
的中点,点
在
上,
。![]()
求证:(1)EF∥平面ABC;
(2)平面![]()
平面
.
[解析]
本小题主要考查直线与平面、平面与平面得位置关系,考查空间想象能力、推理论证能力。满分14分。
![]()
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