17.(2009四川卷文)(本小题满分12分)
在
中,
为锐角,角
所对的边分别为
,且![]()
(I)求
的值;
(II)若
,求
的值。
[解析](I)∵
为锐角,
∴ ![]()
![]()
∵ ![]()
∴
…………………………………………6分
(II)由(I)知
,∴ ![]()
由
得
,即![]()
又∵
![]()
∴
∴
![]()
∴
…………………………………………12分
16.(2009天津卷文)(本小题满分12分)
在
中,![]()
(Ⅰ)求AB的值。
(Ⅱ)求
的值。
[答案]![]()
[解析](1)解:在
中,根据正弦定理,
,于是![]()
(2)解:在
中,根据余弦定理,得![]()
于是
=
,
从而![]()
![]()
[考点定位]本题主要考查正弦定理,余弦定理同角的三角函数的关系式,二倍角的正弦和余弦,两角差的正弦等基础知识,考查基本运算能力。
15.(2009江西卷理)(本小题满分12分)
△
中,
所对的边分别为
,
,
.
(1)求
;
(2)若
,求
.
解:(1) 因为
,即
,
所以
,
即
,
得
. 所以
,或
(不成立).
即
, 得
,所以.![]()
又因为
,则
,或
(舍去)
得![]()
(2)
,
又
, 即
,
得![]()
14.(2009江西卷文)(本小题满分12分)
在△
中,
所对的边分别为
,
,
.
(1)求
;
(2)若
,求
,
,
.
解:(1)由
得 ![]()
则有
=![]()
得
即
.
(2) 由
推出
;而
,
即得
,
则有
解得 ![]()
13.(2009安徽卷文)(本小题满分12分)
在
ABC中,C-A=
, sinB=
。
(I)求sinA的值;
(II)设AC=
,求
ABC的面积。
[思路](1)依据三角函数恒等变形可得关于
的式子,这之中要运用到倍角公式;
(2)应用正弦定理可得出边长,进而用面积公式可求出
.
[解析](1)∵
∴![]()
∴
∴![]()
又
∴![]()
(2)如图,由正弦定理得
∴![]()
![]()
∴
.
12.(2009安徽卷理)(本小题满分12分)
在
ABC中,
, sinB=
.
(I)求sinA的值;
(II)设AC=
,求
ABC的面积.
本小题主要考查三角恒等变换、正弦定理、解三角形等有关知识,考查运算求解能力。本小题满分12分
解:(Ⅰ)由
,且
,∴
,∴
,
∴
,又
,∴![]()
(Ⅱ)如图,由正弦定理得![]()
∴
,又![]()
![]()
∴
11.(2009广东卷理)(本小题满分12分)
已知向量
与
互相垂直,其中
.
(1)求
和
的值;
(2)若
,求
的值.
解:(1)∵
与
互相垂直,则
,即
,代入
得
,又
,∴
.
(2)∵
,
,∴
,则
,∴![]()
.
10.(2009全国卷Ⅱ文)(本小题满分12分)设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,
,
,求B.
解析:本题考查三角函数化简及解三角形的能力,关键是注意角的范围对角的三角函数值的制约,并利用正弦定理得到sinB=
(负值舍掉),从而求出B=
。
解:由 cos(A
C)+cosB=
及B=π
(A+C)得
cos(A
C)
cos(A+C)=
,
cosAcosC+sinAsinC
(cosAcosC
sinAsinC)=
,
sinAsinC=
.
又由
=ac及正弦定理得
![]()
![]()
故
,
或
(舍去),
于是 B=
或 B=
.
又由
知
或![]()
所以 B=
。
9.(2009山东卷文)(本小题满分12分)设函数f(x)=2
在
处取最小值.
(3) 求
.的值;
(4) 在
ABC中,
分别是角A,B,C的对边,已知![]()
,求角C..
解: (1)![]()
![]()
因为函数f(x)在
处取最小值,所以
,由诱导公式知
,因为
,所以
.所以
![]()
(2)因为
,所以
,因为角A为
ABC的内角,所以
.又因为
所以由正弦定理,得
,也就是
,
因为
,所以
或
.
当
时,
;当
时,
.
[命题立意]:本题主要考查了三角函数中两角和差的弦函数公式、二倍角公式和三角函数的性质,并利用正弦定理解得三角形中的边角.注意本题中的两种情况都符合.
8.(2009山东卷理)(本小题满分12分)设函数f(x)=cos(2x+
)+sin
x.
(1) 求函数f(x)的最大值和最小正周期.
(2) 设A,B,C为
ABC的三个内角,若cosB=
,
,且C为锐角,求sinA.
解: (1)f(x)=cos(2x+
)+sin
x.=![]()
所以函数f(x)的最大值为
,最小正周期
.
![]()
(2)
=
=-
,
所以
,
因为C为锐角, 所以
,
又因为在
ABC 中, cosB=
, 所以
,
所以
![]()
.
[命题立意]:本题主要考查三角函数中两角和差的弦函数公式、二倍角公式、三角函数的性质以及三角形中的三角关系.
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